kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?о?амды? ??рылысы. Діни к?з?арастары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Бекітемін:

К?ні: 28.11.2013ж

6-сынып. Ежелгі ?аза?стан тарихы

Саба?ты? та?ырыбы: §9. ?о?амды? ??рылысы. Діни к?з?арастары

  • Саба?ты? ма?саты:
  • Білімділік:?ола д?уірі адамдарыны? ?о?амды? ??рылымы, ?дет-??рыпы, ?нері жайлы баяндау ар?ылы сол кездегі адамдар жаса?ан материалды?, рухани байлы?тармен, ізгілікті істермен о?ушыларды таныстыру.
  • Дамытушылы?: О?ушыларды? тарихты ?ылыми т?р?ыдан талдау?а, оны саналылы?пен т?сіне білуге ?йрету, оларды? ?абілетін жан-жа?ты дамыту.
  • Т?рбиелік: О?ушыларды? тарих?а, ?з хал?ыны? ж?не бас?а халы?тарды? м?дениетіне деген ?ызы?ушылы?ы мен ??рмет сезімін дамыту, оларды ?з еліні?, б?кіл адамзатты? м?дениетін толы?тыру?а ?лес ?оса алатын азамат етіп т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: аралас

?дісі: интерактивті

 К?рнекілік: суреттер,сызбалар6 ?ола д?уірі кезіндегі ?аза?станны? картасы.

Саба?ты? жоспары    I. ?йымдастыру кезе?і

                                         II ?й тапсырмасын тексеру

                                           1)  Топты? тапсырмалар

                                        III Жа?а саба?

                                             1) Ой тол?ау
                                                         2)  Салыстырмалы анализ
                                                        
3) Суретпен ж?мыс
                                                         4)  Картамен ж?мыс

                                     IV  Жа?а саба?ты бекіту

                                      V   ?орытындылау,ба?алау

                                      VI  ?йге тапсырма.

Саба?ты? барысы:  І.?йымдастыру кезе?і

  • О?у ??ралын тексеріп т?гелдеу

 

  • О?ушылар зейінін саба??а аудару

ІІ.?й тапсырмасын с?рау:

  1. ?ола д?уірі неше кезе?ге б?лінеді?
  2. ?ола д?уіріндегі адам?
  3. ?ола д?уіріндегі  ерекшеліктері       
  4. Б?дан 3 мы? жыл б?рын елімізді? таби?аты?
  5. К?шпелі мал шаруашылы?ына ?ай мал ын?айлы?
  6. ?ола д?уіріндегі т?р?ын ?йлер?

Жа?а саба?ты? жоспары:

  • ?о?амды? ??рылыс
    -Жеке меншік
    -Діни к?з?арас

1 ?о?амды? ??рылысы

  1. Шаруашылы?ты? дамуы басы арты? ?німні? пайда болуына,сауданы? дамуына ?сер етті
  2. Рулы? тайпалы? б?лімшелер п.б./жерге ж?не ма?а жеке меншік п.б.
  3. Ер адамны? беделі ?сіп, аталы? рулы? ??рылыс ?алыптасты /тайпалы? со?ыстар п.б. шикі зат к?здеріне.
  4. ?ола д?уірі кезінде діни наным-сенім ?алыптасып, жо?ары дінбасылары-абыздар пайда болды. Олар руды? салт-д?ст?рі мен ?дет-??рыптарыны? б?лжымай орындалуын ?ада?алады

2 Ой тол?ау

3 ?ола д?уірі  м?дениетіні?  ерекшеліктері мен айырмашылы?тарын жаз.

                                                                ?ола д?уірі 

Андрон                                          ??састы?ы                                          Бе?азы-Д?ндібай   

4  ?.Сатбаев ж?не ?.Мар??лан     /суретпен ж?мыс/                   

 

 

5  Картамен ж?мыс

 

  1.  Егіншілікте ора?ты пайдалан?ан жерлер:   Сол. К?кшетау Ша?алалы. о?т.бат  Жетісу жері,  батыс ?аз-тан Алексеев ?онысы зертелген.                                                   

 6  ?ола д?уіріндегі  адамны? бет бейнесі 

 

IV Бекіту саба?ы: с?з ж?мба?  /Ежелгі дін т?рлері/

 

 

Бекіту саба?ы: с?з ж?мба? 

