М Безопасность на дороге

Безопасность на дорогах

Никифорова М.Б

учитель начальных .классов

МБОУ «Школа №54»

г .Казань

Актуальность:

Безопасность на дорогах – большая социальная и экономическая проблема, которая волнует весь мир. Все люди, и большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу, сразу становятся пешеходами. Легко ли быть пешеходом? Чего легче? Шагнул левой ногой, шагнул правой ногой. Только и всего. Шагать и в самом деле не трудно. По комнате, по парку, по лесной тропинке. Но улица – не парк, а шоссе – не тропинка. Настоящий пешеход – тот, кто спокойно идет по шумному городу и по тихой дороге, кто не шарахается автомобилей. Настоящий пешеход не мешает машинам и сам никогда под машину не пойдёт.

Проблема проекта:

Проблемы обеспечения безопасного поведения на дорогах затрагивают интересы практически каждого жителя нашей страны. Результаты статистики дорожно-транспортных происшествий с участием детей, к сожалению, неутешительны… Поведение ребенка на улице должно стать навыком, а выполнение Правил дорожного движения – привычкой.
Цель:
формирование у детей умений использовать знание ПДД для принятия правильных решений в конкретных различных дорожных ситуаций.
Задачи:
- развивать у школьников знания, умения и навыки безопасного поведения на дороге, правильно оценивать дорожную ситуацию, определять уровень опасности для пешехода;
- воспитывать чувство ответственности, культуры поведения на дорогах и улицах.

Ход мероприятия

Действующие лица: Ведущий, Светофор, Шофёр, Учащиеся, Затейница.

Ведущий. Ребята, сегодня нам в класс принесли письмо:

«Прежде чем перейти дорогу.

Найди … место для перехода.

Остановись у … тротуара:

Прислушайся.

Посмотри внимательно в … стороны, нет ли машин.

Переходи дорогу по …

Вот так ты научишься переходить …»

(Текст письма показывается детям.)

Кто мог прислать нам такое загадочное письмо?

Ребята, здесь ещё загадка:

Высокий, стройный,

С тремя глазами.

У дороги стоит,

Никого не боится.

Ученики (хором отгадывают). Светофор!

(М\ф)

Светофор.

Стоп, машина!

Стоп, мотор!

Тормози скорей,

Шофёр!

Красный глаз

Глядит в упор –

Это строгий

Светофор.

Вид он грозный

Напускает.

Дальше ехать

Не пускает…

Подождал шофёр

Немножко,

Снова выглянул

В окошко.

Светофор

На этот раз

Показал

Зелёный глаз,

Подмигнул

И говорит:

«Ехать можно,

Путь открыт!»

( М. Пляцковский.)

-- Здравствуйте, ребята! Рад я встрече с вами. Вы прочитали моё письмо?

(Дети читают письмо и вставляют слова вместо точек: безопасное, край, обе, прямой, дорогу.)

Светофор. Молодцы! Я вижу, дорогу переходить вы умеете, а знаете ли вы дорожные знаки?

(Выступление Агитбригады)

знак.)е ли вы дорожные знаки?

( На доске висят дорожные знаки. Ребята отгадывают загадку и находят нужный знак.)

1. Круглый знак, а в нём окошко,

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко:

Что здесь, свалка кирпича?

1. Я в кругу с оводом красным,

Это значит – тут опасно.

Тут, поймите, запрещенье

Пешеходного движенья.

1. В голубом иду я круге,

И понятно всей округе,

Если вдуматься немножко –

Пешеходная дорожка.

1. Шли из школы мы домой,

Видим – знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет…

1. Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Мой приятель говорит:

«Это значит – путь закрыт.

Там спортсмены впереди

С номерами на груди.

На дороге – эстафета

Надо ж детям бегать где-то…

Но боюсь, однако,

Смысл другой у знака…

Светофор. Молодцы!!! А знаете, что бывает с теми, кто не соблюдает правил дорожного движения…

( Входят ученики. Сценка на улице.)

