План работы группы продленного дня

План работы группы продленного дня, в началььной школе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«План работы группы продленного дня»

План организации воспитательной деятельности

воспитателя группы продленного дня

МАОУ «Гимназия №30»

На 2018-2019 учебный год

Курган

2018-1019

Планирование воспитательной работы ГПД вытекает их общего плана работы общеобразовательного учреждения.

Целью духовно-нравственного развития и воспитания детей является создание условий для социализации детей на основе базовых национальных ценностей, хранимых в религиозных культурных социально-исторических, семейных традициях.

Основные задачи:

Формирование основ гражданской идентичности личности на базе:

*чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ, историю осознания ответственности человека за благосостояние общества.

*восприятие мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий. Отказ от деления на «своих» и «чужих», уважение истории культуры каждого народа.

Формирование психологических условий развития общения, кооперации сотрудничества на основе:

*доброжелательности, доверия и внимательности к людям, готовности к сотрудничеству и дружбе, оказанию помощи тем, кто в ней нуждается.

*уважение к окружающим-умение слушать и слышать партнера, признавать право каждого на собственное мнение и принимать решение с учетом позиций всех участников.

Развитие ценностно-смысловой сферы личности на основе общечеловеческих принципов нравственности и гуманизма:

*принятие и уважение ценностей семьи и общества, школы, коллектива и стремление следовать им.

*ориентации в нравственном содержании и смысле как собственных поступков, так и поступков окружающих людей, развитии этических чувств как регуляторов морального поведения.

*формирование чувств прекрасного и этических чувств благодаря знакомству с мировой и отечественной литературой.

Развитие умения учиться как первого шага к самообразованию и самовоспитанию:

*развитие широких познавательных интересов, инициативы, любознательности, мотивов познания и творчества.

*формирование способности к организации своей учебной деятельности (планирование, контроль, оценка).

Развитие самостоятельности, инициативы и ответственности личности как условия ее само актуализации:

*формирование самоуважения и эмоционально-положительного отношения к себе, готовности открыто выражать и отстаивать свою позицию, критичности к своим поступкам и действиям, ответственность за их результаты;

*формирование нетерпимости и умения противостоять действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни, здоровью, безопасности личности и общества в пределах своих возможностей.

Основные направления воспитательной работы :

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об этических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Направление: Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

Ценности: Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству, правовое государство, гражданское общество, закон и правопорядок, поликультурный мир, свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества.

Направление: Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Ценности: Нравственный выбор, жизнь и смысл жизни, справедливость, милосердие, честь, достоинство, уважение родителей, уважение достоинства человека, равноправие, ответственность и чувство долга, забота и помощь, мораль, честность, щедрость, забота о старших и младших, свобода совести и вероисповедания, толерантность, представление о вере, духовной культуре и светской этике.

Направление: Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Ценности: Уважение к труду, творчество и созидание, стремление к познанию и истине, целеустремленность и настойчивость, бережливость, трудолюбие.

Направление: Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Ценности: Здоровье физическое, стремление к здоровому образу жизни, здоровье нравственное, психологическое, нервно-психическое и социально-психологическое.

Направление: Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Ценности: Родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание.

Направление: Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Ценности: Красота, гармония, духовный мир человека, эстетическое развитие, самовыражение в творчестве и искусстве.

На основе основных направлений воспитательной работы составлена циклограмма деятельности воспитателя ГПД на неделю.

№	День недели	Направление воспитательной работы	Содержание работы
1.	Понедельник	Воспитание нравственных чувств и этического сознания	«Школа вежливых наук». Беседы, викторины, чтение литературы и др.
2.	Вторник	Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Беседы, чтение литературы, обсуждения и др. Работа клуба «Угадай-ка»
3.	Среда	Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об этических идеалах и ценностях. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)	Работа клуба «Коллекция идей». Организация выставок, изготовление поделок из различных материалов, беседы, сообщения, рассматривание и др. Работа по экологическому воспитанию.
4.	Четверг	Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Работа по ОБЖ, ПДД.
5.	Пятница	Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Знакомство с профессиями, воспитание ценностного отношения к труду, творчеству.

Режим дня ГПД.

