Самостоятельная работа в форме перфокарт, даёт учителю возможность за короткое время проверить большой объём примеров на деление и умножение. Учащиеся не тратят время для записи всего выражения, а записывают только результат, что даёт возможность побольше подумать. Работа представлена в шести вариантах. Учитель может выбирать объём работы в зависимости от времени на уроке. Ученикам работа с перфокартами нравится.