Тест по теме "Дикорастущие и культурные растения"

Тест по теме

«Дикорастущие и культурные растения»

1. Как называют растения, которые никто не сажал и за которыми никто не ухаживает?

• уличные

• дикие

• дикорастущие

2. Как называют растения, которые человек выращивает в саду, поле, огороде?

• уличные

• домашние

• культурные

3. Выбери кустарник, который не является культурным.

• крыжовник

• орешник

• облепиха

4. Найди группу, в которой перечислены только плодовые деревья.

• абрикос, персик, слива, вишня

• яблоня, рябина, смородина, малина

• груша, вишня, каштан, клён

5. Найди травянистое растение, которое не является культурным.

• крапива,

• кукуруза

• овёс

6. Найди группу, в которой перечислены только овощные культуры.

• малина, смородина, крыжовник, земляника

• лук, помидор, редис, щавель

• рожь, чеснок, огурец, рис

7. Найди группу, в которой перечислены только зерновые культуры.

• облепиха, рябина, рис, кукуруза

• лён, пшеница, хлопок, малина

• рожь, ячмень, овёс, просо

8. Найди растение, которое не относится к прядильным культурам.

• камыш

• лён

• хлопчатник

Тест по теме

«Дикие и домашние животные»

1. Как называют животных, которых люди разводят и используют в хозяйстве?

• комнатные

• домашние

• культурные

2. Как называют животных, которые сами добывают себе пищу, устраивают жильё, выводят потомство?

• самостоятельные

• лесные

• дикие

3. Найди животное, от которого человек не получает шерсть.

• овца

• коза

• лошадь

4. Выбери продукты, которые человек получает от кур.

• яйца, мясо, пух, перья

• мясо, шкуры, шерсть, яйца

• яйца, мясо, молоко, перья

5. Найди группу, в которой назван только рогатый скот.

• лошадь, верблюд, корова, овца

• олень, корова, овца, коза

• коза, овца, осёл, лошадь

6. Выбери продукты, которые человек получает от коровы.

• молоко, сыр, пух, шкуры

• творог, сметана, сало, перья

• мясо, молоко, шкуры, кефир

7. Найди дикую птицу.

• ворона

• курица

• индейка

8. Найди домашние насекомое

• пчела

• оса

• шмель

9. Каких декоративных птиц разводят люди?

• воробьёв

• голубей

• ворона

10. Найди домашнее животное, которое человек не запрягает в сани.

• олень

• корова

• лошадь

Тест по теме «Комнатные растения»

1. Где надо ставить большинство комнатных растений?

• в тени

• ближе к свету

• в затемнённых местах

2. Как по-научному называется герань?

• пеларгония

• сансевьера

• аспарагус

3. Как надо поливать растения?

• сильной струей

• держа лейку сбоку

• держа лейку сверху

4. Как надо убирать пыль с листьев?

• вытирать тряпкой

• смахивать кисточкой

• поливать душем

5. Какой должна быть вода для полива?

• холодной

• горячей

• комнатной температуры

6. Почему комнатные растения весь год зелёные?

• за ними хорошо ухаживают

• они находятся в тёплом помещении

• их привезли из стран, где нет зимы

7. Для чего рыхлят почву в цветочных горшках?

• чтобы почва была мягкой

• чтобы к корням проходил воздух

• чтобы земля не давила на корни

8. Какое растение является лекарственным?

• кактус

• плющ

• алоэ

9. Какой всегда должна быть почва в горшке?

• влажной

• сухой

• слегка влажной

Тест по теме «Животные живого уголка»

1. Найди группу, у которой перечислено оборудование, нужное для содержания аквариума.

• водоросли, корм, улитки, рыбки

• тряпка, сачок, моющее средство, кормушка

• сачок, термометр, компрессор, стеклоочиститель

2. Где лучше всего содержать хомяков?