№	Режимный момент	Время	Основные воспитательные задачи и направления деятельности.
1.	Прием детей в ГПД.	11.30	Корректировка внешнего вида детей, настроения учащихся, обеспечение психологического комфорта, воспитание культуры поведения, привитие санитарно-гигиенических навыков.
2.	Отдых и деятельность на воздухе.	11.50-12.20	Восстановление сил, работоспособности, умения вести себя в свободном общении, играх.
3.	Обед.	12.30-13.00	Воспитание культуры поведения во время приема пищи, формирование культурного поведения в общественных местах.
4.	Клубно-кружковая работа, индивидуальная работа с учащимися. Работа по плану воспитателя. Свободная деятельность детей.	13.00-15.00 Время спланировано и утверждено, составлено расписание работы кружков на неделю.	Развитие индивидуальных интересов. Занятия детей в Школе искусств. Коллективные мероприятия.
5.	Прогулка	15.30-16.50	Формировать правильные представления и понятия об окружающем мире, умение правильно вести себя в природе, желание изучать и охранять природу, активизировать самостоятельную деятельность детей, выявлять закономерную связь явлений в природе; изучать законы развития природы.
6.	Подведение итогов дня, работа с родителями.	17.00	Упражнение в умении аналитически мыслить, подводить итоги, доброжелательно высказываться. Рассказать родителям об успехах детей.

сновное содержание духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

Сентябрь

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Беседа «Я-школьник» .Беседа о правах ребенка на образование.
	Беседа «Я живу в России»
	Посещение школьной библиотеки, знакомство с работой библиотеки.
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Беседа «Я –школьник».
	Этическая беседа « Не имей сто рублей, а имей сто друзей»
	Беседа «Знакомство с маркизом Этикетом»
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	«Ученье-свет, а не ученье-тьма» Беседа-рассуждение.
	Беседа «Кто помогает нам учиться»
	Знакомство с профессией библиотекарь.
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Игра «Что полезно, что не полезно» на тему правильного питания
	Беседа «Свежий воздух нужен всем»
	Беседа «Режим дня»
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).	Рисование на тему «Золотая осень»
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).	Рисование на тему «Я-школьник»
	Оригами «Кошелек»
	Изготовление поделок из природного материала.

Октябрь

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Изготовление открытки к дню Учителя. Поздравление учителей.
	Чтение стихов о Родине.
	Как ты понимаешь пословицу «Одна у человека мать, одна у него и Родина»
	Рисование на тему «Мой друг»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Круглый стол «Рассказы детей о хороших поступках»
	Беседа-инсценировка «Вежливая просьба»
	Чтение художественной литературы на этические темы.
	Беседа-рассуждение «Учимся договариваться»
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Поддерживаем порядок в портфеле.
	Подклеивание книг в библиотеке.

	Как ты понимаешь пословицы «Без труда не вынешь рыбку из пруда»
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Разучивание подвижной игры на прогулке «Часы»
	Спортивный час .
	Беседа «Вредные привычки»
	Коллективная работа , изготовление плаката «Здоровый образ жизни»
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).	Чтение экологических сказок.
	Лепка «Любимое животное»
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об	Оригами «Зайчик»
	Просмотр презентации «Картины русских художников»
	Рисование «Осенняя мозаика»
	Изготовление поделок из природного материала

Ноябрь

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Беседа рассуждение .Как ты пронимаешь пословицу «Маленькая дружба лучше большой ссоры»
	Игра на сближение детей в коллективе «Визитная карточка»
	Беседа «Чем увлекаются мои родители, бабушки, дедушки»
	Рисование «Мой Курган»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Беседа «Как я помогаю родителям, бабушкам, дедушкам»
	Чтение книг на этические темы.
	Беседа «Пословицы о дружбе».
	Рисование «Мои друзья»
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Коллективная работа «Осенний лес». Учимся работать вместе.
	Придумываем и клеим закладки для книг.
	Беседа. Как ты понимаешь пословицу «Делу время, потехе час»
	Игра на взаимодействие детей в коллективе «Передай по цепочке»
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Беседа с медицинским работником гимназии о здоровом образе жизни.
	Рисование на тему «Если хочешь быть здоровым!»
	Просмотр презентации «Какие бывают виды спорта»
	Беседа «Осторожно!!! Тонкий лед на реке»
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).	Просмотр презентации «Планета Земля»
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).	Оригами «Как красиво сложить салфетки на праздничном столе»
	Посещение театра Гулливер «Старый башмак»
	Рисование по впечатлению после просмотра сказки «Старый башмак»
	Беседа «Как правильно вести себя в гостях»

