Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Стихи собственного сочинения "О зверях" »
Работаю в сельской школе 37 лет. Журнал «Начальная школа» выписываю многие годы, он помогает очень мне здорово в работе. Предлагаю вниманию учителей начальных классов несколько рифмованных занимательных задач в стихах. Их я использую на уроках математики при проведении устного счёта, при изучении многих тем и разделов. Такие задания делают уроки более интересными и живыми.
Буду рада, если мои рифмованные занимательные задачи понравятся коллегам.