Деревянные модели - игрушки

Деревянные модели – игрушки.

Дерево – один из самых популярных отделочных материалов, оно сравнительно легко обрабатывается самыми простыми инструментами.

Деревянные изделия отличаются высоким уровнем прочности – конструкцию можно отнести к малотравматичным, так как острые элементы не откалываются при падении игрушек. Любая деревянная конструкция универсальна, практична и проста в уходе. Если древесина была обработана должным образом, грязь и пыль не будут оседать на ее поверхности. Игрушки довольно легко очищаются от любых загрязнений. Изделия из дерева прочно вошли в нашу жизнь, поэтому изготовление моделей игрушек из дерева является актуальным и для детей.

Модель, выполненная своими руками, несет в себе огромный духовный заряд, так как близка восприятию ребенка. Важно направить инициативу детей в русло творчества, и поэтому педагогический эффект заключается в обеспечении прочности начально-технических знаний, умений и навыков обучающихся.

Очень важно формировать у обучающихся преобразующее мышление. Воспитанников необходимо включать в творческую деятельность, благодаря которой развивается пытливость ума, гибкость мышления, способность к оценке.

При изготовлении моделей формируются такие черты как трудолюбие, креативность, настойчивость, усидчивость, умение планировать работу и доводить до конца начатое дело.

Сочетание теории и практики создаёт благоприятные условия для развития у обучающихся творческих способностей и склонностей, приобщение их к созданию оригинальных и красивых вещей, трудового и эстетического воспитания, профессионального самоопределения.

Цели:

- Развивать умение мастерить модели из дерева

- соразмерять детали по отношению друг к другу

-закреплять навыки работы с инструментами

-воспитывать в процессе работы по дереву настойчивость, целеустремленность в достижении результата;

Используемые материалы:

-бруски

-дощечки

-строганные и пиленные рейки

-кругляки из мягких пород дерева – сосновые, липовые, ольховые

-фанерные пластины

Основные приемы работы:

- разметка

- пиление

- соединение деталей

- отделка

Автомобиль «Жигули» (рис.1)

Используемый материал: детали и их примерные размеры (в см)

Основание 17х7х3

Кузов 9х7х2,5

Колеса 3х0,5 (фанера)

Гвозди, клей

Последовательность операций при изготовлении автомобиля:

1. Заготовить деталь кузова – сделать спилы под углом с двух сторон, как показано на рис. 1;

2. Прибить кузов к основанию;

3. Сделать отверстия в колесах при помощи шила;

4. Прикрепить колеса к основанию автомобиля.

Колесный трактор (рис.2)

Используемый материал: детали и их примерные размеры (в см)

Основание 14,5х6,5х1,5

Мотор 9,0х4,0х3,5

Кабина 5,5х6,5х7,0

Переднее колесо 4,0 ширина 0,8

Заднее колесо 8,0 ширина 1,5

Танк (рис.3)

Используемый материал: детали-бруски и их примерные размеры (в см)

Гусеницы танка 22х2,5х5 (две шт., углы спилены под 45◦ на расстоянии 1,5 см)

Корпус 20х7х3,5 (башня 8х6х5, ствол орудия 13х1, пламегаситель 2х1,8)

Бронеавтомобиль «Амфибия» (рис.4)

Используемый материал: детали и их примерные размеры (в см)

Корпус 20х8х4 (передние и задние стороны спилены снизу под углом 45◦ на расстоянии 4 см с каждой стороны, крышка корпуса 20х8х1)

Верхняя плита 14х6х2

Башня 4х1,5 (2 шт.)

Ствол орудия 1х7

Колеса 4х1(4 шт.)

Рис. 1

Рис. 2

Рис. 3

Рис. 4

Заключение

Таким образом, при изготовлении моделей-игрушек из дерева обучающиеся видят конечный результат деятельности и стремятся решить поставленную задачу. В ходе работы ребенок учится соблюдать последовательность создания поделок в соответствии с инструкционными картами поэтапного изготовления, правильно пользоваться инструментами, внимательно слушать устные инструкции педагога. При работе с деревом улучшается пространственное воображение, глазомер, развивается умение мысленно оперировать предметами, знакомится на практике с основными геометрическими понятиями, учится аккуратности, последовательности, формируется терпение, смекалка.

Таким образом, изготовление поделок из дерева является эффективным средством развития творческих способностей воспитанников.