Саба?ты? та?ырыбы: Зат есім. ?аза? тілі.
Саба?ты? ма?саты: 1. Зат есім туралы білімдерін еске т?сіріп, ке?ейту.
2. С?йлем ішінен с?ра? ?ою ар?ылы зат есімді д?рыс табуды
ме?герту. Тіл байлы?тарын, байланыстырып с?йлеуді дамыту.
3. Сауыттылы??а, ?йымшылды??а, шы?армашылы??а т?рбиелеу.
К?рнекілік : С?зж?мба?, кесте,кеспе ?а?аз.
?дісі: топпен ж?мыс, шы?армашылы? ж?мыстар, ойын.
Саба? барысы.
1. ?йымдастыру кезе?і. О?ушыларды? назарын саба??а аудару.
2.?й ж?мысын тексеру.
4-ж, 14 бет. Суреттегі заттарды? атын ата. Ол с?здерді сын есіммен тіркестіріп жаз.
3. Жа?а та?ырыбы: екі топ?а б?лу. Айг?лек, Балдыр?ан.
1 тапсырма. С?зж?мба? шешу ар?ылы жа?а та?ырыпты шы?ару.
-Енді осы с?здерге с?ра? ?ояйы?.
Кім ? не? с?ра?ына жауап беретін ?ай с?з табы еді?
Зат есім туралы білетімізді, есімізге т?сірейік.
Топтастыру стратегиясы:
?ім? Кімдер? Затты? атын
Не? Нелер? білдіретін с?здер
Жекеше, к?пше Жал?ы есім, жалпы есім.
2 тапсырма
1- топ. Жал?ы есім,жалпы сімні? айырмашылы?ын айтып,мысал келтір.
2-топ. Жекеше, к?пше зат есімні? айырмашылы?ын айтып, мысал келтір.
3. Ойын . «С?з??ра?». Мына ?ріптерден зат есім болатын с?здерді ??ра.
Д?птермен ж?мыс. Б?гінгі к?ні мен сынып ж?мысын жазу.
С?здік ж?мыс.
Затты? атын білдіретін с?здерді теріп жазамыз.
Ешкі, отыр, айна, ?ар, а?ылды, ?аламдар, балы?, жасыл, а?ын, ?йшік, о?ыды, ?шіргіш, кітаптар, т?сіндірді, та?та, ара, г?л.
Кітаппен ж?мыс.
2-жатты?у. М?тінді о?ы. М?тінде не туралы айтыл?ан? М?тінге ат ?ой. М?тінді зат есімдерсіз о?ып к?р. М?тінді зат есімдерсіз тусінуге бола ма? Зат есімдерді теріп жаз.
Су, тастар.
3-жатты?у. 6. С?здер тобына та?ы ?ш с?зден ?осып жаз.
топ
Адамдар: кім? на?ашы, а?ын...
??стар: не? б?ркіт,..
К?ліктер: не? трамвай,.
Топ
1.?сімдіктер: не? т?ймеда?ы,..
2. А?дар: не? жолбарыс,..
3. Е?бек ??ралдар: не? егеу, .
4- жатты?у. 7. ?ле?ді о?ы. Зат есімдерді теріп жаз. Оларды ?андай белгісі бойынша екі топ?а б?ліп жазар еді??
Балалар,іні, ?пке, а?а, ойыншы?тар, машина, арба, шана, та?та, ат, та?па?
Венн диаграммасы
8. Шы?армашылы? тапсырма. С?йлемдерді жал?астыр.
Алматыда к?п алма бар.
Астанада.
?ара?андыда.
Ма??ыстауда..
Бізді? елде.
4.?й ж?мысы. 5- жатты?у.
Ма?алдарды к?шіріп жаз. Зат есімдерді? астын сыз.
5. ?орытынды.
Просмотр содержимого документа
«3 сынып Зат есім »
№4 Ертіс жалпы орта білім беру мектебі
Ашық сабақ. Қазақ тілі.
Бастауыш сынып мұғалімі: Шахматалинова А.Б.
2015жыл.
Сабақтың тақырыбы: Зат есім. Қазақ тілі.
Сабақтың мақсаты: 1. Зат есім туралы білімдерін еске түсіріп, кеңейту.
2. Сөйлем ішінен сұрақ қою арқылы зат есімді дұрыс табуды
меңгерту. Тіл байлықтарын , байланыстырып сөйлеуді дамыту.
3. Сауыттылыққа, ұйымшылдыққа, шығармашылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілік : Сөзжұмбақ, кесте,кеспе қағаз.
Әдісі: топпен жұмыс, шығармашылық жұмыстар, ойын.
Сабақ барысы.
1. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
2.Үй жұмысын тексеру.
4-ж, 14 бет. Суреттегі заттардың атын ата. Ол сөздерді сын есіммен тіркестіріп жаз.
3. Жаңа тақырыбы: екі топқа бөлу. Айгөлек, Балдырған.
1 тапсырма. Сөзжұмбақ шешу арқылы жаңа тақырыпты шығару.
3
а
т
е
с
і
м
-Енді осы сөздерге сұрақ қояйық.
Кім ? не? сұрағына жауап беретін қай сөз табы еді?
Зат есім туралы білетімізді, есімізге түсірейік.
Топтастыру стратегиясы:
Қім? Кімдер? Заттың атын
Не? Нелер? білдіретін сөздер
Жекеше, көпше Жалқы есім, жалпы есім.
2 тапсырма
1- топ. Жалқы есім ,жалпы сімнің айырмашылығын айтып ,мысал келтір.
2-топ. Жекеше, көпше зат есімнің айырмашылығын айтып, мысал келтір.
3. Ойын . «Сөзқұрақ». Мына әріптерден зат есім болатын сөздерді құра.
Дәптермен жұмыс. Бүгінгі күні мен сынып жұмысын жазу.
Сөздік жұмыс.
Заттың атын білдіретін сөздерді теріп жазамыз.
Ешкі , отыр, айна, қар, ақылды, қаламдар, балық, жасыл, ақын, үйшік, оқыды, өшіргіш, кітаптар, түсіндірді, тақта, ара, гүл.
Кітаппен жұмыс.
2-жаттығу. Мәтінді оқы. Мәтінде не туралы айтылған? Мәтінге ат қой. Мәтінді зат есімдерсіз оқып көр. Мәтінді зат есімдерсіз тусінуге бола ма? Зат есімдерді теріп жаз.
Су, тастар.
3-жаттығу. 6. Сөздер тобына тағы үш сөзден қосып жаз.
топ
Адамдар: кім? нағашы, ақын ..............
Құстар: не? бүркіт, .......
Көліктер: не? трамвай, ......
Топ
1.Өсімдіктер: не? түймедағы, .....
2. Аңдар: не? жолбарыс, .......
3. Еңбек құралдар: не? егеу, ......
4- жаттығу. 7. Өлеңді оқы. Зат есімдерді теріп жаз. Оларды қандай белгісі бойынша екі топқа бөліп жазар едің?
Балалар,іні, әпке, аға, ойыншықтар, машина, арба, шана, тақта, ат, тақпақ
Венн диаграммасы
8. Шығармашылық тапсырма. Сөйлемдерді жалғастыр.
Алматыда көп алма бар.
Астанада ......
Қарағандыда ...
Маңғыстауда.......
Біздің елде......
4.Үй жұмысы. 5- жаттығу.
Мақалдарды көшіріп жаз. Зат есімдердің астын сыз.
5. Қорытынды.