 

V ?орытынды

VI ?й тапсырмасы

1 Та?ырыпты толы? ме?геру.

2?.Сатбаев ж?не ?.Мар??лан туралы ма?л?мат жинау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?о?амды? ??рылысы. Діни к?з?арастары »

Бекітемін:

Күні: 28.11.2013ж

6-сынып. Ежелгі Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы: §9. Қоғамдық құрылысы. Діни көзқарастары

  • Сабақтың мақсаты:

  • Білімділік:Қола дәуірі адамдарының қоғамдық құрылымы, әдет-ғұрыпы, өнері жайлы баяндау арқылы сол кездегі адамдар жасаған материалдық, рухани байлықтармен, ізгілікті істермен оқушыларды таныстыру.

  • Дамытушылық: Оқушылардың тарихты ғылыми тұрғыдан талдауға, оны саналылықпен түсіне білуге үйрету, олардың қабілетін жан-жақты дамыту.

  • Тәрбиелік: Оқушылардың тарихқа, өз халқының және басқа халықтардың мәдениетіне деген қызығушылығы мен құрмет сезімін дамыту, оларды өз елінің, бүкіл адамзаттың мәдениетін толықтыруға үлес қоса алатын азамат етіп тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас

Әдісі: интерактивті


Көрнекілік: суреттер,сызбалар6 қола дәуірі кезіндегі Қазақстанның картасы.

Сабақтың жоспары I. Ұйымдастыру кезеңі

II Үй тапсырмасын тексеру

1) Топтық тапсырмалар

III Жаңа сабақ

1) Ой толғау
2) Салыстырмалы анализ
3) Суретпен жұмыс
4) Картамен жұмыс

IV Жаңа сабақты бекіту

V Қорытындылау,бағалау

VI Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқу құралын тексеріп түгелдеу


  • Оқушылар зейінін сабаққа аудару

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

  • Қола дәуірі неше кезеңге бөлінеді?

  • Қола дәуіріндегі адам?

  • Қола дәуіріндегі ерекшеліктері

  • Бұдан 3 мың жыл бұрын еліміздің табиғаты?

  • Көшпелі мал шаруашылығына қай мал ынғайлы?

  • Қола дәуіріндегі тұрғын үйлер?

Жаңа сабақтың жоспары:

  • Қоғамдық құрылыс
    -Жеке меншік
    -Діни көзқарас




1 Қоғамдық құрылысы

  • Шаруашылықтың дамуы басы артық өнімнің пайда болуына,сауданың дамуына әсер етті

  • Рулық тайпалық бөлімшелер п.б./жерге және маға жеке меншік п.б.

  • Ер адамның беделі өсіп, аталық рулық құрылыс қалыптасты /тайпалық соғыстар п.б. шикі зат көздеріне.

  • Қола дәуірі кезінде діни наным-сенім қалыптасып, жоғары дінбасылары-абыздар пайда болды. Олар рудың салт-дәстүрі мен әдет-ғұрыптарының бұлжымай орындалуын қадағалады

2 Ой толғау





3 Қола дәуірі мәдениетінің ерекшеліктері мен айырмашылықтарын жаз.

Қола дәуірі


Андрон Ұқсастығы Беғазы-Дәндібай


4 Қ.Сатбаев және Ә.Марғұлан /суретпен жұмыс/



5 Картамен жұмыс


  • Егіншілікте орақты пайдаланған жерлер: Сол. Көкшетау Шағалалы. оңт.бат Жетісу жері, батыс Қаз-тан Алексеев қонысы зертелген.

6 Қола дәуіріндегі адамның бет бейнесі

IV Бекіту сабағы: сөз жұмбақ /Ежелгі дін түрлері/



Бекіту сабағы: сөз жұмбақ


V Қорытынды

VI Үй тапсырмасы

1 Тақырыпты толық меңгеру.

2Қ.Сатбаев және Ә.Марғұлан туралы мағлұмат жинау.











Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?о?амды? ??рылысы. Діни к?з?арастары

Автор: Шакирбаева Назым Тасболатовна

Дата: 28.03.2015

Номер свидетельства: 192716


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства