Конспект внеклассного мероприятия "Скоро лето!"

Конспект внеклассного мероприятия для 1 класса «Скоро лето!»

Цель: организация досуговой деятельности, создание праздничного настроения.

Задачи:

- расширять кругозор детей, знания по окружающему миру;

- воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней.

Ход праздника:

Дни за днями пролетели,
Промелькнули, словно сны,
И не более недели
Остаётся у весны.

Значит, пройдена дорога
Под названьем «первый класс».
Вот и лето у порога –
Ждет к себе, торопит нас.

Лето нас зовет куда-то –
Прочь от дел и от забот…
Вот и кончился, ребята,
Первый наш учебный год.

Он и радостен, и труден
Был для каждого из нас.
Никогда не позабудем
Мы тебя, наш первый класс.

Каникулы, каникулы, прекрасная пора,

Да здравствуют каникулы, ура, ура, ура!

Самым добрым, самым светлым

Золотистым ясным днем

Мы поедем в гости к солнцу

В гости к лету мы пойдем!

Учащиеся поют песню «Выглянуло солнышко».
Выглянуло солнышко,
Светит на лугу.
Я навстречу солнышку
По траве бегу
И ромашки белые рву я на лету.
Я веночек сделаю,
В солнышко вплету.
День искрится радостью.
Вдаль меня манит.
Надо мною радуга
Весело звенит.
У реки над избами слышу соловья.
Самая счастливая
В это утро я.

Приглашаю в летнее путешествие, участие в конкурсах!

Конкурс №1 «Собираюсь на курорт».

В дорогу необходимо собрать чемодан. Мы сейчас узнаем, какие вещи нам нужны для летнего отдыха. Хлопок в ладоши, если предмет необходим, топаем ногами, если не нужен.

Собираюсь на курорт

На курорт я собираюсь,

 У моря буду отдыхать!

Чемодан открою, чтобы

Все для отдыха собрать:

Для загара крем, дубленку,

Термос, лыжи и очки,

Сапоги, купальник, вазу,

И для мусора мешки,

Зонтик, сланцы, шампуры,

Фикус, фотоаппарат,

Сарафан, отвертку, книгу,

Полотенце и халат.

Надувной матрас, топорик,

Котелок и дождевик,

Шорты, мяч, дрова, корзину…

Может, вызвать грузовик?

Конкурс №2 «Разминка».

1. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)

2. Кто сушит грибы на дереве? (белка)

3. У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? (заяц)

4. У кого щека вместо мешка? (хомяк, бурундук)

5. Что птицам страшнее: голод или холод? (голод)

6. Для чего нужен листопад? (Для освобождения от вредных веществ, для прекращения испарения влаги, уменьшения площади поверхности ветки.)

7. Какое хвойное дерево сбрасывает хвою на зиму? (лиственница)

8. Второй месяц осени. (октябрь)

9. У какого дерева платье потерялось, а пуговки остались? (рябина)

10. На чём передвигается паучок осенью? (на паутинке)

11. Когда солнце на небе выше – летом или осенью? (осенью)

12. Какой день короче – осенний или зимний? (зимний)

13. Перечисли осенние осадки. (дождь, снег, иней, туман)

14. Подкармливать синиц надо солёным ли несолёным салом? (несолёным)

15. У какого гриба на шляпке волны? (волнушка)

16. Назовите перелётного зверя. (летучая мышь)

Конкурс №3 «Явления природы».

Загадки

Невидимка озорной:

Все играет он с травой,

Листья в воздухе кружит

И куда-то все спешит. (Ветер.)

Ледяной горох

Поскакал на порог.

Если землю покрыл —

Урожай погубил. (Град.)

В семье брат да сестрица.

Сестру увидишь, да не услышишь,

Брата услышишь, да не увидишь. (Молния и гром.)

В небе молния сверкает,

Гром в раскатах громыхает.

Клонится к земле лоза.

Начинается... (гроза).

Побежали по дорожке

Серебристых нитей ножки. (Дождик.)

Огненная змейка

В небе появилась.

Как она средь тучек

Серых очутилась? (Молния.)

Черный ковер

Золотом шит.

Рог золотой

В середине блестит. (Звездное небо, месяц.)

Ты в летний полдень, в тишь и зной

Их не увидишь над собой.

А иногда, белы как вата,

Они плывут, спешат куда-то. (Облака.)

В каплях все вокруг блестит,

Луг алмазами покрыт. (Роса.)

Змейка синяя бежит:

Не шипит она — журчит. (Ручей.)

