Виды самостоятельных работ на уроках математике

В данной разработке содержится материал с самостятельными работами по математике в4 классе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Виды самостоятельных работ на уроках математике»

Виды самостоятельных работ по математике в 4 классе

Самостоятельная работа №1 «Повторение»

Реши уравнения:

х : 16 = 4 х • 6 = 42

Длины сторон треугольника равны 1048 мм, 1048 мм и 3 м. Вычисли периметр этого треугольника.
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Площадь всей квартиры 66 кв.м. площадь первой комнаты равна 14 кв.м, площадь второй комнаты – 8 кв.м. Во сколько раз площадь квартиры больше площади двух комнат?

Длина одной стороны прямоугольника 220 мм, а другая – в 14 раз больше. Вычисли площадь прямоугольника.

Самостоятельная работа № 2 «Задачи на разностное и кратное сравнение»

Прочитай задачу.

Из 26 оконных стёкол, привезённых в магазин, цветных оказалось на 18 штук меньше, чем обычных. Сколько цветных стёкол привезли в магазин?

Из предложенных схем выбери и отметь ту, с помощью которой можно решить задачу. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Реши задачу с помощью схемы. Вычисли и запиши ответ.

Задумано два числа, одно из которых в 4 раза больше другого. Значение суммы этих чисел равно 35. Найди эти числа.

Самостоятельная работа № 3 Задачи на нахождение цены, кол-ва,стоимости.

Определи цену одной ручки, если за 7 таких ручек заплатили 42 рубля.
За 6 пирожков заплатили 12 руб. 60 коп. Определи стоимость 5 таких же пирожков.
Прочитай задачу.

За 4 кг яблок заплатили 36 руб. сколько килограммов этих же яблок можно купить на 81 руб.?

Заполни таблицу в тетради.

Цена	Количество	Стоимость

Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Самостоятельная работа № 4 «Деление с остатком».

Выполни деление:

в строчку: 34 : 7, 14 : 21;
столбиком: 67 : 5, 42 : 2.

Подчеркни случай деления нацело.

Найди делимое:

___ : 3 = 4 (ост.2).

Из следующих записей действия деления выбери и подчеркни ту, в которой деление выполнено неправильно.

24 : 7 = 3 (ост.3) 45 : 8 = 4 (ост.21)

Исправь ошибку.

ожет ли значение произведения двух чисел быть нечётным числом? Каким при этом, чётным или нечётным, должны быть эти два числа? Приведи пример таких чисел.

Самостоятельная работа № 5 «Задачи на движение»

Определи скорость пешехода, если за 8 минут он прошёл 400 м.
За 5 часов поезд проехал 155 км. Сколько километров проедет поезд за 12 часов, если будет двигаться с такой же скоростью?
Прочитай задачу.

Велосипедист проехал 24 км за 2 ч. Сколько часов потребуется велосипедисту, чтобы проехать 60 км, если он будет двигаться с такой же скоростью?

Скорость	Время	Расстояние

Заполни таблицу. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Велосипедисту необходимо преодолеть путь, состоящий из трёх участков: 7 км подъёма, 10 км ровной дороги и 6 км спуска. Причём по ровной дороге велосипедист движется со скоростью 10 км/ч, на подъёме – со скоростью 7 км/ч, на спуске – 12 км/ч. Сколько времени потратит велосипедист на весь путь?

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Виды самостоятельных работ на уроках математике

Автор: Заматаева Елена Васильевна

Дата: 13.11.2020

Номер свидетельства: 563266

Похожие файлы

Виды внеклассной работы по математике

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Виды внеклассной работы по математике "
    ["seo_title"] => string(40) "vidy-vnieklassnoi-raboty-po-matiematikie"
    ["file_id"] => string(6) "118086"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1413034099"
  }
}

Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Организация самостоятельной работы учащихся на уроках математики "
    ["seo_title"] => string(77) "orghanizatsiia-samostoiatiel-noi-raboty-uchashchikhsia-na-urokakh-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "169226"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423389129"
  }
}

МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "МЕТОДЫ  АКТИВИЗАЦИИ  МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  УЧАЩИХСЯ  СТАРШИХ КЛАССОВ  НА  УРОКАХ МАТЕМАТИКИ"
    ["seo_title"] => string(106) "mietody-aktivizatsii-myslitiel-noi-dieiatiel-nosti-uchashchikhsia-starshikh-klassov-na-urokakh-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "252117"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447334683"
  }
}

РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ, КАК СРЕДСТВА ОПТИМИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(236) "РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ,   КАК СРЕДСТВА ОПТИМИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ. "
    ["seo_title"] => string(140) "razvitiie-samostoiatiel-noi-raboty-uchashchikhsia-na-urokakh-matiematiki-kak-sriedstva-optimizatsii-poznavatiel-nogo-intieriesa-k-priedmietu"
    ["file_id"] => string(6) "127013"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415259402"
  }
}

Самостоятельная работа учащихся на уроках математики в системе личностно - ориентировочного обучения.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "Самостоятельная работа учащихся на уроках математики в системе личностно - ориентировочного обучения. "
    ["seo_title"] => string(118) "samostoiatiel-naia-rabota-uchashchikhsia-na-urokakh-matiematiki-v-sistiemie-lichnostno-oriientirovochnogho-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "146410"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419171920"
  }
}

Виды самостоятельных работ на уроках математике

Просмотр содержимого документа «Виды самостоятельных работ на уроках математике»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Виды самостоятельных работ на уроках математике»