Декабрь

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Слушанье песен о России.
	«Города России». Беседа, рассказы детей о других городах России, в которых они были.
	Беседа«Какие бывают праздники?»( Международные, государственные, городские, семейные)
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Игра-инсценировка «Как договориться с друзьями»
	Рисование «Моя любимая бабушка»
	Чтение книг на этические темы.
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Игра «Ассоциации»
	Рисование «Профессии моих родителей»
	Коллективная работа «Новогодняя открытка»

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Беседа «О пользе физической культуры»
	Спортивный час
	Беседа «О вреде длительного просмотра телевизионных передач, компьютерных игр».
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).	Рисование «Зимний пейзаж»
	Просмотр презентации «Краски зимы»
	Посещение театра Гулливер «Братья лебеди»

Январь

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Беседа «Как я встретил Новый год»
	Просмотр презентации «Как празднуют встречу Нового года в других странах»
	Рисование на тему «В Кургане зима»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Добрые слова
	Рисование «Школьная жизнь»
	Игра-инсценировка «Как отказаться от предложения друга»
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Пословицы о труде.
	Профессии моих родителей.
	Беседа «Почему нужно поддерживать порядок в портфеле»
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Разучивание подвижных игр на прогулке.
	Как я соблюдаю режим дня.
	Вредные привычки.
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).	Беседа о трудностях жизни в городе птиц зимой. Изготовление кормушек для птиц.
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).	Чтение художественной литературы о красоте зимнего пейзажа.
	Рисование зимнего пейзажа.
	Целевая прогулка «Как красиво зимой»

Февраль

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Чтени книг о героях ВОВ
	Беседа «Кого можно назвать героем»
	Изготовление открыток к 23 февраля.
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Расскажи историю о своем хорошем товарище.
	«Жизнь замечательных людей»
	«Что такое добро» Беседа-рассуждение.
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Кем я хочу стать.
	Рисование «Кем я хочу стать».
	Фантазирование «Наши помощники»
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Что нужно знать о витаминах. Час полезных советов
	В гостях у гигиены.
	Осторожно!!! Тонкий лед!!!!
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).	Беседа «Будем беречь природу»
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).	Прослушивание классической музыки.
	«Эта добра, добрая сказка» Чтение , обсуждение.
	«Красивые и некрасивые поступки» Беседа-рассуждение.

март

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Чтение стихов о храбрости, доброте, милосердии.
	Символы России.
	Символы города Кургана.
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Загляни в мамины глаза. Беседа.
	« Дружба начинается с улыбки» Беседа о друзьях
	«Если был-бы я волшебником» Игра- фантазирование
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Беседа «Как порядок на рабочем месте помогает учиться»
	Обсуждение пословиц о трудолюбии
	Как
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	«Я здоровье берегу, сам себе я помогу». Выставка рисунков.
	Спортивный час.
	Береги зрение.
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).	Как я ухаживаю за растениями и животными дома.
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).	Прослушивание классической музыки.
	Целевая прогулка «Признаки весны»
	Рисование «Ранняя весна»

Апрель

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	Конкурс рисунков «Я и моя семья»
	«Я и моя семья» Беседа
	Акция «Забота» Как я помогаю членам моей семьи.
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Музыкальный час. Прослушивание песен о доброте.
	«Как вести себя в общественном транспорте» Беседа.
	«Как обратиться за помощью, или предложить помощь» Беседа.
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.	Чтение рассказов о трудолюбии.
	Обсуждение пословиц о труде.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	Целевая прогулка о пользе свежего воздуха.
	Спортивный час
	Беседа о пользе витаминов
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).	Посадка растений в парке.
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).	Чтение произведений о красоте весеннего пейзажа весной.
	Чтение стихов о весне.
	Рисование «Весна пришла!!!»

Май

Направление работы	Мероприятие в ГПД	Дата
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.	День победы. Экскурсия в музей.
	Конкурс рисунков о ВОВ.
	Я заканчиваю 1 класс!!! Беседа
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.	Чтение книг о дружбе. Обсуждение.


Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.


Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.	В гостях у кулинарии. Выставка рецептов полезных блюд.
	Спортивный час
	«Ядовитые растения» Беседа
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).	Чтение стихов о красоте природы. Посадка растений в школьном дворе
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).	Изготовление поздравительной открытки к Дню Победы.
	Оригами «Бабочки»
	Беседа «Скоро каникулы!!!»