Адамны? сезім м?шелері

П?нні? аты: Уа?ыты: Класс: М??алімі: Саба?ты? та?ырыбы Адамны? сезім м?шелері Ма?саты Білімділік: О?ушылар?а адамны? сезім м?шелері туралы ж?не адам?а ?орша?ан ортаны ба?дарлау?а,к?мекші к?з екені туралы білімдерін ке?ейту. Т?рбиелік: О?ушыларды к?зді? ?адірін т?сіне білуге,оны? гигиеналы? талаптарын са?тау?а т?рбиелеу. Дамытушылы?: К?зді са?тай отырып,ойлау ?абілетін,ойы мен тілін дамыту. К?тілетін н?тиже Психологиялы? ахуал Психологиялы? дайынды? Балалар-г?лім мені?, Балалар-к?йім мені?. Балалар н?р сыйлайтын, О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді. ?ызы?ушылы?ты ояту К?ру м?шелеріне нелер жатады? Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі. Ма?ынаны тану Ж?мба? шешкізу. Жа?сы –жаман н?рсені? Ол б?рін де к?реді. Жа?сыларын ішінен Са?ан айтып береді. (К?з) К?з туралы не білеміз? к?з к?реміз кино ?араймыз кітап о?имыз заттарды ажыратамыз б/О?ушылар?а сезім м?шелері туралы т?сінік беру. Ми?а а?паратты жеткізетін ?андай м?ше? Сезім м?шелері Сезім м?шелеріне нелерді жат?ызамыз? Адам к?збен затты? пішінін,т?сін,м?лшерін ажыратады.Айналада?ы ?лемні? ?семдігін к?реді, кітап о?иды,теледидар ?арайды.Адам сырт?ы ортада болып жат?ан т?рлі а?параттарды? 80-90 %-дан астамын к?збен к?ріп біледі. К?ру м?шесі к?з алмасы мен ?осымша м?шелерден т?рады. К?з алмасы 3 т?рлі ?аба?тан т?ратын шар т?різді м?ше.Адамны? к?ру ?абілеті жасына ?арай ?згеріп отырады. Мысалы : 10 жаста затты 7 см ?ашы?ты?тан жа?сы к?рсе, 45-50 жаста 33 см ?ашы?ты?тан жа?сы к?реді. Ал, 70-те жа?ын т?р?ан заттар б?лдырап аны? к?рінбейді.Алыста?ы к?ргіштік к?бінесе ?арт адамдарда кездеседі. Сергіту с?ті Орманда кірпі келеді, Са?ырау??ла? тереді. Кездесті, міне, керегі: Екеуі ?айы? астынан. Біреуі терек ?асынан. ?анша олар болма? есепте, То?ыл?ан салса себетке? Ой сергітеді,шаша?андары басылады Ой тол?аныс Топпен ж?мыс -Жаз?анда жары? сол жа?тан т?скені д?рыс.О?ы?анда кітап,д?птер к?зден 30-35 сантиметр ?ашы?ты?та болуы керек. -Жатып о?у,жазу,алагеуім жары?та о?ы?ан зиян. -К?н с?улесі,электр шамыны? жары?ына тік ?арау?а болмайды. К?зді? жанарын ?лсіретеді. Жасыл т?с к?зге пайдалы. -К?зді ?олмен,кір орамалмен с?ртуге болмайды. Т?рлі микробтар т?суі м?мкін. -К?зді ?шкір заттардан са?тау.?олы?да ?зын а?аш,?айшы,пыша? бол?анда ж? ?йге тапсырма Мазм?ндау К?нделіктеріне жазып алады Ба?алау О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау Ба?алау пара?шасын толтырады. Кері байланыс Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Адамны? сезім м?шелері»

Пәннің аты:	Уақыты:	Класс:	Мұғалімі:
Сабақтың тақырыбы	Адамның сезім мүшелері
Мақсаты	Білімділік: Оқушыларға адамның сезім мүшелері туралы және адамға қоршаған ортаны бағдарлауға,көмекші көз екені туралы білімдерін кеңейту. Тәрбиелік: Оқушыларды көздің қадірін түсіне білуге,оның гигиеналық талаптарын сақтауға тәрбиелеу. Дамытушылық: Көзді сақтай отырып,ойлау қабілетін,ойы мен тілін дамыту.
Күтілетін нәтиже
Психологиялық ахуал	Психологиялық дайындық Балалар-гүлім менің, Балалар-күйім менің. Балалар нұр сыйлайтын,		Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту	Көру мүшелеріне нелер жатады?		Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
Мағынаны тану	Жұмбақ шешкізу. Жақсы –жаман нәрсенің Ол бәрін де көреді. Жақсыларын ішінен Саған айтып береді. (Көз) Көз туралы не білеміз? көз көреміз кино қараймыз кітап оқимыз заттарды ажыратамыз б/Оқушыларға сезім мүшелері туралы түсінік беру. Миға ақпаратты жеткізетін қандай мүше? Сезім мүшелері Сезім мүшелеріне нелерді жатқызамыз? Адам көзбен заттың пішінін,түсін,мөлшерін ажыратады.Айналадағы әлемнің әсемдігін көреді, кітап оқиды,теледидар қарайды.Адам сыртқы ортада болып жатқан түрлі ақпараттардың 80-90 %-дан астамын көзбен көріп біледі. Көру мүшесі көз алмасы мен қосымша мүшелерден тұрады. Көз алмасы 3 түрлі қабақтан тұратын шар тәрізді мүше.Адамның көру қабілеті жасына қарай өзгеріп отырады. Мысалы : 10 жаста затты 7 см қашықтықтан жақсы көрсе, 45-50 жаста 33 см қашықтықтан жақсы көреді. Ал, 70-те жақын тұрған заттар бұлдырап анық көрінбейді.Алыстағы көргіштік көбінесе қарт адамдарда кездеседі.
Сергіту сәті	Орманда кірпі келеді, Саңырауқұлақ тереді. Кездесті, міне, керегі: Екеуі қайың астынан. Біреуі терек қасынан. Қанша олар болмақ есепте, Тоқылған салса себетке?		Ой сергітеді,шашағандары басылады
Ой толғаныс	Топпен жұмыс -Жазғанда жарық сол жақтан түскені дұрыс.Оқығанда кітап,дәптер көзден 30-35 сантиметр қашықтықта болуы керек. -Жатып оқу,жазу,алагеуім жарықта оқыған зиян. -Күн сәулесі,электр шамының жарығына тік қарауға болмайды. Көздің жанарын әлсіретеді. Жасыл түс көзге пайдалы. -Көзді қолмен,кір орамалмен сүртуге болмайды. Түрлі микробтар түсуі мүмкін. -Көзді үшкір заттардан сақтау.Қолыңда ұзын ағаш,қайшы,пышақ болғанда жү
Үйге тапсырма	Мазмұндау		Күнделіктеріне жазып алады
Бағалау	Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау		Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс			Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады