Таныстырылым тақырыбы "Жалқы және жалпы зат есім"

Құмаш Нұрғалиев атындағы гимназия

Құмаш Нұрғалиев атындағы гимназия

3 «А»сынып

Пән: Қазақ тілі

Тақырыбы: Жалқы және Жалпы зат есім

Жалпы мақсаты

Сөз таптары және Зат есім

туралы еске түсіру.Жалқы және

Жалпы есім туралы түсінік беру.

Оқу әрекетімен шұғылданып, өз бетімен және топпен жұмыс жасауда теориялық ойлау мен сөздік қорларын жетілдіру.

Оқу нәтижесі:

Жаттығу жұмысы барысында оқушылардың өз беттерінше әрекеттендіру арқылы сын тұрғысынан ойлауы мен жазуын дамыту.

Негізгі идеялар:

Оқушылардың топ ішінде ынтымақтастықпен жұмыс істеуіне,бір-бірімен ой бөлісіп, берілген тапсырманыорындап, салыстырып, өз ойларын ортаға салып,жауап беру.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап.

Пәнаралық байланыс: ана тілі,өзін-өзі тану,бейнелеу

Мейірімді жүрекпен,

Ақ пейілді тілекпен,

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық.

Еңбек етіп ерінбей,

Жақсы баға алайық

Қызығу

шылық

Ой шақыру

ты ояту

Қорытын

дылау

Жаңа сабақ

Ой толғаныс

Сабақ барысы

Мағынаны тану

Бағалау

Оқулық

пен жұмыс

Мағынаны таныту

Мұғалім түсіндірмесі

Ертеде Зат есім деген сөз табының Жалқы есім

Және Жалпы есім деген ұлдары болыпты.

Жалпы есім – көпшіл,жалпылама ұғымды

білдіріпті.

Ал Жалқы есім – өзімшіл,тек қана өз атын айта

беріпті.Зат есім болса екі

ұлының мінезін біліп, олармен тіл табысып,

екеуін де орынды жұмсай

біліпті.Олар да әкелерін сыйлапты.

.

Ақпанның он үші

Сынып жұмысы.

Жалқы және Жалпы зат есім

13– жаттығу . Мәтінді пайдаланып, кестені тиісті сөздермен толықтыр .

Қазақстанда шөл далалар көп. көп.Бетпақдала,Мойынқұм,Қарақұм,Қызылқұм секілді шөлді,құмды жерлерде тіршілік ету қиын.

Шөлде жел үңгіген тас қуыстар,үңгірлер бар.Мұнда табиғи қалалар, табиғи сарайлар кездеседі.

Құмды шөлдің тағы бір тамашасы – құмның судыры.

Құмның бетінде желдің салған неше түрлі өрнегі бар.

ЖАЛҚЫ ЕСІМ

ЖАЛПЫ ЕСІМ

КӨПШЕ ТҮРДЕГІ ЗАТ ЕСІМДЕР

ЖЕКЕШЕ ТҮРДЕГІ ЗАТ ЕСІМДЕР

14 ЖАТТЫҒУ

Жаңылтпашты оқып,жатқа жаз:

Ара,ара, аралар,

Орманның бойын аралар.

Гүлдерден сорып,бал алар,

Бал тәтті ғой, балалар.

15 ЖАТТЫҒУ

Көптік жалғаулардың тиістісін қойып жаз:

Ауданда суретші(-тер,-дер,-лер)жарысы өтті

Бала(-лер,-дар,-лар) сурет салуды жақсы үйренген.

Жеңімпаз(-дар,-дер,-тар)ға сыйлық(-тар,-тер,-дар)

тапсырылды.

Сергіту сәті

Бес жолды өлең құрау

1 топ: Астана

2топ: Дәптер

3 топ: Аққу

Топтастыру

Өз бетінше жұмыс

Суреттің орнына не? Сурағына жауап беретін сөзді қойып , жазыңдар.

үреді. ұлиды.

қарқылдайды.

шақырады.

Қызықты кесте.

Зат есім

Жалқы есім

Дәптер

Жалпы

Алматы

есім

Жекеше

+

+

Қаздар

Көпше

Ойыншық

Тайбурыл

+

Оқушы

+

+

Қозылар

+

Гүлнар

+

+

+

КІМ?НЕ?КІМДЕР?

НЕЛЕР?

Заттың атын

Жалқы және

Жалпы

Тәуелденеді

Септеледі

Алматы,Асыл

Доп,Таймас

Негізгі

туынды

Зат есім

Ой толғаныс

Білемін

Білгім келеді

Білдім

“ Төрт” дегенің- жақсы баға

Алады оны жақсы бала.

“ Бес” дегенің- үздік баға

Оқитын бол үздік қана.

Үйге тапсырма

Күнделікті енді ашайық

Үй тапсырмасын жазайық

Бүгінгі алған білімді

Ұмытпай есте сақтайық

149- беттегі 18-жаттығу

Назар

аударғандарыңызға

рахмет!

“ Үздік мультимедиялық презентация”

Ұсақ моншақтардан гүл жасау

3 “А”сынып

Абдрахманова Куралай Аманбековна “Бастауыш сынып мұғалімі”

КММ Құмаш Нұрғалиев атындағы

гимназия

Шығыс Қазақстан облысы Күршім ауданы Боран ауылы.

87772511000, kura-22@mail . ru

Жалқы және Жалпы есім туралы алған білімдерін тиянақтау.