Зачем нужны автомобили, поезда, корабли.

Каждая работа включает в себя задания трёх уровней сложности.

Задания под буквой А позволяют педагогу проверить базовый уровень знаний по теме.

Задания под буквой В предполагают более творческий подход к материалу, умение устанавливать причинно-следственные связи, делать анализ и обобщение.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Зачем нужны автомобили, поезда, корабли.»

Зачем нужны автомобили, поезда, корабли?

А1. К какому виду транспорта относится автомобиль? Подчеркни ответ.

К наземному, к подземному, к воздушному, к водному.

А2. Определи, что «лишнее». Зачеркни.

Самосвал, легковой автомобиль, велосипед, автобус.

АЗ. Подумай, чем не заправляют современный автомобиль. Обведи ответ.

Бензином, электричеством, газом, углём.

В1. Подумай, какую часть автомобиля называют его «сердцем». Подчеркни ответ.

Руль, двигатель, кузов, колёса.

С1. Подчеркни транспортные средства, которые перевозят пассажиров.

такси 3) автобус
самосвал 4) троллейбус

А1. Как называется профессия человека, который обслуживает пассажиров поезда? Подчеркни.

кондуктор • проводник
контролёр • машинист

А2. Определи название поезда, который передвигается в крупных городах под землёй. Обведи номер ответа.

товарный поезд
электричка
поезд метро
поезд дальнего следования

АЗ. Сколько лет назад в России появилась первая железная дорога?

Впиши пропущенное число.

Более лет назад.

В1. Подумай, какой из этих поездов перевезёт пассажиров на самое дальнее расстояние. Обведи номер ответа.

поезд метро
товарный поезд
электричка
пассажирский поезд

С1. Обведи в строке ответа номера верных высказываний.

Шлагбаум — это подвижная перекладина, открывающая и закрывающая путь на железнодорожных переездах.
Шпалы — это брусья, которые служат опорой для рельсов.
Эстакада — это сквозной коридор для поездов под землёй или в горах.
Рельсы — это стальные узкие брусья, по которым движутся колёса вагона.

А1. К какому виду транспорта относится корабль? Подчеркни название.

К наземному, подземному, воздушному, водному.

А2. Подчеркни, как называют командира корабля.

водитель • матрос
капитан • моряк

АЗ. Подчеркни название части корабля, по которой гуляют пассажиры.

Палуба, нос, надстройка, борт.

В1. Подумай, какая часть есть и у велосипеда, и у корабля. Подчеркни ответ.

Якорь, днище, борт, руль.

С1. Определи предметы, которые являются спасательными средствами на воде. Обведи номера ответов.

спасательный матрас
спасательный плот
спасательный жилет
спасательный круг

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Зачем нужны автомобили, поезда, корабли.

Автор: Кука Виктория Евгеньевна

Дата: 09.05.2017

Номер свидетельства: 413941

Похожие файлы

Конспект урока по окружающему миру по теме "Какой бывает транспорт"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Конспект урока по окружающему миру по теме "Какой бывает транспорт" "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-po-tiemie-kakoi-byvaiet-transport"
    ["file_id"] => string(6) "221357"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1435225558"
  }
}

Урок по познанию мира "Какой бывает транспорт"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Урок по познанию мира "Какой бывает транспорт""
    ["seo_title"] => string(40) "urokpopoznaniiumirakakoibyvaiettransport"
    ["file_id"] => string(6) "273548"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452246188"
  }
}

Конспект урока по литературному чтению “КОГДА СВЕТИТСЯ СЕРДЦЕ» ЮРИЙ ЯКОВЛЕВ.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Конспект урока по литературному чтению  “КОГДА СВЕТИТСЯ СЕРДЦЕ» ЮРИЙ ЯКОВЛЕВ."
    ["seo_title"] => string(86) "konspiekt-uroka-po-litieraturnomu-chtieniiu-kogda-svietitsia-sierdtsie-iurii-iakovliev"
    ["file_id"] => string(6) "285312"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454145118"
  }
}

Зачем нужны автомобили, поезда, корабли.

Просмотр содержимого документа «Зачем нужны автомобили, поезда, корабли.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Зачем нужны автомобили, поезда, корабли.»