• в картонной коробке

• в стеклянной банке

• в клетке

3. Где лучше всего ставить аквариум?

• в тёмном углу

• на подоконнике

• на письменном столе

4. Сколько раз в день рекомендуют кормить рыб?

• 1 раз в день

• 2 раза в день

• 3 раза в день

5. На что надо обратить внимание, приобретая рыбок?

• на размер рыб

• на окраску рыб

• на условия содержания рыб

5. Найди животное, которое не является обитателем живого уголка.

• мышь

• хомяк

• морская свинка

6. Найди зверя, который является обитателем живого уголка.

• морская свинка

• суслик

• полёвка

7. Найди птицу, которая является обитателем живого уголка.

• ласточка

• дятел

• канарейка

Тест по теме «Красная книга. Будь природе другом.»

1. Закончи определение: «Красная книга – книга, которая содержит сведения…»

• о редких растениях

• об исчезнувших растениях и животных

• о редких и исчезнувших растениях и животных

2. Почему для этой книги выбран красный цвет?

• это красивый цвет

• это яркий сигнал

• это сигнал опасности

3. Найди растение, которое занесено в Красную книгу.

• лотос

• камыш

• осока

4. Найди зверя, который занесен в Красную книгу.

• слон

• зубр

• олень

4. Найди птицу, которая занесена в Красную книгу.

• утка-кряква

• пеликан

• белый журавль

5. Найди насекомое, которое занесено в Красную книгу.

• стрекоза

• божья коровка

• дровосек реликтовый

6. Как называется лекарственное растение, корень которого напоминает по форме человеческую фигуру?

• венерин башмачок

• женьшень

• лотос

7. Какие знаки часто можно увидеть при входе в лес?

• разрешающие знаки

• запрещающие знаки

• предупреждающие знаки

8. Найди высказывание, которое относится к правилам друзей природы.

• Выпавших из гнезда птенцов надо забирать домой.

• В лесу надо соблюдать тишину.

• Бабочек надо ловить сачком.

9. Продолжи высказывание: «Уходя из леса, весь мусор после себя…»

• Нужно сжечь

• Нужно аккуратно сложить в одно место

• Нужно унести

Тест по теме «Город и село»

1. Что называется крупным населенным пунктом?

• город

• село

• посёлок

2. Жители какого населенного пункта передвигаются на троллейбусах, трамваях, метро?

• села

• посёлка

• города

3. Найди неверное высказывание.

• Жители города работают в институтах.

• Жители города работают на фабриках и заводах.

• Жители города работают на фермах.

4. Чего не может быть в городской квартире?

• балкона

• погреба

• ванной

5. Найди неверное высказывание.

• В городах много улиц и домов.

• В городах работают музеи, театры, много магазинов.

• В городах много просёлочных домов.

6. Найди неверное высказывание.

• В сёлах много улиц и высоких домов.

• В сёлах люди могут ездить на лошадях.

• В сёлах издавна делают расписные игрушки.

7. Найди неверное высказывание.

• Жители села занимаются выращиванием культурных растений.

• Жители села работают на крупных заводах и фабриках.

• Жители села занимаются разведением домашних животных.

8. Из чего в городах не строят дома?

• из кирпича

• из бетона

• из дерева

9. Найди профессию, которой не может быть у сельского жителя.

• тракторист

• шахтёр

• агроном

10. Найди профессию, которой не может быть у городского жителя.

• инженер

• доярка

• врач

Тест по теме «Что такое экономика?»

1. Закончи определение: «Экономика – это..»

• наука

• возможность зарабатывать деньги

• искусство ведения хозяйства

2. Где впервые стали пользоваться деньгами?

• в Индии

• в Китае

• в Америке

3. Какая отрасль экономики даёт нам хлеб, молоко, мясо?

• промышленность

• сельское хозяйство

• торговля

4. Какая отрасль экономики даёт нам одежду, обувь, мебель?

