Классный час "Советы доктора Воды"

Классный час разработан для обучающихся с глубокой степенью умственной отсталости и обучающихся, имеющих сложные дефекты, направлен на формирование навыков личной гигиены. В разработке представлено несколько игр- практических заданий, в которых формируются навыки и умения, необходимые им в самостоятельной жизни. Материал может быть полезен работы с дошкольниками (без отклонений в развитии) 2-3 летнего возраста.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Советы доктора Воды" »

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 78" VIII вида

«Советы доктора Воды»

классный час для обучающихся

с глубокой степенью умственной отсталости

и обучающихся, имеющих сложные дефекты

Составлен:

классный руководитель

Бызова Татьяна Николаевна

Новокузнецк, 2014 г.

Цель: формировать навыки личной гигиены.

Задачи.

Познакомить с правилами личной гигиены.
Формировать умение пользоваться водой и мылом, расческой.
Воспитывать личностные качества обучающихся (чистоплотность).

Ход занятия

1. Вступительное слово учителя.

Учитель. Сегодня мы с вами поговорим о том, как нужно заботиться о здоровье, чтобы не болеть, расти крепкими и сильными. Почему вы идете гулять на улицу, а не сидите дома? Нужен свежий воздух. Это советует нам Доктор Воздух.

А без какого доктора засохли бы деревья, кусты, и мы не смогли бы жить? Это Доктор Вода. Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья. Три раза в день, а иногда и больше, мы едим. Пища должно быть здоровой. Поэтому есть Доктор Здоровая Пища. Может человек бодрствовать день и ночь, работать беспрестанно? Нет, нужен сон, отдых. И еще есть один доктор, без которого свет бы был не мил, все бы были злые, вредные. Это Доктор Любовь. А сегодня мы с вами познакомимся с советами доктора Воды.

Учитель. В путь дорогу собирайся,

За здоровьем отправляйся!

II. Основная часть

1.Беседа по теме.

Учитель. Как умывается кошка? (Она вылизывает себя языком)

Зачем это она делает?

А как другие животные ухаживают за собой?

Слон из хобота обливает себя водой, обезьяны чистят друг друга. Не выносят беспорядка и грязи барсуки. Весной и осенью они убирают и ремонтируют свои подземные дома. Бурые медведи часто купают своих медвежат. Держа их за шкирку. Подросшие медвежата охотно идут в воду и долго барахтаются.

2. Чтение отрывка сказки «Мойдодыр»:

Рано утром на рассвете

Умываются мышата,

И котята, и утята,

И жучки, и паучки.

Зачем животные купаются и чистят свое тело?

А зачем моется человек?

Почему плохо быть грязнулей?

Учитель. Никто не захочет дружить с грязнулей. Грязные уши- человек плохо слышит. Грязная кожа - организм плохо дышит. Грязные руки - появляются глисты. Где больше всего скапливается грязь на теле человека? Как вы заботитесь о чистоте тела?

3. Проводится физкультминутка «С добрым утром»:

Просыпайся! (дети - Просыпаюсь!) - шагают на месте.

Поднимайся! (дети - Поднимаюсь!) - руки вверх, тянутся.

Умывайся! (дети - Умываюсь!) - имитируют умывание.

Обливайся! (дети - Обливаюсь!) - потряхивают кистями рук.

Вытирайся! (дети - Вытираюсь!) - имитируют вытирание.

Одевайся! (дети - Одеваюсь!) - похлопывают себя плечам.

Собирайся! (дети - Собираюсь!) - поворачиваются вокруг себя.

И прощайся! (дети - И прощаюсь!) - взмахи руками над головой.

4. Советы Доктора Воды:

Раз в неделю мойся основательно!

Утром, после сна, мой руки, шею, уши!

Каждый день мой ноги и руки перед сном!

Обязательно мой руки после: уборки комнаты, туалета, игр, прогулки, общения с животными, работы на огороде, поездки на транспорте.

5. Игра «Куклы умываются»

Чистая водичка моет Вове личко

Анечке - ладошки,

Пальчики - Илюшке.

6. Контроль усвоения материала

Учитель. Я под краном руки мыла,

А лицо помыть забыла.

Увидал меня Трезор,

Зарычал: « Какой ...(Ответы детей – позор!)»

Как же не стать грязнулей?

Какие предметы нам помогут?

7.Игры и задания с предметами личной гигиены.

1) 3айчик в туалет ходил,

Потом лапки с мылом мыл.

Практическое задание: Положи мыло в мыльницу.

(дети выполняют задание, при необходимости с помощью педагога)

2) Ты как зайчик поступай,

Ручки вымыл? - Вытирай!

Практическое задание: Повешай полотенце на крючок.

(дети выполняют задание, при необходимости с помощью педагога)

3) Как у солнышка лучики горят,

Так у Светочки волосики блестят.

Практическое задание: Расчеши куклу.

(дети выполняют задание, при необходимости с помощью педагога)

III. Заключительная часть

Учитель. Вода и Мыло - настоящие друзья. Они помогают уничтожению микробов.

Как правильно надо мыть руки? Ответы детей.

Советы доктора Воды:

Сильно намочите руки.
Пользуйтесь мылом.
Намыливайте руки с обеих сторон.
Намыливайте руки между пальцев.
Полощите руки чистой водой.
Вытирайте руки насухо полотенцем.

Заучивание слов (девиз Чистюлек):

От простой воды и мыла

У микробов тают силы.

Предмет: Начальные классы

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Классный час "Советы доктора Воды"

Автор: Бызова Татьяна Николаевна

Дата: 30.09.2014

Номер свидетельства: 115727

Похожие файлы

Классный час «Полезные и вредные привычки»

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Классный час «Полезные и вредные привычки»"
    ["seo_title"] => string(46) "klassnyi_chas_polieznyie_i_vriednyie_privychki"
    ["file_id"] => string(6) "408303"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1491885661"
  }
}

Разработка классного часа. Путешествие в страну "Здоровья". 3 класс

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Разработка классного часа. Путешествие в страну "Здоровья". 3 класс"
    ["seo_title"] => string(70) "razrabotka-klassnogho-chasa-putieshiestviie-v-stranu-zdorov-ia-3-klass"
    ["file_id"] => string(6) "318760"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1460652287"
  }
}

Программа кружка «Час здоровья»

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Программа кружка «Час здоровья» "
    ["seo_title"] => string(33) "proghramma-kruzhka-chas-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "174411"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1424116059"
  }
}

Воспитание нравственности. Классный час "Твори добро"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Воспитание нравственности. Классный час "Твори добро" "
    ["seo_title"] => string(53) "vospitaniie-nravstviennosti-klassnyi-chas-tvori-dobro"
    ["file_id"] => string(6) "143539"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1418557263"
  }
}

Классный час Вред сквернословия или сила слова

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Классный час Вред сквернословия или сила слова "
    ["seo_title"] => string(50) "klassnyi-chas-vried-skviernosloviia-ili-sila-slova"
    ["file_id"] => string(6) "178557"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1424855463"
  }
}

Классный час "Советы доктора Воды"

Просмотр содержимого документа «Классный час "Советы доктора Воды" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Советы доктора Воды" »