«Біз білімді баламыз» интеллектуалды? жарыс

Ма?саты: О?ушыларды? білім де?гейін аны?тау, логикалы? ойлау ?абілеттері мен жа?даяттан шы?у да?дыларын дамыту, танымды? белсенділіктері о?у?а деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру. О?ушыларды? а?паратты? м?дениетін ?алыптастыру. О?ушыларды к?пшілік ортада с?йлеуге ж?не ?з ойын еркін айта алу?а да?дыландыру, жылдамды??а, ?йымшылды??а т?рбиелеу.

К?рнекілігі:Интерактивті та?та, слайдтармен берілген тапсырмалар, балалар?а арнал?ан ?уендер.

П?наралы? байланысы:Ана тілі, математика, ?аза? тілі, айналамен танысу

Ойынны? шарттары:

1.ТАНЫСТЫРУ (?р топ тобын, ?ранын айту);
2. «КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналы? с?ра?тар);
3. «ОЙЛАНАЙЫ?, ОЙЛАЙЫ?!» (логикалы? тапсырма);
4. «КІМ ТАП?ЫР!»(ж?мба?тар шешу);
5. «ОЙЛАН ТАП!» (берілген сурет бойынша ертегіні? та?ырыбын табу);
6. СЕРГІТУ С?ТІ. (Кел, билейік!)
7. «ДОМИНО» (с?здерді ретімен орналастыру);
8. «ТІЛ - ?НЕР» (ма?алды? жал?асын табу)

9. Марапаттау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Біз білімді баламыз» интеллектуалды? жарыс»

«Біз білімді баламыз»

Мақсаты: Оқушылардың білім деңгейін анықтау, логикалық ойлау қабілеттері мен жағдаяттан шығу дағдыларын дамыту, танымдық белсенділіктері оқуға деген қызығушылықтарын арттыру. Оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру. Оқушыларды көпшілік ортада сөйлеуге және өз ойын еркін айта алуға дағдыландыру, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі:Интерактивті тақта, слайдтармен берілген тапсырмалар, балаларға арналған әуендер.

Пәнаралық байланысы:Ана тілі, математика, қазақ тілі, айналамен танысу

Ойынның шарттары:

1.ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту);
2. «КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар);
3. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық тапсырма);
4. «КІМ ТАПҚЫР!»(жұмбақтар шешу);
5. «ОЙЛАН ТАП!» (берілген сурет бойынша ертегінің тақырыбын табу);
6. СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, билейік!)
7. «ДОМИНО» (сөздерді ретімен орналастыру);
8. «ТІЛ - ӨНЕР» (мақалдың жалғасын табу)

9. Марапаттау

Мұғалім:

Уа жарандар, жарандар!

Бәрің бері қараңдар.

Бәріңе жар салайық,

Бүгінгі ойын төрінде.

Білімділер елінде,

туған ана тілінде,

Жылдам шешіп жарысып,

Сұрақ пенен есепті.

Суреттерді сөйлетіп,

Тақырыбын табайық.

Көңілді ойын жасайық,

Асықпайық, саспайық.

“Білім” атты теңізге

Батыл қадам жасайық,

Осылайша шабытпен,

Ойынымызды бастайық!

Ұпай санымен білімізді бағалауға әділ қазы алқасымен таныс болайық.

Мектеп психологі: Т ілепова Әлия Ерхайқызы

ТДО сыныбының мұғалімі: Отарбаева Жаңылысын Құрамысқызы

Өзін-өзі тану пәнәнәі ммұғалімі: Рашидова Жайнагүл Манарбекқызы

1 тур. Таныстыру. Екі топ өз тобының атымен, ұранын және топ мүшелерімен таныстырады.

2 тур. Кім жылдам? 2 топқа викториналық сұрақтар беріледі. Әр дұрыс жауап – 1 ұпай

зат есім дегеніміз не?
Сын есімге мысал келтір.
Сан есімнің сұрақтары қандай?
16 желтоқсан қандацй күн?
Тұңғыш президент күні қашан?
« Кел балалар оқылық» өлеңінің авторы кім?
Тірі табиғатқа нелер жатады?
Бір жылда неше ай бар?

3 тур. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» Дұрыс жауапқа 5 ұпай.

Қаз бір аяғымен 5 килограмм болады, екі аяғымен қанша килограмм болады?
Қалам 50 теңге, қарындаш 20 теңге, дәптер 10 теңге барлығы қанша теңге болады?
Дымбілмес бір сан ойлады одан 30 санын алып тастап еді 120 санын шықты, одан тағы 25 теңгені алып тастап еді 95 саны шықты Дымбілмес қандай сан ойлады?

4 тур. Кім тапқыр? Дұрыс жауапқа 1 ұпай.

1. Ақ сандығым ашылды,

ішінен жібек шашылды.

2.Қолы жоқ, сурет салады,

Тісі жоқ тістеп алады.

3. Қанаты жоқ-ұшады,

Аяғы жоқ қашады.

4.Аспанның жүзі жарқ етті,

Ақ найза жерге сарт етті

5 тур. Ойлан тап?Дұрыс жауапқа 5 ұпай.

Қай ертегі?