• промышленность

• сельское хозяйство

• торговля

5. Какая отрасль экономики помогает нам приобрести все продукты и вещи?

• промышленность

• сельское хозяйство

• торговля

6. Какая отрасль экономики доставляет продукты и товары?

• торговля

• транспорт

• строительство

7. Какая отрасль экономики возводит различные постройки?

• торговля

• транспорт

• строительство

8. Продолжи фразу: «Все отрасли экономики…»

• тесно взаимосвязаны

• самостоятельны

• иногда пересекаются

9. Найди отрасль экономики, которая не принимает участие в возведении дома.

• строительство

• транспорт

• сельское хозяйство

10. Из какого материала в наши дни не делают деньги?

• бумага

• дерево

• серебро

Тест по теме «Из чего что сделано?»

1. Назови отрасль экономики, в которой глина превращается в вазу.

• промышленность

• сельское хозяйство

• торговля

2. Из чего сделаны ножницы, ложка, кастрюля?

• металла

• глины

• древесины

3. Найди материал, который не получают от растений.

• бумага

• ткань

• железо

4. Найди материал, из которого не делают кухонную посуду.

• бумага

• стекло

• алюминий

5. Из чего сделаны шкаф, стол, карандаш?

• металла

• глины

• древесины

6. Найди материал, из которого сделана тетрадь.

• пластмасса

• древесина

• металл

7. Из чего сделаны шарф, шапка, варежки?

• бумаги

• шерсти

• глины

8. Найди материал, который человек получает от живой природы.

• древесина

• стекло

• металл

9. Найди материал, который человек получает от неживой природы.

• шерсть

• глина

• кожа

10. Из чего сделаны тарелка, кирпич, ваза?

• металла

• глины

• древесины

Тест по теме «Как построить новый дом?»

1. Какая отрасль экономики занимается возведением, домов, мостов, дорог?

• транспорт

• промышленность

• строительство

2. Найди группу, в которой перечислены только строительные специальности.

• маляр, каменщик, повар

• штукатур, крановщик, сварщик

• водитель, плотник, художник

3. Кто продумывает проект будущего дома?

• строитель

• инженер

• архитектор

4. Найди группу, в которой перечислены только строительные машины.

• экскаватор, бетономешалка, «скорая» помощь

• автокран, самосвал, грейдер

• панелевоз, каток, пожарная

5. Какая машина привозит цемент на строительную площадку?

• самосвал

• бетономешалка

• контейнеровоз

6. Найди машину, которая не потребуется при строительстве сельского дома.

• подъёмный кран

• самосвал

• экскаватор

7. Найди элемент строительства, который не используется при возведении сельского дома.

• бревно

• кирпич

• панель

8. Найди элемент строительства, который не используется при возведении городского дома.

• бревно

• кирпич

• панель

9. Найди неверно построенную цепочку.

• дерево – бревно – изба

• цемент – плита – изба

• глина – кирпич – дом

Тест по теме «Какой бывает транспорт?»

1. Какая отрасль экономики обеспечивает перевозку людей и грузов?

• торговля

• строительство

• транспорт

2. Найди группу, в которой дана неправильная классификация транспорта.

• Личный, общественный, специальный

• Наземный, водный, воздушный, подземный

• Пассажирский, грузовой, специальный

3. Найди группу транспорта, к которой относятся автобус, метро, такси.

• наземный

• пассажирский

• специальный

4. Что относится к подземному транспорту?

• электропоезд

• теплоход

• метро

5. Найди группу транспорта, к которой относятся мотоцикл, автомобиль.

• наземный

• подземный

• водный

6. Найди группу транспорта, к которой относятся корабль, яхта, моторная лодка.

• наземный

• подземный

• водный

7. Что относится к воздушному транспорту?

• самолёт

• автобус

• велосипед

8. Найди правильное описание транспортного средства.

• Теплоход – общественный, специальный, водный транспорт.

