О?ушыларды? білімі мен білігін тексеруді? т?рлі формаларыны? ішінде со??ы кезде тест бойынша тексеру басты орында ж?р. Тест –а?ылшын тілінен аудар?анда «бай?ау», «ба?ылау», «зерттеу» деген ма?ынаны білдіреді.
Тесттерді мектеп т?жірибелерінде ?олдану болаша?ы зор, ол о?ушыларды? білімін салыстыру?а, м??алім ?дістемесінде жіберілген ол?ылы?тарды ашып к?рсетуге, білім беру ?рдісінде о?ушылармен жеке ж?мыс ж?ргізуге, ?р т?рлі I-тарау «Білімкерекб?ріне»
1. «Білім керек б?ріне»?ле?ін жаз?ан кім?
а) ?. Т?рманжанов
?) Ф. О??арсынова
б) Б. Д?улетов
2. «Межелі кез болыпты,
Мектеп есік ашыпты.» - ?ай ?ле?нен ?зінді?
а) «М??алім»
?) «??стар ?айтты»
б) «Мектеп -бізді? анамыз»
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«?дебиеттік о?у 2 сынып тест тапсырмалары»
Әдебиеттікоқупәнінен
тест тапсырмалары
2-сынып
Түсініктеме
Оқыту үрдісіндегі ең маңызды бөлімнің бірі- оқытудың нәтижесін тексеру. Тексерудің барлық түрін, әдісін, формасын қажетті жағдайда орындау, жүйелі түрде дұрыс қолдану оқыту сапасын жоғарылатып, оқушы үлгеріміндегі жетіспеушілікті дер кезінде ашуға мүмкіндік береді.
Оқушылардың білімі мен білігін тексерудің түрлі формаларының ішінде соңғы кезде тест бойынша тексеру басты орында жүр. Тест –ағылшын тілінен аударғанда «байқау», «бақылау», «зерттеу» деген мағынаны білдіреді.
Тесттерді мектеп тәжірибелерінде қолдану болашағы зор, ол оқушылардың білімін салыстыруға, мұғалім әдістемесінде жіберілген олқылықтарды ашып көрсетуге, білім беру үрдісінде оқушылармен жеке жұмыс жүргізуге, әр түрлі оқу әдістерін салыстыруға мүмкіндік туғызады.
Бастауыш мектептің әдебиеттік оқу пәні бойынша дайындалған бұл жинақ мұғалімге әдістемелік тұрғыда көмек беру мақсатын көздейді. Тест тапсырмаларының негізгі төрт формасы бар болса, бұл жинақтағы тест тапсырмалары жабық форма (бір немесе бірнеше дұрыс жауаптары бар нұсқаулар)негізінде құрастырылған. Жинақты құрастыруда бастауыш мектеп тіл және әдебиетінің жаңа оқу бағдарламасы мен Қазақстан Республикасы бастауыш білімнің мемлекеттік стандарты басшылыққа алынды.
I-тарау «Білімкерекбәріне»
1. «Білім керек бәріне»өлеңін жазған кім?
а) Ө. Тұрманжанов
ә) Ф. Оңғарсынова
б) Б. Дәулетов
2. «Межелі кез болыпты,
Мектеп есік ашыпты...» - қай өлеңнен үзінді?
а) «Мұғалім»
ә) «Құстар қайтты»
б) «Мектеп -біздің анамыз»
3. Шәкірт Шоқанның қандай жақсы қасиеттерін байқадың?
а) ойынға құмарлық
ә) оқуға құмарлық б) өнерге құмарлық
4. «Оқымысты бала» мәтінінде бала ненің атын ұмытып қалды?
а) күректің
ә) айырдың
б) тырнауыштың
5. Адам баласы өзінің еңбегін не арқылы іске асырады?
а) он бармақ
ә) он саусақ
б) екі көз
6. Иран патшасының ұлы кімнің қызына ғашық болды?
а) түйешінің қызы
ә) жылқышының қызы
б) қойшының қызы
7. «Қулық» мәтінінде біреудің еңбегін пайдаланушы кім?
а) Ерлан
ә)Нұрлан
б) мұғалім
8. Табиғатты қысқа қайсысы дайындайды?
а) күз
ә) адам
б) көктем
9. Айға баратын адамға не керек?
а) ақша
ә) азық, ұялы телефон
б) денсаулық, білім, бірнеше тіл білу
10. Жолда жүру ережесі туралы қай мәтінде айтылған?
а) «Намыс»
ә) «Көшедегі сабақ»
б) «Құстар қайтты»
II-тарау. «Атадан қалған асыл мұра»
1. Мына адамдар кім болған?
Бұқар ...
Төле ...
Сырым ...
Қазыбек ...
2. Адамдар ақ тілекті қай кезде айтады?
