kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

“Адам болам десе?із” тарауын ?айталау

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:

1.Адам болам десе?із тарауын

?айталау ар?ылы

о?ушыларды? білімін бекіту.

2.О?ушыларды? ой ?рісін с?здік ?орын дамыта

 отырып ауызекі с?йлеуде,байланыстырып

с?йлеуге т?селдіру,ашы?  еркін с?йлеуге баулу.

3.Адамгершілік ?асиеттерді бойларына сі?іре

отырып, жаман ?деттен аула? болу?а т?рбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«“Адам болам десе?із” тарауын ?айталау»

Сабақтың тақырыбы:  “ Адам болам десеңіз” тарауын қайталау

Сабақтың тақырыбы:

Адам болам десеңіз”

тарауын қайталау

Сабақтың мақсаты:  1.Адам болам десеңіз тарауын қайталау арқылы оқушылардың білімін бекіту.  2.Оқушылардың ой өрісін сөздік қорын дамыта  отырып ауызекі сөйлеуде ,байланыстырып сөйлеуге төселдіру,ашық еркін сөйлеуге баулу.  3.Адамгершілік қасиеттерді бойларына сіңіре отырып, жаман әдеттен аулақ болуға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

1.Адам болам десеңіз тарауын

қайталау арқылы

оқушылардың білімін бекіту.

2.Оқушылардың ой өрісін сөздік қорын дамыта

отырып ауызекі сөйлеуде ,байланыстырып

сөйлеуге төселдіру,ашық еркін сөйлеуге баулу.

3.Адамгершілік қасиеттерді бойларына сіңіре

отырып, жаман әдеттен аулақ болуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Білімді жүйелеу,қорытындылау сабағы.  Сабақтың әдіс- тәсілдері: әңгімелесу,сұрақ-жауап, ойын элементтерін пайдалану ,АКТ, топпен жұмыс тұрғасынан ойлау ,ұжымдық жұмыс, жеке  оқушылармен жұмыс.  Көрнекі құралдар:  слайдтар, Абай суреті, нақыл сөздер, қазақша он екі жыл атауы .

Сабақтың түрі: Білімді жүйелеу,қорытындылау сабағы.

Сабақтың әдіс- тәсілдері: әңгімелесу,сұрақ-жауап,

ойын элементтерін пайдалану ,АКТ,

топпен жұмыс тұрғасынан ойлау ,ұжымдық жұмыс, жеке

оқушылармен жұмыс.

Көрнекі құралдар: слайдтар, Абай суреті, нақыл сөздер,

қазақша он екі жыл атауы .

Сабақтың мазмұны:  Ұйымдастыр кезеңі  І.Сәлемдесу: Үлкенге де “сіз”  Кішіге де “сіз”  Сәлем бердік сіздерге  Ізетпенен “біз” Психологиялық хал ахуал туғызу : (Шаттық шеңберін құрып оқушылар бір біріне тілектерін айту)  ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: Ой қозғау стратегиясы бойынша Сұрақтар қою. Сұрақ: Біз осы уақытқа дейін қандай тарауды оқып біттік?  ІІІ.Оқушы білімін жан жақты тексеру: Мағынаны “тану” стратегиясы бойынша Не? Қайда? Қашан? Интелектуалды шоу ойын элементтерін қолдана отырып “Адам болам десеңіз” тарауын толық қайталау.

Сабақтың мазмұны:

Ұйымдастыр кезеңі

І.Сәлемдесу: Үлкенге де “сіз”

Кішіге де “сіз”

Сәлем бердік сіздерге

Ізетпенен “біз”

Психологиялық хал ахуал туғызу : (Шаттық шеңберін

құрып оқушылар бір біріне тілектерін айту)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: Ой қозғау стратегиясы бойынша

Сұрақтар қою.

Сұрақ: Біз осы уақытқа дейін қандай тарауды оқып біттік?

ІІІ.Оқушы білімін жан жақты тексеру:

Мағынаны “тану” стратегиясы бойынша Не? Қайда? Қашан? Интелектуалды шоу ойын элементтерін қолдана отырып “Адам болам десеңіз” тарауын толық қайталау.

Оқушы білімін бекіту : Абай Құнанбаев (1845-1904)

Оқушы білімін бекіту :

Абай Құнанбаев

(1845-1904)

Тест сұрақтары:

Бөлімді қайталауға арналған тест

1.Оқиғасы « Тазалық-денсаулық кепілі » деген мақалға құрылған шығарманы ата?