• Электропоезд - общественный, пассажирский, наземный транспорт.

• Автомобиль – личный, специальный, наземный транспорт.

9. Найди группу транспорта, к которой относятся машины «скорой» помощи, милиции и пожарной службы.

• общественный

• специальный

• пассажирский

10. Каким транспортом в нашей стране нельзя пользоваться зимой?

• наземным

• воздушным

• водным

Тест по теме «За покупками»

1. В каком отделе продают крупу, соль, сахар?

• бакалея

• молочные продукты

• сопутствующие товары

2. В каком отделе продают торты, пирожные, конфеты?

• бакалея

• кондитерские изделия

• продукты

3. В каком отделе продают масло, сыр, йогурт?

• молочные продукты

• рыба

• овощи – фрукты

4. В каком магазине продают тетради и учебники?

• «Одежда»

• «Продукты»

• «Книги»

5. Как называют товары определённого веса, которые продаются в сетках и пакетах.

• расфасованные

• разложенные

• разделённые

6. Что мы получаем, расплатившись за покупки?

• чек

• квитанцию

• купон

7. Кто получает деньги за товар?

• менеджер

• кассир

• контролёр

8. Что указывается на кассовом чеке?

• время входа в магазин

• время оплаты покупки

• время выхода из магазина

9. Как называется место, куда сдают сумки при входе в магазин?

• склад

• гардероб

• камера хранения

10. Какое оборудование не используется в рыбном отделе?

• аквариум

• холодильник

• обогреватель

Тест по теме «Культура и образование»

1. К каким учреждениям относят музей, театр, выставочный зал?

• образования

• культуры

• развлечения

2. К каким учреждениям относят школу, гимназию, университет?

• образования

• культуры

• развлечения

3. Какое учебное заведение даёт профессию?

• школа

• библиотека

• колледж

4. Какое учебное заведение не даёт профессию?

• школа

• училище

• университет

5. Какое учреждение культуры может находиться в селе?

• цирк

• библиотека

• выставочный зал

6. Какое учреждение образования может находиться в селе?

• школа

• лицей

• университет

7. Назовите первый русский музей.

• Эрмитаж

• Кунсткамера

• Третьяковская галерея

8. В каком музее находятся чучела животных?

• в геологическом музее

• в зоологическом музее

• в биологическом музее

9. Какой музей рассказывает об истории города, края, области?

• геологический музей

• политехнический музей

• краеведческий музей

10. Какой музей находиться в Москве?

• Эрмитаж

• Русский музей

• Музей изобразительных искусств им. А.С.Пушкина

Проверочная работа за II четверть

ВАРИАНТ 1

1. К какой группе растений относится груша, яблоня и вишня?

• плодовые

• декоративные

• зерновые

2. Найди группу, в которой перечислены только домашние звери.

• заяц, лиса, лось

• курица, утка, индейка

• кролик, коза, собака

3. Найди птицу, которая не является обитателем живого уголка.

• синица

• канарейка

• попугай

4. Найди растение, которое не является комнатным.

• фиалка

• георгин

• плющ

5. Какой предмет сделан из глины?

• керамическая ваза

• цветные карандаши

• ножницы

6. В какой отрасли экономики работают доярка, тракторист, птичница?

• промышленность

• сельское хозяйство

• торговля

7. Что не относится к строительному транспорту?

• экскаватор

• автобус

• самосвал

8. Какой транспорт не является пассажирским?

• мусоровоз

• метро

• электричка

9. Какая вывеска должна быть на магазине, в котором продают платья, рубашки, джинсы?

• «Обувь»

• «Одежда»

• «Продукты»

10. Что не относится к учреждениям культуры?

• университет

• музей

• театр

Проверочная работа за II четверть

ВАРИАНТ 2

1. К какой группе растений относятся флокс, гладиолус и астра?

• овощные

• декоративные

• прядильные

2. Какой предмет сделан из древесины?

