kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

" Жазбаша қосу және азайту" Математика 4-сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

•Оқушыларға баған түрінде қосуды және азайтуды үйрету. Қосу және азайту амалдарын орындағанда бірлікпен бірлікті, ондықтан ондықты азайтындығы немесе қосатыны туралы мәлімет беру.

•Оқушылардың ой-өрісін, білімін жетілдіру математика пәніне деген қызығушылығын дамыту.

•Оқушыларды алғырлыққа, шапшаңдыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«" Жазбаша қосу және азайту" Математика 4-сынып»

“ Мырзакент” МГ ЖОМ Тақырыбы:  Жазбаша қосу және азайту Дайындаған: Амирханова Ф.У.

Мырзакент” МГ ЖОМ

Тақырыбы: Жазбаша қосу және азайту

Дайындаған: Амирханова Ф.У.

Мақсаты:

Мақсаты:

  • Оқушыларға баған түрінде қосуды және азайтуды үйрету. Қосу және азайту амалдарын орындағанда бірлікпен бірлікті, ондықтан ондықты азайтындығы немесе қосатыны туралы мәлімет беру.
  • Оқушылардың ой-өрісін, білімін жетілдіру математика пәніне деген қызығушылығын дамыту.
  • Оқушыларды алғырлыққа, шапшаңдыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Сабақ әдісі: Түсіндіру, сұрақ – жауап, ойын Көрнекілігі: Үлестірмелі материалдар, сүреттер Сабақтың  барысы : Үлкенге де сіз, Кішіге де сіз. Сәлем бердік сіздерге, Құрметпенен біз. Техникалық  ахуал : Күлші қәне достым,    Біздің алар бағымыз, Күлші қәне достым.    Кілең 5-тік болсын. Бүгінгі күн міне, Жақсылыққа толсын. Өткен сабақты пысықтау.

Сабақ әдісі:

  • Түсіндіру, сұрақ – жауап, ойын

Көрнекілігі:

  • Үлестірмелі материалдар, сүреттер

Сабақтың барысы :

  • Үлкенге де сіз,
  • Кішіге де сіз.
  • Сәлем бердік сіздерге,
  • Құрметпенен біз.

Техникалық ахуал :

  • Күлші қәне достым, Біздің алар бағымыз,
  • Күлші қәне достым. Кілең 5-тік болсын.
  • Бүгінгі күн міне,
  • Жақсылыққа толсын.

Өткен сабақты пысықтау.

Жаңа сабақ:

Жаңа сабақ:

  • Балалар бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ. Біздер математика еліне саяхат жасаймыз. Ол үшін бәріміз бірігіп, “МАТЕМАТИКА” атты сөзжұмбақты шешсек.
1. Ең кіші 4 таңбалы сан? 2. Қосуға қарсы амал? 3. 5-тен кейінгі сан? 4. Бірдей екі санның арасына қойылатын таңба? 5. Ұзындық өлшем бірлігі? 6. 100 жыл? 7. Тоғыз оным? 8. Фигуралардың барлық қабырғаларының ұзындығы? 9. 8 оным? 10. Кемге қарсы таңба?
  • 1. Ең кіші 4 таңбалы сан?
  • 2. Қосуға қарсы амал?
  • 3. 5-тен кейінгі сан?
  • 4. Бірдей екі санның арасына қойылатын таңба?
  • 5. Ұзындық өлшем бірлігі?
  • 6. 100 жыл?
  • 7. Тоғыз оным?
  • 8. Фигуралардың барлық қабырғаларының ұзындығы?
  • 9. 8 оным?
  • 10. Кемге қарсы таңба?

П

Е

С

А

А

Е

Л

Ғ

Р

З

Т

А

К

И

Т

А

М

Е

Т

А

М

О

С

Р

С

Е

Ң

Ы

М

Й

Ы

Е

Т

Е

Т

Қ

Ы

Т

Ң

Т

С

Р

Р

У

Н

Ы

Р

А

Қ

Н

Жазбаша қосу және азайту  Онд.бірл     Онд.бірл    0 6 2 6 6 2 4 3 - + 3 4 6 0

Жазбаша қосу және азайту

Онд.бірл

Онд.бірл

0

6

2

6

6

2

4

3

-

+

3 4

6 0

Кім жылдам?  Түсіндіре отырып шығар. №3 Тапсырма ІІ - топ І - топ 80 90   38 53   37 38   53 42   - + - + 42 37  90  80 ІІІ - топ 70  47  23  47  + - 23 70

