Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Как научить ребенка составлять рассказы, используя сюжетные картины?»
Как научить ребенка составлять рассказы, используя сюжетные картины?
Составление рассказа — очень непростая задача для детей, поэтому работу над этим, следует начинать еще с дошкольного возраста. Уже с 3 лет, ребенок способен составлять небольшой рассказ. Данный вид деятельности влияет на речевое развитие ребенка (обогащение активного и пассивного словаря), логическое и абстрактное мышление. С чего же следует начать работу по составлению рассказа?
Подберите яркие, интересные сюжетные картины, наполненные запоминающимися деталями.
Рассмотрите с ребенком все картинки, иллюстрирующие будущий рассказ, героев, которые изображены. Можно, выбирать те картинки, где герои ребенку уже знакомы. Желательно подбирать 4-5 основных характеристик к персонажам (предметам).
Вместе составьте по каждой картинке несколько грамматически правильно построенных полных предложений, используя наводящие вопросы.
Глядя на картинки, повторите с ребенком все предложения, последовательно составляя из них рассказ.
Предложите ребенку еще раз повторить рассказ, обращая внимания ребенка на то, чтобы в рассказе не было повторов.
Когда ребенок овладеет навыком составления правильно построенных грамматических предложений, а затем и объединения их в рассказ, не останавливайтесь! Переходите к новому этапу – составлению рассказа по картинке. Здесь так же имеются определенные этапы:
Рассмотрите с ребенком картину, перечислив, кто на ней изображен.
Учите ребенка отвечать на предложенные ответы полным грамматически правильным предложением.
Придумайте для ребенка начало рассказа и предложите ему пофантазировать, что могло произойти дальше.
Помогайте ребенку использовать в ответе больше прилагательных, которые обогащают нашу речь
Предложите ребенку повторить весь придуманный рассказ целиком, обращая внимание ребенка на то, чтобы в рассказе не было повторов.
Данный вид работы поможет вашему ребенку в развитии умения писать сочинения, которое пригодиться ему в школе!