• кастрюля

• тетрадь

• шарф

3. Найди растение, которое не является комнатным.

• бальзамин

• нарцисс

• традесканция

4. Найди животное, которое не является обитателем живого уголка.

• морская свинка

• полевая мышь

• золотистый хомячок

5. В какой отрасли экономики работают сталевар, шахтёр, энергетик?

• сельское хозяйство

• транспорт

• промышленность

6. Найди группу, в которой перечислены только дикие звери.

• ворона, сова, дятел

• кошка, собака, заяц

• бобр, олень, рысь

7. Какой транспорт не является наземным?

• электричка

• троллейбус

• теплоход

8. Что не относится к строительному транспорту?

• бетономешалка

• автобус

• бульдозер

9. Какая вывеска должна быть на магазине, в котором продают хлеб, молоко, колбасу?

• «Обувь»

• «Книги»

• «Продукты»

10. Что не относится к учреждениям образования?

• библиотека

• училище

• школа

Тест по теме «Строение тела человека»

1. К чему относятся голова, шея, туловище, конечности?

• внутренние органы

• внешние органы

• части тела

2. Найди неправильное определение строения человека.

• наружное строение

• внешнее строение

• внутреннее строение

3. Что не относится к внешнему строению человека?

• голова

• шея

• головной мозг

4. Какой орган непрерывно гонит кровь по сосудам?

• мозг

• желудок

• сердце

5. Какой орган управляет всем организмом человека?

• желудок

• сердце

• мозг

6. Какой орган располагается в грудной клетке человека?

• мозг

• лёгкие

• печень

7. С помощью какого органа человек дышит?

• лёгкие

• печень

• кишечник

8. Какой орган вырабатывает кислый сок, переваривающий пищу?

• печень

• желудок

• кишечник

9. Какой длинный извилистый орган располагается в животе человека?

• печень

• желудок

• кишечник

10. Какой орган располагается в голове человека?

• кишечник

• сердце

• мозг

Тест по теме «Если хочешь быть здоров»

1. В какое время дня мы завтракаем?

• утром

• днем

• вечером

2. В какое время дня мы ужинаем?

• утром

• днем

• вечером

3. В какое время дня надо выполнять домашнее задание?

• утром

• днем

• вечером

4. Когда надо делать домашнее задание?

• после школьных занятий

• после прогулки

• после ужина

5. Сколько раз в день надо чистить зубы?

• 1 раз в день

• 2 раз в день

• 3 раз в день

6. Что не относится к личным предметам гигиены?

• зубная щетка

• расчёска

• шампунь

7. Найди группу, в которой перечислены продукты только растительного происхождения.

• яйцо, хлеб, яблоко, растительное масло

• груша, зелёный горошек, сливочное масло, гречневая крупа

• манная крупа, картофель, лук, кисель

8. Найди предмет гигиены, которым могут пользоваться все члены семьи.

• полотенце

• мыло

• расчёска

9. Найди группу, в которой перечислены продукты только животного происхождения.

• колбаса, рыба, сливочное масло, молоко

• творог, растительное масло, сосиски, кефир

• пельмени, макароны, сыр, блины

Тест по теме «Берегись автомобиля!»

1. Какой сигнал светофора запрещает движение?

• красный сигнал

• жёлтый сигнал

• синий сигнал

2. Что должен делать пешеход при зелёном сигнале светофора для автотранспорта?

• стоять

• готовиться к движению

• переходить улицу

3. Какой переход является самым безопасным?

• на светофоре

• по зебре

• подземный переход

4. Куда надо посмотреть сначала при переходе улицы?

• налево

• направо

• вперёд

5. Какое транспортное средство надо обходить спереди?

• троллейбус

• трамвай

• автобус

6. Что означают знаки треугольной формы в красной рамке?

• разрешают совершать какие-то действия

• сообщают о том, что находиться впереди

• предупреждают о возможной опасности

7. Что означают знаки круглой формы в красной рамке?

