Пәні :Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Зат есім
Астана қаласы №56 мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі Ақмырзаева А.І
Сабақтың мақсаты:
Сабақ білімділігі: Зат есім туралы толық теориялық білім бере отырып, сөйлем ішінен зат есімді тауып сұрақ қоюға, ынта-ықыластарын аудару.
Сабақты дамыту: Ақыл ойын, логикалық ойлауын, байқағыштығын, сауаттылығын, сөздік қорын, шығармашылығын дамыту.
Сабақ тәрбиелігі: Кішіпейілдікке, ұстамдылыққа, жылдамдыққа, өз бетінше еңбек етуге тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Жаңа білім беру сабағы.
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, тақтамен көрнекілікпен жұмыс.
Пәнаралық байланыс: Музыка, математика.
Сабақ барысы.
І. Сабаққа дайындығын тексеру, сабақтың барысы мен мақсатын таныстыру.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
7- жаттығу.Берілген сөздерді өз сөз табына жазу.
Жеті, билейді, әдепті, аққу:
Зат есім –
Етістік –
Сын есім –
Сан есім –
Берілген сөздер бойынша әңгіме құрап, сөз таптарын атап, оларға сұрақ қою.
Көркем жаз.
Сөздік диктант.
Мұғалім, дәрігер, балықшы.
Заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейді. Зат есімдерге кім? кімдер? не? нелер? деген сұрақтар қойылады: адам, әншілер, кеме, ағаштар.
Тесттің жауабын тауып көр
1.Түбір сөзді тап.
а) жаңалық ә) күй
2. Түбірге жалғанған бөлік не деп аталады?
а) қосымша ә) түбір
3. Қосымшаның неше түрі бар?
а) 4 ә) 2
4. Жұрнақ деген не?
а) сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша
ә) сөз мағынасын өзгертетін қосымша
5. Жалғау деген не?
а) сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша
ә) сөз мағынасын өзгертетін қосымша
6. Сөз таптарын тап.
а) жұрнақ, жалғау
ә) зат есім, сын есім, сан есім, етістік.
Тесттің кілті
1.Ә
2.А
3.Ә
4.Ә
5.А
6.Ә
Просмотр содержимого документа
«Қазақ тілі презинтация Зат есім»
Пәні :Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Зат есім
Астана қаласы №56 мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі Ақмырзаева А.І
Сабақтың мақсаты:
Сабақ білімділігі: Зат есім туралы толық теориялық білім бере отырып, сөйлем ішінен зат есімді тауып сұрақ қоюға, ынта-ықыластарын аудару.
Сабақты дамыту: Ақыл ойын, логикалық ойлауын, байқағыштығын, сауаттылығын, сөздік қорын, шығармашылығын дамыту.
Сабақ тәрбиелігі: Кішіпейілдікке, ұстамдылыққа, жылдамдыққа, өз бетінше еңбек етуге тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Жаңа білім беру сабағы.
Әдіс-тәсілі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, тақтамен көрнекілікпен жұмыс.
Пәнаралық байланыс: Музыка, математика.
Сабақ барысы.
І . Сабаққа дайындығын тексеру, сабақтың барысы мен мақсатын таныстыру.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
7- жаттығу.Берілген сөздерді өз сөз табына жазу.
Жеті, билейді, әдепті, аққу:
Зат есім –
Етістік –
Сын есім –
Сан есім –
Берілген сөздер бойынша әңгіме құрап, сөз таптарын атап, оларға сұрақ қою.
Ақпанның төрті.
Сынып жұмысы
Зат есім
Көркем жаз.
Сөздік диктант.
Мұғалім, дәрігер, балықшы.
Заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейді. Зат есімдерге кім? кімдер? не? нелер? деген сұрақтар қойылады: адам, әншілер, кеме, ағаштар.
Тесттің жауабын тауып көр
а) жаңалық ә) күй
2. Түбірге жалғанған бөлік не деп аталады?
а) қосымша ә) түбір
3. Қосымшаның неше түрі бар?
а) 4 ә) 2
4. Жұрнақ деген не?
а) сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша
ә) сөз мағынасын өзгертетін қосымша
5. Жалғау деген не?
а) сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша
ә) сөз мағынасын өзгертетін қосымша
6. Сөз таптарын тап.
а) жұрнақ, жалғау
ә) зат есім, сын есім, сан есім, етістік.
Тесттің кілті
“ Сөзжұмбақты шешіп көр”
Мақалды көшіріп жаз. Кім? не? сұрақтарына жауап беретін сөздердің астын сыз.
жаттығу.
Суреттегі заттардың атын жаз. Сұрақ қой.
Ребусты шешіп, әңгіме құра.
c
Кімге не керек екенін табыңдар.
Кімге не керек екенін табыңдар.
Сөздерге -ші жұрнағын жалғап жаз. Сонда қандай сұрақ қойылады?
Не?
сурет
ән
тігін
-ші
Сиқырлы кестедегі сұрақтың жауабын табыңдар.
20
30
10
Зат есім деген не?
Зат есімнің сұрақтарын ата.
Зат есімге мысалдар келтір.
Адасқан суреттерді орнына қой
Кім?
Не?
Заттың атын білдіретін сөздер
ата
балық
тауық
оқушы
орындық
Кім?
Не?
Үйге тапсырма:
302 - жаттығу.
Кім? сұрағына жауап беретін зат
есімдерді бір бағанға,
не? сұрағына жауап беретін зат
есімдерді екінші бағанға бөліп жазу.