1-й ученик.

Идёт по улице один

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

- На светофоре красный свет.

Для перехода нет пути:

Сейчас никак нельзя идти!

2-й ученик.

- Мне наплевать на красный свет! –

Промолвил гражданин в ответ.

Он через улицу идёт

Не там, где надпись «Переход»,

Бросая грубо на ходу:

- Где захочу, там перейду!

3-ученик.

Шофёр глядит во все глаза:

Разиня впереди!

Нажми скорей на все тормоза –

Разиню пощади!..

А вдруг бы заявил шофёр:

«Мне наплевать на светофор!» -

И как попало ездить стал?

Ушёл бы постовой с поста?

Трамвай бы ехал, как хотел?

Ходил бы каждый, как умел?

4-ученик.

Да … там, где улица была,

Где ты ходить привык,

Невероятные дела

Произошли бы вмиг!

Сигналы, крики то и знай:

Машины – прямо трамвай,

Трамвай наехал на машину,

Машина врезалась в витрину…

5-ученик.

Но нет: стоит на мостовой

Регулировщик – постовой,

Висит трёхглазый светофор

И знает правила шофёр!

(О. Бедарев.)

(Звучит песня «Весёлые путешественники».)

Шофёр. Ребятам объявляется, что поезд отправляется! Поехали! Отъехали! Поехали! Доехали! Мы с вами на станции «Стихотворово».

6-ученик.

Движеньем полон город:

Бегут машины в ряд.

Цветные светофоры

И день и ночь горят.

7-ученик.

Шагая осторожно,

За улицей следи –

И только там, где можно,

Её переходи!

8-ученик.

И там, где днём трамваи

Спешат со всех сторон,

Нельзя ходить, зевая!

Нельзя считать ворон!

9-ученик.

Посмотрите:

Постовой

Встал на нашей мостовой.

Быстро руку протянул,

Ловко палочкой взмахнул.

10-ученик.

Вы видали,

Вы видали?-

Все машины сразу встали,

Дружно встали в три ряда

И не едут никуда.

Не волнуется народ,

Через улицу идёт.

И стоит на мостовой,

Как волшебник, постовой.

Все машины одному

Подчиняются ему.

Светофор. Молодцы, ребята! И правила знаете, и стихи хорошо читаете.

(Звучит мелодия песни «Голубой вагон», муз. В.Шаинского)

Шофёр.

Голубой трамвай бежит, качается,

И машина набирает ход.

Здесь наш путь пока кончается,

Тётушка Затейница нас ждёт.

Затейница.

Что ж, гостям всегда я рада,

Вы мне радость и отрада!

И там, где появлюсь я,

Начинается игра.

Я викторину проведу,

Победителей найду.

Кто был внимательней из вас,

Пусть отвечает мне сейчас.

(Затейница проводит викторину, за правильный ответ участники получают жетон.)

1. Аукцион загадок:

Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.

(Машина)

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма,

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

(Трамвай)

Запылал у чудища

Изумрудный глаз –

Значит, можно улицу

Перейти сейчас.

(Светофор)

От дома начинается,

У дома кончается.

(Дорога)

1. В гостях у поэта Цветика:

Если регулировщик …,

Для вас, ребята, путь открыт,

А если …,

Путь закрыт! Опасно! Стой!

(Добавь слова, чтобы получилась рифма: стоит, боком, спиной, грудью, или.)

1. Грамотный пешеход: г…род, ул…ца, авт…м…биль, тр…мвай, с…гнал, ш…фёр, ш…ссе, тр…туар, па…с…жир.

Затейница.Молодцы, ребята!

Всем спасибо за ответы, за задор, за звонкий смех,

За азарт соревнования, обеспечивший успех.

Самых активных награждают дипломом.

Светофор.

Город, в котором

С тобой мы живём,

Можно по праву

Сравнить с букварём.

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог

Город даёт нам

Все время урок.

Вот она, азбука, -

Над головой:

Знаки развешаны

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

(Я.Пишумов.)