"Мир глазами историка"

Цель: раскрыть значение термина история и роль истории, как науки.

Задачи:

1) Образовательные: раскрыть понятие "история", как науки, показать её значимость, познакомить с видами исторических источников;

2) Воспитательные: воспитывать уважение к своей истории, к прошлому человечества, формировать представления о необходимости изучения истории;

3) Развивающие: развивать интерес к изучению истории, речевой навык, способствовать формированию знаний об исторических источниках, их видах.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Мир глазами историка"»

История – это очень интересный, увлекательный предмет. На уроках истории, как на машине времени, мы будем путешествовать во времени. Сегодня мы будем историками. Что же такое история?

История-это наука, которая изучает прошлое людей. Вчерашний день – это уже ИСТОРИЯ. Вы, ваши родители, я - пишем историю сегодня, от нас зависит, какой она будет сейчас.

Раньше люди в течение года, от лета к лету записывали важные события в книги, которые стали называть летописи.

Летописи – это подробный рассказ о событиях.

Впервые на Руси начали записывать сведения о происходивших событиях почти тысячу лет назад. Летописцы старались разузнать и о событиях, которые произошли задолго до начала летописания: собирали народные легенды, расспрашивали стариков, искали старые документы. И всё это попадало в летопись.

До наших дней сохранились замечательные постройки, такие, например, как пирамиды. Кто знает, что такое пирамиды? Где они находятся?

Пирамиды – это гробницы правителей Египта (фараонов).

Это замок. Раньше в замках жили рыцари. Замки строили на холмах, окружали крепостной стеной. Как вы думаете, почему?

Посмотрите, какая была раньше посуда, давайте сравним с посудой, которой мы пользуемся сейчас.

Посмотрите, как раньше одевались люди.

Это комната. Обратите внимание, в комнате красивая мебель, красивый резной потолок, стены, украшенные картинами. Так раньше обустраивали свои комнаты богатые люди.

Царские палаты.

Древние монеты, украшения, старое оружие – дают нам представление о прошлом.

Старинные сооружения, летописи, монеты – это исторические источники. Исторические источники – это все то, что может рассказать нам о прошлом людей.

Великий Новгород

Многие исторические источники были обнаружены, благодаря археологам. Археологи – это ученые, которые ведут раскопки. Археологические находки помогают историкам восстановить в деталях занятия и быт людей в минувшие времена.

Рим

Сайт Елены Берюховой « Школа АБВ »

http :// shkola - abv . ru

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
"Мир глазами историка"

Автор: Наталья Николаевна Селезнёва

Дата: 23.09.2022

Номер свидетельства: 613640

Похожие файлы

Урок окружающего мира по теме: " Мир глазами историка. Что такое история" УМК "Перспектива" 4 класс

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "Урок окружающего мира по теме: " Мир глазами историка. Что такое история" УМК "Перспектива" 4 класс"
    ["seo_title"] => string(80) "urok_okruzhaiushchego_mira_po_teme_mir_glazami_istorika_chto_takoe_istoriia_umk_"
    ["file_id"] => string(6) "474023"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1529614502"
  }
}

Тест за I четверть по окружающему миру (4 класс)

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Тест за I четверть по окружающему миру (4 класс)"
    ["seo_title"] => string(51) "test_za_i_chetvert_po_okruzhaiushchemu_miru_4_klass"
    ["file_id"] => string(6) "585751"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1629845485"
  }
}

Презентация по теме:"Мир глазами историка" Окружающий мир.4 класс.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Презентация по теме:"Мир глазами историка" Окружающий мир.4 класс. "
    ["seo_title"] => string(75) "priezientatsiia-po-tiemie-mir-ghlazami-istorika-okruzhaiushchii-mir-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "224323"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1438692590"
  }
}

Мир глазами историка

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Мир глазами историка"
    ["seo_title"] => string(19) "mirghlazamiistorika"
    ["file_id"] => string(6) "337849"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1469122849"
  }
}

Мир глазами историка

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Мир глазами историка"
    ["seo_title"] => string(20) "mir_glazami_istorika"
    ["file_id"] => string(6) "591957"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1637322145"
  }
}

"Мир глазами историка"

Просмотр содержимого документа «"Мир глазами историка"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Мир глазами историка"»