Кім жылдам? Түсіндіре отырып шығар. №3 Тапсырма

ІІ - топ

І - топ

80

90

38

53

37

38

53

42

-

+

-

+

42

37

90

80

ІІІ - топ

70

47

23

47

+

-

23

70

№ 4 тапсырма. Ұзындықтары 1 дм 3 см және 1 дм 1 см кесінділер сыз. Олардың ұзындықтарының қосындысын және айырмасын жазып көрсет. Олардың мәндерін тап. 1 дм 3 см - 1 дм 1 см 1 дм 3 см + 1 дм 1 см 0 дм 2 см 2 дм 4 см

4 тапсырма.

  • Ұзындықтары 1 дм 3 см және 1 дм 1 см кесінділер сыз. Олардың ұзындықтарының қосындысын және айырмасын жазып көрсет. Олардың мәндерін тап.

1 дм 3 см

-

1 дм 1 см

1 дм 3 см

+

1 дм 1 см

0 дм 2 см

2 дм 4 см

желінді - 5 қалды - ? 12 – 8 = 4 (т) (12 + 8)-5 = 15 (т) Жауабы: 4 тоқаш артық Жауабы: қалды 15" width="640"

Сергіту сәті. №5. Есепті шығар

А) таба нан – 8 Ә) пісірді – 12(т)+8(н)

Тоқаш - 12 ? желінді - 5

қалды - ?

12 – 8 = 4 (т)

(12 + 8)-5 = 15 (т)

Жауабы: 4 тоқаш артық

Жауабы: қалды 15

Кел ойнайық! Әр үйдің номерін тап. 18+8 = 67 26 34 27+40= 55 64-30 = 25+30= 21 16+5= 67 21 34 26 55

Кел ойнайық! Әр үйдің номерін тап.

18+8 =

67

26

34

27+40=

55

64-30 =

25+30=

21

16+5=

67

21

34

26

55

Математикалық диктант 1. 20-ға 12 және 8 сандарының айырмасын қос. 20 + (12-8)=24 2. 48 бен 2 сандарының қосындысына 5-ті қос. (48+2)+5=55 3. 7-ге 40 пен 20 сандарының айырмасын қос. 7 + (40-20) = 27

Математикалық диктант

1. 20-ға 12 және 8 сандарының айырмасын қос.

20 + (12-8)=24

2. 48 бен 2 сандарының қосындысына 5-ті қос.

(48+2)+5=55

3. 7-ге 40 пен 20 сандарының айырмасын қос.

7 + (40-20) = 27

Жоғалған санды тап. Ойын. 63 + = 84 72 + 17 =  89  21 - 21 = 63  84  + 65 = 89  24 + 40 = 95  55 89 - = 17  72

Жоғалған санды тап. Ойын.

63 + = 84

72 + 17 =

89

21

- 21 = 63

84

+ 65 = 89

24

+ 40 = 95

55

89 - = 17

72

Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға рахмет!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
" Жазбаша қосу және азайту" Математика 4-сынып

Автор: Амирханова Феруза Урдабаевна

Дата: 05.01.2017

Номер свидетельства: 375555

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Жазбаша ?осу ж?не азайту туралы т?сінік"
    ["seo_title"] => string(44) "zhazbasha-k-osu-zh-nie-azaitu-turaly-tusinik"
    ["file_id"] => string(6) "250601"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447092047"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "3-сынып. Математика. "Жазбаша ?осу ж?не азайту 427+283 ж?не 710-247" "
    ["seo_title"] => string(72) "3-synyp-matiematika-zhazbasha-k-osu-zh-nie-azaitu-427-283-zh-nie-710-247"
    ["file_id"] => string(6) "214633"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432385473"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "жазбаша ?осу ж?не азайту т?сілдерін т?сіндіру"
    ["seo_title"] => string(43) "zhazbashakosuzhnieazaitutsildierintusindiru"
    ["file_id"] => string(6) "302545"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1457204934"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "жазбаша ?осу ж?не азайту т?сілдерін т?сіндіру"
    ["seo_title"] => string(44) "zhazbashakosuzhnieazaitutsildierintusindiru1"
    ["file_id"] => string(6) "302546"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1457204940"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "жазбаша ?осу ж?не азайту т?сілдерін т?сіндіру"
    ["seo_title"] => string(44) "zhazbashakosuzhnieazaitutsildierintusindiru2"
    ["file_id"] => string(6) "302547"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1457204947"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства