Просмотр содержимого документа
«Входная контрольная работа по русскому языку 2 класс»
Русский язык. 2 класс.
Диктант.
Проверяемые орфограммы и пунктограммы: большая буква в начале предложения; большая буква в именах, фамилиях людей, кличках животных; правописание сочетаний жи-ши, ча-ща,чу-щу, сочетаний чк, чн; безударные гласные в корне (простейшиеслучаи);мягкий знак, обозначающий мягкость согласных (простейшие случаи);
Проверяемые языковые, речевые и обще-учебные умения: на слух воспринимать и записывать каллиграфически верно текст ограниченного объема;писать без пропуска слов, слогов, букв;различать гласные и согласные звуки;различать в словах гласные, обозначающие мягкость согласных, и гласные, обозначающие
два звука; различать мягкие и твердые согласные; обозначать мягкость согласных на письме с помощью гласных и мягкого знака; делить слова на слоги и для переноса; писать слова с изученными орфограммами; списывать с доски: предложения, текст, слова; воспринимать задания; работать по вариантам.
На реке.
Витя и Коля пошли ловить рыбу. Коля закинул удочку. Клюёт! На крючке вертелся карась. (14 слов)
Грамматические задания
1. а) Определите количество букв и звуков.
I в а р и а н т:
Олень — __букв, __ звуков;
Яма –
День –
II в а р и а н т:
Узкая — __ букв, __ звуков;
Змея –
Якорь –
б) Подчеркните слова, которые нельзя переносить.
2. Поменяйте слоги местами. Запишите полученные слова. Разделите их на слоги.
Тёмная туча закрыла всё небо. Крупные капли упали на землю. Стайка ворон скрылась в саду. С липы упал сухой лист. Хлынул дождь. Алёша и Яша спрятались от дождя на крыльце. (30 слов)
Грамматические задания:
Поставить ударения в словах второго предложения.
В словах четвёртого предложения подчеркнуть мягкие согласные.