 

Ветер сильный и могучий

Вдруг нагонит в небе... (тучи).

Что за ключ — не лежит,

А журчит да бежит? (Родник/ручей.)

Что на небе расцветает

И теплом всех согревает? (Солнце.)

 

День ушел, и ночь пришла,

В небо выплыла... (луна).

У этой мамы детки есть,

Легко могу их перечесть.

Вокруг мамы ходят,

Никуда не отходят. (Солнце и планеты.)

Конкурс №4 «Аукцион солнечных песен».

В этом конкурсе побеждает тот, кто споет песню о солнце, лете последним. Кто-нибудь из учеников напоет первую песню, например, «Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу...». Второй продолжает...

Конкурс №5 «Собери букет».

Земляникой и грибами

Встретят нас и лес и луг

Песни лета вместе с нами

Будут птицы петь вокруг!

Сколько цветов в лесу и на полянках? Отгадайте, о каких цветках идет речь?

1. На лугу и в поле

Мы его встречаем,

Лепесточки белые

Мы на нем считаем.

Сердцевина желтая

У цветка того,

Будто крошка-солнышко

Забралось в него.

(Ромашка)

2.Четыре ярко-красных

Блестящих лепестка,

И зернышки в коробочке

У этого цветка.

За зернышками этими

Ты бегал в огород,

На грядке в огороде

Такой цветок растет.

(Мак)

3.Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдешь,

Хоть не красный он, а синий,

Все ж на звездочку похож!

(Василек)

4.То фиолетовый, то голубой,

Он на опушке встречался с тобой.

Звонким названьем наделен,

Посмотришь – подходит название это,

Но никогда нам не слышался звон

Из голубого лесного букета.

(Колокольчик)

5.У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
 (Подснежник)

 

6.Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом

(Незабудка)

 7.Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной
Цветок душистый, нежный,
Из кисти белоснежной.
(Ландыш)

8.Золотой цветочек,
Листья изумрудные,
С одной стороны нежные,
А с другой чуть грубые.
Почти что одуванчики,
Но думать так обманчиво.
 (Мать-и-мачеха)

 

9.Одуванчика сестры
Шапочками пестры:
Кто в белой,
Кто в красной,
Кто в розовой прекрасный.

(Маргаритка)

10.Вот полянка, вся в цветочках,
Словно в светло-синих точках.
Соберу здесь для Анютки
Голубые …
(Незабудки)

Конкурс №6 «Спортивный».

Тренировка и игра –
Бегай полчаса с утра.
Занимайся данным делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс – хорошая фигура.
Вот что значит физкультура!

1. Физминутка. «По лесу идём».

 Вместе по лесу идём, Не спешим, не отстаём.

Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте.)

Тысяча цветов вокруг! (Потягивания — руки в стороны.)

Вот ромашка, василёк, Медуница, кашка, клевер.

Расстилается ковёр И направо и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот — правой ступни левой рукой.)

К небу ручки протянули, Позвоночник растянули. (Потягивания — руки вверх.)

Отдохнуть мы все успели И на место снова сели. (Дети садятся.)

1. Эстафета «Раз дождинка, два дождинка»

Дети делятся на 2 команды. и выстраиваются 2-е команды в колонны, на расстоянии примерно 10 м. Около первых участников (у одной команды слева, а у второй команды справа) лежат обручи с рассыпанными в них дождинками - разноцветными пластмассовыми

Конкурс №7 «Расшифруйте названия животных».
 
ЛЬДОША                         ЗОКА

СОЛЬ                               ДЕВЬДЕМ

БОКАСА                          ШАУГКЯЛ

Дорогие ребята! На этом наш праздник заканчивается. Я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса и началом летних каникул! Желаю вам весело и интересно провести летние каникулы и с новыми силами прийти во второй класс. 

Песня «Хорошо, что есть каникулы»

Автор текста : Богомазов С. Композитор: Львов-Компанеец Д.

1.Вот они, каникулы,

Весёлые каникулы -

Явились, тут как тут!

Спрятаны учебники,

И кажется - волшебники

Куда-то всех зовут!

Припев:

Хорошо, что есть каникулы,

Летние,

Зимние...

Мы сегодня про каникулы

Эту песенку поём!

2.Нам с утра до вечера

Как будто делать нечего,

Но занят каждый час,

Много интересного,

Смешного и чудесного,

Встречает всюду нас!

Припев.

3.Как-то получается,

Что скоро всё кончается.

Не знаем, как тут быть!

Школьные каникулы,

Весёлые каникулы,

Ну как вас не любить!