• разрешают совершать какие-то действия

• сообщают о том, что находиться впереди

• предупреждают о возможной опасности

8. Как называется этот знак?

• движение транспорта запрещено

• движение на велосипедах запрещено

• велосипедная дорожка

9.Как называется этот знак?

• пешеходный переход

• надземный переход

• подземный переход

Тесты к разделу «Здоровье и безопасность»

ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА

1. Зачем нужно знать свой организм?

• чтобы сохранять и укреплять здоровье

• чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться

• чтобы умело использовать свои возможности

1. Подчеркни одной чертой то, что относится к внешнему строению, двумя чертами – к внутреннему строению человека

Голова, сердце, шея, печень, лёгкие, туловище, мозг, живот.

1. С помощью какого органа дышит человек?

• Мозг

• Лёгкие

• Желудок

1. Что является главным отделением «внутренней кухни».

• Лёгкие

• Печень

• Желудок

1. Какой орган управляет работой всего организма?

а) сердце б) мозг в) кишечник.

6. В какой строчке описывается здоровый человек?

• сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий

• горбатый, бледный, хилый, низкий

• стройный, сильный, ловкий, статный

ОПАСНОСТИ – НА УЛИЦЕ И ДОМА

1. Соедини номера телефонов и названия срочных служб:

01 милиция

02 скорая помощь

03 пожарная охрана

1. Как надо переходить улицу, если рядом нет ни подземного перехода, ни светофора, ни «зебры»?

• убедиться, что рядом нет машин и быстро перебежать улицу;

• посмотреть налево, дойти до середины проезжей части, посмотреть направо: нет ли машин;

• спокойно не торопясь, перейти дорогу – водитель сам тебя увидит и остановится.

1. Переходя улицу, необходимо быть:

• сильным, смелым, стройным

• собранным, внимательным, осторожным

• умным, красивым, радостным

1. Что необходимо сделать прежде всего, если в доме неожиданно начался пожар, который ты не можешь тушить самостоятельно?

• закричать, позвать на помощь

• вызвать пожарников по телефону 01

• убежать

1. Какие опасные предметы в доме ты знаешь? Напиши.

___________________________________________________________________________________________________________________________-

ЛЕСНЫЕ ОПАСНОСТИ

1. Вспомни и напиши названия ядовитых грибов и растений.

________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Вспомни и напиши названия пяти съедобных грибов:

___________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какое из утверждений верное?

• Осы – вредные насекомые, мёда для людей не собирают, а только нападают и жалят без причины;

• Если оса или пчела влетела в дом, надо постараться её убить – чтобы не укусила

• Жалящие насекомые никогда не нападают просто так – они кусают только в порядке самозащиты.

1. Допиши правила безопасности во время купания:

а) Не купайся в ______________________ местах;

б) Не заплывай за ___________________________________;

в) Не подплывай к _____________________________________;

г) Купаться можно только в __________________ водоёмах.

(Слова – помощники: ограничительные знаки, чистых, неизвестных, лодках и суднах)

Проверочная работа за 3 четверть

1. Какой орган гонит кровь по сосудам?

• мозг

• желудок

• сердце

2. Каким предметом человек должен пользоваться индивидуально?

• мылом

• зубной пастой

• расчёской

3. По какому телефону надо звонить, если начался пожар?

• 01

• 02

• 03

1. Какой продукт вреден для зубов?

• рыба

• сахар

• сыр

1. Что надо сделать сразу, как только ты заболел?

• лечиться народными средствами

• не идти в школу

• вызвать врача

1. Какое растение является ядовитым?

• шиповник

• крапива

• вороний глаз

1. Кто из детей нарушает правила поведения за столом?

• Ира положила локти на стол.

• Оля ест молча.

• Аня перед едой помыла руки.

1. Что нельзя делать в театре?

• сдавать вещи в гардероб

• идти в буфет во время антракта

• обсуждать спектакль с соседом

1. Что можно делать на эскалаторе?

• бегать

• ехать, держась за поручни

• сидеть на ступеньках

1. Что нельзя делать в общественном транспорте?

• разговаривать с водителем

• задавать вопросы кондуктору

• уступать место старшим

Тест по темам «Посмотри вокруг. Для чего нужен компас?»

1.Продолжи определение: «Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя, называется …?

• горизонт

• небо

• линия горизонта

2. Что будет справа от тебя, если ты станешь лицом на север?

• юг

• запад

• восток

3.Найди группу, в которой правильно названы основные стороны горизонта?

• север, запад, юго-запад

• юго-восток, северо-запад, северо-восток

• северо-восток

1. На какой стороне горизонта встаёт солнце?

• на юге

• на западе

• на востоке

1. Продолжи определение: «Граница, где небо как бы сходиться с земной поверхностью, называется…»

• горизонт

• перспектива

• линия горизонта

1. Какая сторона горизонта сокращена буквами СЗ?

• север

• запад

• северо-запад

1. В какой части плана и карты обозначают север?

• вверху

• внизу

• слева

1. Для чего нужен компас?

• Чтобы находить дорогу.

• Чтобы определять стороны горизонта

• Чтобы не заблудиться.

1. Какие стороны горизонта обозначены на схеме?

• главные

  

• основные

• промежуточные

1. Какие стороны горизонта обозначены на схеме?

• главные

  

• основные

• промежуточные

Тест по темам «Путешествие по Москве. Московский Кремль.»

1. Каков приблизительный возраст Москвы?

• более 800 лет

• более 1200 лет

• более 2000 лет

1. Кто основал Москву?

• Иван Грозный

• Юрий Долгорукий

• Пётр Первый

3.Что изображено на гербе Москвы?

• орёл

• всадник

• медведь

4.Какое звено пропущено в цепочке: Кремль деревянный – Кремль … - Кремль кирпичный?

• мраморный

• гранитный

• белокаменный

1. Что является самым высоким строением Кремля?

• Успенский собор

• Колокольня Ивана Великого

• Большой Кремлёвский дворец

6.Сколько всего башен окружают Кремль?

• 13 башен

• 20 башен

• 23 башни

7.На какой башне находятся Куранты?

• На Троицкой башне

• На Боровицкой башне

• На Спасской башне

8. Какая площадь Москвы считается самой главной?

• Соборная площадь

• Театральная площадь

• Красная площадь

9. В каком заведении культуры дети могут увидеть животных?

• в цирке

• в Большом театре

• в Третьяковской галерее

Тест по темам «Город на Неве.»

1.Каков приблизительный возраст Санкт - Петербурга?

• 300 лет

• 500 лет

• 1000 лет

1. Какой правитель основал Санкт - Петербург?

• Иван Грозный

• Юрий Долгорукий

• Пётр Первый

1. Из какого камня вытесан памятник Петру Первому?

• из мрамора

• из известняка

• из гранита

1. Как называется колонна, которая стоит на Дворцовой площади?

• Александровская

• Алексеевская

• Андреевская

1. Какой музей находится в Зимнем дворце?

• Кунсткамера

• Эрмитаж

• Русский Музей

1. Как называется остров, на котором располагается Петропавловская крепость?

• Лисий

• Заячий

• Волчий

1. Какая площадь находится в Санкт – Петербурге?

• Красная

• Дворцовая

• Манежная

1. На какой реке стоит Санкт – Петербург?

• на Волге

• на Лене

• на Неве

1. В какое время дня в Санкт – Петербурге раздается выстрел сигнальной пушки?

• В 9 часов утра

• В 12 часов дня

• В 9 часов вечера

1. Какого собора нет в Санкт – Петербурге ?

• Казанский собор

• Исаакиевский собор

• Покровский собор