2минут 3минут 3минут 5минут 15минут 3минут 3минут
3минут
3минут
2минут
3минут
| Кіріспе Негізгі бөлім Қорытынды бөлім | Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық. Оқушыларды реттік сандарға санай отырып топқа бөлемін. Қызығушылықты ояту. Ой қозғау қамал: БББ кестесінің бірінші бөлігін толтыруды тапсырамын.(Қазақ батырлары жайлы не білетіндерін жазғызу) қамал: Мағынаны тану (Амангелді батыр жайлы постерге білетіндерін жазуды тапсырамын. «Естелік» сөзінің мағынасын ашу қамал. Оқулықпен жұмыс «Сұрақтар легі» әдісі бойынша топтық жұмыс орындату. Мәтінді 4 бөлікке бөліп беріп, постерге сұрақтарға жауап іздеп жазады. Сөздікпен жұмыс Мәтіннен өздеріне қиындық туғызған сөздерді екінші топқа сұрақ қою арқылы мағынасын ашуды тапсы-расын. (БББ кестесінің екінші бөлігін толтырту) Сергіту сәті. Езілген қазақ елінің Бағы үшін туған ер. Қалың қазақ елінің Кегін қанмен жуған ер. 4 – қамал. Ойтолғаныс Талқылау кестесін толтырту (Көтеріл-істің тиімді және тиімсіз жағын жаздырту). БББ кестесінің үшінші бөлігін толтырту. «Көңіл күй» парақшасына кері байланыс жазып, жапсыруды тапсырамын.Үйге тапсырма: М.Әуезовтың «Жетім» әңгімесін оқып келу Бағалау Бүгін біздің алдымыздан бірнеше қамал шықты. Қай топ барлық қамалды жеңіп шықты екенін анықтап, бағаларын сараптау. | Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтады. Оқушылар реттік сандарға санала отырып топтарға бөлінеді. Оқушылар батыр сөзінің мағынасын ашып, БББ кестесін толтырады. Оқушылар Амангелді батыр туралы білгендерін постерге жазып, оны қорғайды. Оқушылар өздеріне берілген мәтінді 4 бөлікке бөліп оқып, 1-топ – Қандай? 2-топ – Қалай? 3-топ – Қашан? 4-топ – Қайда? деген сұрақтарға жауап іздеп постерге жазып оны қорғайды. Оқушылар бір-біріне топ бойынша өзара пікірлесіп сөздің мағынасын ашуға тырысады. БББ кестесінің екінші бөлігін толтырды. Оқушылар өлеңді хормен айтады. Оқушылар А.Иманов, Ә.Жангелдин, т.б. көптеген батырлар бастаған көтерілістің тиімді, тиімсіз жақтарын жазды. БББ кестесінің үшінші бөлігін толтырды. Оқушылар сабақтан Не түйгенін, пікірін, «Көңіл күй» парақшасына жазып жапсырады. Оқушылар ізденіп, мәтінді оқып келеді. Оқушылар арасынан жеңімпаз топты анықтады. | Тапсырма жазылған плакат, стикерлер, постерлер. БББ кестесі Постер А3 парағы БББ кестесі А4 парағы Стикер Оқулық Жұлдызшалар |