А) О.Әубәкіров. Сүт қалай ұйықтады? Ә) Ы. Алтынсарин. Салақтық

Б) М.Гумеров.Көк кептер. В) Ж.Кәрбозин. Жиырма тиын

2. « Ұйқышылдық- жаман әдет » деген нақыл сөз қай мәтінге қатысты?

А) Ж. Кәрбозин. Жиырма тиын Б) О.Әубәкіров. Сүт қалай ұйықтайды?

Ә) Ы.Алтынсарин. Салақтық В) Е. Ерботин. Даңғой

3. « Өндірмесе дәнеме,

Мақтанғаннан не пайда » деген жолдар қай мәтіннің қорытынды ойы?

А) Е. Ерботин. Даңғой Б) О.Әубәкіров. Сүт қалай ұйықтайды?

Ә) Ш.Смаханұлы.Тәкаппар В) Ә.Дүйсенбиев. Атай

4. « Өркөкірек, мақтаншақ » сөздерінің мағынасына жуық келетін сөзді ата.

А) ұйқышыл Б) салақ

Ә) еріншек В) тәкаппар

5. « Даңғой » сөзінің мағынасын ашатын сөзді ата.

А) еріншек Б) мақтаншақ

Ә) ұйқышыл В) салақ

6. « Басыңа іс түссе,

Жақсы көмек етеді,

Жаман күліп өтеді » деген мақалаға қатысы бар шығарманы ата.

А) Ә.Дүйсенбиев. Атай Б) Ы. Алтынсарин. Салақтық

Ә) Ж. Кәрбозин. Жиырма тиынВ) Қ.Жұмаділов. Ұзынсары

7. М.Гумеровтың әңгімесінде көк кептерді атқан кім?

А) Балалар Б) Аймаған

Ә) Көрші әйел В) Нүсіпбек

8. Наурыздың ұзақ күндері қалай аталады?

А) Мамыр Б) Ұзынсары

Ә) Наурыз В) Сәуір

9. Жұмбақтың шешуін тап: Қырға кілем жайылды.

А) Ағаш Б) Қозы-лақ

Ә) Қызғалдақ В) Мал

10. « Көлдің мұзын күн тесті,

Аппақ тонын жер шешті » деген жолдарда қай жыл мезгілі туралы айтылған?

А) Қыс Б) Жаз

Ә) Көктем В) Күз

Тест жауаптары : 1.Ә 2.Б 3.А 4.В 5.Б 6.Ә 7.В 8.Б 9.Ә 10.Ә

Тест жауаптары :

1.Ә

2.Б

3.А

4.В

5.Б

6.Ә

7.В

8.Б

9.Ә

10.Ә

Кесте толтыру. Менің бойымдағы ұнамды қылықтар Менің бойымдағы ұнамсыз қылықтар

Кесте толтыру.

Менің бойымдағы ұнамды қылықтар

Менің бойымдағы ұнамсыз қылықтар

Үйге тапсырма:  Менің досым тақырыбына әңгіме жазу.     Бағалау:

Үйге тапсырма:

Менің досым тақырыбына

әңгіме жазу.

Бағалау:

Бағалау

Бағалау


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
“Адам болам десе?із” тарауын ?айталау

Автор: Кайсенова Гульжаз

Дата: 05.02.2016

Номер свидетельства: 288925

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "10 класс ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(20) "10-klass-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "138994"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417627660"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "?АЗА? ТІЛІ МЕН ?ДЕБИЕТ САБА?ТАРЫНДА  ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІН ?ОЛДАНУ"
    ["seo_title"] => string(69) "k-azak-tili-mien-diebiiet-sabak-tarynda-oiyn-eliemienttierin-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "294263"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455628341"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "?ДЕБИЕТ САБА?ТАРЫНДА  ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІН ?ОЛДАНУ"
    ["seo_title"] => string(52) "diebiiet-sabak-tarynda-oiyn-eliemienttierin-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "294266"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455628622"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "?ДЕБИЕТ САБА?ТАРЫНДА  ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІН ?ОЛДАНУ"
    ["seo_title"] => string(54) "diebiiet-sabak-tarynda-oiyn-eliemienttierin-k-oldanu-1"
    ["file_id"] => string(6) "294267"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455628629"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "?ДЕБИЕТ САБА?ТАРЫНДА  ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІН ?ОЛДАНУ"
    ["seo_title"] => string(54) "diebiiet-sabak-tarynda-oiyn-eliemienttierin-k-oldanu-2"
    ["file_id"] => string(6) "294268"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455628637"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства