Тест пл теме "Животные"

Методическая разработка содержит два вида проверочных работ по окружающему миру по программе ПНШ. Задания выполняются по вариантам. 1-й тест по теме "Насекомые" 2-ой тест содержит задания для проверки ключевых знаний по теме "Животные"/ Можно использовать как дополнительный материал для устного ответа по другим темам учебника.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тест пл теме "Животные" »

Тесты по окружающему миру

по теме «Животные»

Для 2-го класса по ПНШ

1.К насекомым относятся…

а)животные, у которых четыре крылышка;

б)животные маленького размера;

в)шестиногие животные.

2.Тело насекомого поделено …

а)на 2 части: голова и брюшко; б)на 2 части: голова и грудь;

в)на 3 части: голова, грудь и брюшко; г)на 3 части: голова, усики, брюшко;

д)на 4 части.

3.На какие группы делятся насекомые по способу питания?

_____________________________________________________________________________________

4.Подчеркни насекомых, которые относятся к растительноядным:

стрекоза, шмель, муравей, бабочка, комар, тля, божья коровка.

5.Подчеркни «лишнее» животное: белка, лягушка, лиса, волк, заяц, мышь.

Объясни свой ответ. ……………………………………………………………………………………….

Вариант 2.

1.К насекомым относятся…

а)животные, у которых есть хвостик;

б)животные, у которых шесть или восемь ног;

в)животные, у которых шесть ног и пара усиков.

2.Тело насекомого поделено…

а)на 6 частей; б)на 2 части: грудь и брюшко;

в)на 3 части: голова, грудь и брюшко; г)на 2 части: голова и брюшко;

д)на 3 части: ноги, усики, брюшко.

3.На какие группы делятся насекомые по способу питания?

4.Подчеркни насекомых, которые относятся к хищникам: божья коровка, тля,

бабочка, стрекоза, комар, шмель.

5. Подчеркни лишнее животное: муравей, пчела, рак, муха, комар, таракан.

Объясни свой ответ. …………………………………………………………………………………………

1 вариант

1.Соедини стрелками:

Пчела Земноводные

Тритон Пресмыкающиеся

Журавль Насекомые

Черепаха Звери

Белуга Птицы

Олень Рыбы

2.Прочитай названия животных. Назови каждую группу .

Сорока, гусь, , ворона _______________________________

Щука, карась, скат, ____________________________________

Муравей, , пчела, божья коровка ___________________________

3. Напиши к какой группе животных относятся признаки:

1) Четыре ноги. Без хвоста.

Кожа без защитного покрова.....................................

2) Шесть ног. Три части тела.

Пара усиков. .......................................................

3) Четыре ноги. Есть хвост.

Тело покрыто роговыми чешуйками. .....................................

4) Две ноги. Два крыла.

Тело покрыто перьями. ............................................

4. Хищниками называют животных, которые питаются...

а) растениями б) грибами в)другими животными

5.Назови признаки всех животных

2 вариант

1.Соедини стрелками:

Шмель Земноводные

Лягушка Пресмыкающиеся

СорокаНасекомые

Крокодил Звери

Щука Птицы

ВолкРыбы

2.Прочитай названия животных. Назови каждую группу.

Сойка, утка, , воробей _______________________________

Тритон ,лягушка, жаба____________________________________

Уж, гадюка, черепаха___________________________

3. Напиши, к какой группе животных относятся признаки:

1) Четыре ноги. Есть хвост.

Тело покрыто роговыми чешуйками. .....................................

2) Шесть ног. Три части тела.

Пара усиков. .......................................................

3)Две ноги. Два крыла.

Тело покрыто перьями. ............................................

4)Четыре ноги. Без хвоста.

Кожа без защитного покрова.....................................

4. Растительноядными называют животных, которые питаются...

а) растениями б) грибами в)другими животными

5.Назови признаки всех животных

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тест пл теме "Животные"

Автор: Жихарева Светлана Анатольевна

Дата: 23.02.2015

Номер свидетельства: 177762

Похожие файлы

Конспект урока по теме "Животные"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Конспект урока по теме "Животные" "
    ["seo_title"] => string(36) "konspiekt-uroka-po-tiemie-zhivotnyie"
    ["file_id"] => string(6) "109626"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404831316"
  }
}

Тест по познанию мира на тему "Животные"

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Тест по познанию мира на тему "Животные""
    ["seo_title"] => string(51) "tiest-po-poznaniiu-mira-na-tiemu-zhivotnyie-1-klass"
    ["file_id"] => string(6) "207104"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1430331230"
  }
}

Интерактивная игра-тест "Угадай животное"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Интерактивная игра-тест "Угадай животное" "
    ["seo_title"] => string(46) "intieraktivnaia-ighra-tiest-ughadai-zhivotnoie"
    ["file_id"] => string(6) "203310"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1429457117"
  }
}

Методическая разработка урока английского языка по теме: " Животные"

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Методическая разработка урока английского языка по теме: " Животные" "
    ["seo_title"] => string(75) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-anghliiskogho-iazyka-po-tiemie-zhivotnyie"
    ["file_id"] => string(6) "100542"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402383593"
  }
}

Урок познания мира тема:"Животный мир"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Урок познания мира тема:"Животный мир" "
    ["seo_title"] => string(39) "urok-poznaniia-mira-tiema-zhivotnyi-mir"
    ["file_id"] => string(6) "190396"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427150251"
  }
}

Тест пл теме "Животные"

Просмотр содержимого документа «Тест пл теме "Животные" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тест пл теме "Животные" »