а) ашуланғанда
ә) ренжігенде
б) жолға шығарда, таң атқанда
3. «Асыл сөз қайда» мәтініндегі кейіпкерлер
а) Серік пен Берік
ә) Берік пен әкесі
б) Берік пен анасы
4. Қазақтың күлдіргі әңгімелерінің кейіпкері:
а) Қожанасыр
ә) Шық бермес Шығайбай
б) Тазша бала
5. «Нағыз байлық» мәтінінде үш қарт кімнің шешімімен үйге кірді?
а) Әкесінің
ә) Анасының
б) Баласының
6. Тараудағы әрі батыр, әрі жазушы автор кім?
а) Ә. Орынбаева
ә) Б. Момышұлы
б) Ж. Әбдіраш
7. «Өс, ұлан» өлеңінде ақын қандай ақыл береді?
а) ерте тұр, жүгір
ә) кеш жат
б) көп ойна
8. Тарауда қандай салт-дәстүр жырлары айтылады?
а) бесік жыры, тұсау кесу жыры
ә) беташар
б) сыңсу
9. «Ит - ... қазынаның бірі»
а) бес
ә) алты
б) жеті
10. Асықтың қызығына бататын кез
а) күз
ә) жаз
б) көктем
11. «Қызық дәстүр» мәтінінде бәсіре мінген бала?
а) Алпамыс
ә) Еламан
б) Ер Тарғын
12. «Таудай бол» өлеңінің авторы кім?
а) Ө.Тұрманжанов
ә) Ж.Әбдіраш
б) Халық ауыз әдебиеті
III-тарау. «Неткен сұлу, неткен көркем,
Осы менің туған өлкем»
1. «Отан деген – атамекен,
Отан деген – туған жер...» - деген өлең жолдары қай өлеңнен алынған үзінді?
а) «Отан»
ә) «Туған жер»
б) «Атамекен»
2. Туған жерден алысқа ұзап шықпаған бала -
а) Кенжетай
ә) Қартқожа
б) Тұңғышбай
3. «Аңырақай», «Алтынемел», «Түркістан өлкесі» өлеңдерінің авторы кім?
а) Қ. Мырза-Әлі
ә) Ж. Аймауытов
б) М. Әлімбаев
4. Сыншы баланың әкесі.
а) Тортай сыншы
ә) жат жұрттық
б) қойшы
5. Е. Өтетілеуұлының өлеңін ата?
а) «Алатау»
ә) «Ей, Астана»
б) «Отан»
6. «Екібастұз» мәтінінде керуенші тезек іздеп жүріп неге тап болды?
а) алтынға
ә) күміске
б) көмірге
7. «Мұрат -капитан» мәтініндегі Мұраттың арманы:
а) құрылысшы болу
ә) теңізші болу
б) қойшы болу
8. Сырбай Мәуленовтің өлеңінде кімдердің бақыты туралы айтылған?
а) аналардың
ә) әкелердің
б) балалардың
9. «Туған жер туралы жыр» мәтінінде император нені түсінді?
а) әнші құс тар жерде отырғысы келмейді
ә) әнші құс туған жерде ғана рақат өмір сүреді
б) ғажайып бау әнші құсқа ұнамайды
IV- тарау. «Қыста талай қызық бар»
1. М. Дулатовтың «Қыс» әңгімесінде қыстың қай айы суреттелген?
а)желтоқсан
ә) қаңтар
б) ақпан
2. Тығыздалып қалған қатты қар
а) мамық
ә) қасат
б) омбы
3. Қардың несі болады?
а) басы
ә) ортасы
б) аяғы
4. «Кімде-кімнің баласы бар,
барлығының да шанасы бар» - қай мәтіннен алынған?
а) «Аяз»
ә) «Қар»
б) «Шана»
5. Аңдардың бірігіп аққала жасауы туралы қай өлеңде жазылған?
а) «Қардың басы бола ма?»
ә) «Аққала»
б) «Тамаша ғой қыс деген»
6. Қ.Толыбаевтың «Аяз» әңгімесіндегі негізгі ой қандай?
а) аяздың қарға тигізер пайдасы
ә) аяздың қарға тигізер зияны
б) боранның пайдасы
7. «Желтоқсан» өлеңінің авторы?
а) М. Неталиев
ә) А. Мұқибек
б) Ө. Тұрманжанов
8. Аңдардың қысқы тіршілігі туралы сипаттама қай мәтінде жазылған?
а) «Шегіртке мен құмырсқа»
ә) «Қасқыр қысты қалай өткізеді?»
б) «Аяз»
9. «Тамаша ғой қыс деген» өлеңіндегі ақынның сезімі?
а) қуаныш
ә) қорқыныш
б) өкініш
10. Қыстың қамын ... ойла.
а) күз
ә) қыс
б) жаз
V-тарау. «Қадірлі әкелерім, мейірімді аналарым»
1. «Сорпа» мәтінінде кешкі асқа анасы баласына не пісірді?