П?ні: ?дебиеттік о?у
Та?ырыбы:
Алтын с?з. Несіпбек.Айтов
Жалпы ма?саты:
Хал?ымызды? ізгі ниеті а? бата,игі тілектерімен таныстыру.
О?у н?тижесі:
О?ушылар хал?ымызды? ізгі ниетті а? бата т?рлерін ?йренеді.
Т?йінді идея:
«Жа?бырменен жер к?герер,
Батаменен ер к?герер.»
САБА?ТА?Ы ІС- ?РЕКЕТ
Уа?ыты
1 мин
2 мин
5 мин
5 мин
15мин
5 мин
10 мин
1 мин
1мин
М??алімні? іс-?рекеті
«К?н шуа?ы»
Мен са?ан с?ттілік тілеймін,б?гінгі саба??а с?ттілік тілеймін.
Сыныпты топ?а б?лу (а?ыл, бата, тілек с?здері ар?ылы) Осы с?здер ар?ылы саба? та?ырыбын аны?тап, ма?сатын ??ру. Топ ережесін еске салу.
«?рмекшіні? торы» ?дісі бойынша ?й тапсырмасын с?рау.
«?ш шапала?»
«Ой тол?ау» бейнежазбадан «К?шпенділер» фильміндегі бата беріп жат?ан жерден ?зінді к?рсету. О?ушылар?а талдату ар?ылы та?ырыпты аш?ызу.
«Дана ?кі» ?дісі
1-топ А?ын ?мірі туралы м?лімет таратылады, о?ушылар «Ойлан, б?ліс» ?дісі ар?ылы топта тал?ылайды.Постер ?ор?айды.
2-топ «Зертте талда» ?дісі ар?ылы ?ле?ді топта о?ып, талдау жасау, (?ле? ?й?асына назар аудару, ?ай жолдары бір-бірімен ?й?асып т?р?анын аны?таулары керек)
3-топ Алдын ала дайындал?ан бата т?рлері туралы м?лімет жазыл?ан пара?шалармен ж?мыс жасап, талдайды.
«Ба?даршам»ар?ылы ба?алау
«Автор орынды?ы»
Сынып о?ушыларына білімге байланысты ша?ын бата шы?ару тапсырылады, сол батаны ?й?астырып шы?арып автор орынды?ында о?ып береді.
«Бас барма? ар?ылы» ба?алау
Си?ырлы тая?ша
?ыдыр ата ?она??а келеді,си?ырлы тая?ша ар?ылы о?ушыларды? білімдерін тексереді.
Бата дегеніміз не?
Батаны кімдер береді?
Батаны ?ай кезде береді?
Батаны? ?андай т?рлері бар?
Батаны не ?шін береді?
Батаны? ?андай пайдасы бар?
Жа?сы білім к?рсеткені ?шін ?ыдыр ата бата береді.
«?ш шапала?» ?дісі ба?алау
«?олта?ба» ?дісі саба?тан не білгендерін стикерге жаз?ызып ?ол суретіне ілгізу.
Саба? со?ында о?ушылар шарлар?а тілектер жазып бас?а топтар?а табыстап, ?з к??ілдерін білдіреді.
Бір-біріне тілек айту барысында саба? ая?талады.
О?ушыны? іс-?рекеті
О?ушылар бір-біріне с?ттілік тілейді.
Ше?берде т?рып,?ле?ді жал?астыра отырып жат?а айту.
А?ыл, бата, тілек с?здері ар?ылы топтар?а б?лінеді.
Саба?ты? та?ырыбын аны?тайды, бірлесіп ма?сатын ??растырады. Топбасшыларын сайлап, топ ережесін ескертеді.
Бейнежазба к?ру ар?ылы батаны? ?аншалы?ты ма?ызы, ?асиеті бар екенін т?сінеді.
О?ушылар ?здеріне берілген тапсырманы топта орындап, та?та?а шы?ып бас?а топтармен б?ліседі.
О?ушылар топта ?ле?ді о?ып талдау жасайды ж?не ?й?асып т?р?ан жолдарды пар??а жазады.
О?ушылар ?здеріне берілген тапсырманы топта орындап, та?та?а шы?ып бас?а топтармен б?ліседі.
О?ушылар ?з ойларынан бата ??растырып, сынып?а о?ып береді.
О?ушылар с?ра??а жауап береді
?умин деп ?ыдыр атаны шы?арып салады
О?ушылыр стикерге саба? бойынша ал?ан білімдерін т?йіндеп стикерге жазып, іледі.
О?ушылар ?ріліп т?р?ан шарлар?а ?з тілектерін жазып бас?а топтар?а тарту етеді. Бір- біріне тілек айтады.
ресурстар
жіп
с?здер жазыл?ан
жола?шалар
ноутбук
кесте
постер
А-4пара?ша
А-4пара?ша
си?ырлы
тая?ша
автор орынды?ы
си?ырлы
тая?ша
шар
