Исследовательская работа Секреты Мишки

Исследовательская работа:

В

В чем же секрет игрушечного мишки?

Лежебокова Анна

• Научный руководитель проекта: Ковтун Алла Юрьевна, учитель начальных классов,
• МКОУ СОШ №6 им.Г.В. Батищева.
• Помощник руководителя: Ряшенцева Антонина Георгиевна, учитель начальных классов,
• МКОУ СОШ №6 им.Г.В. Батищева.

с. Гофицкое ,2018 год

• Цель исследования: изучение истории всемирно известной старинной игрушки мишки.
• Задачи исследования:
• 1.Выяснить историю возникновения игрушки.
• 2.Узнать, из какого материала изготавливают мишку.
• 3.Собрать сведения о разновидностях.
• 4.Изучить отношение к мишке в нашем классе.
• 5.Узнать, как используют символ мишки в современном мире.

История мишки .

2.Американская история возникновения Тедди

• Немецкая история возникновения
• Немецкая история возникновения

Русская история возникновения плюшевого

МИШКА

.

Разновидности мишки:

мишки – военные

мишки школьники

мишки – врачи;

• мишки –

мишки – полицейские

мишки – моряки;

КНИГИ

Маша и Медведь

• « Кунг-фу панда»
• «Ми-ми-мишки»
• « Вся правда о медведях »

Владимирская игрушка

Исследовательская часть

• Мне стало интересно – а любят ли ребята играть с мягкими игрушками и если любят, то в с какие игрушки они предпочитают. Для этого я решила опросить своих сверстников.
• Анкета
• 1 Укажи свой возраст
• 2 Любишь ли ты игрушки?
• -да; -Нет
• 3 Как часто ты играешь игрушками?
• -несколько раз в день; - 1-2 раза в день; - 1 раз в 2-3 дня; -1 раз в неделю; - редко.
• 4 Кто покупает (дарит) тебе игрушки?
• - родители; - родственники; - бабушка, дедушка; -другое(указать)
• 5 Какие игрушки тебе нравятся?
• -мягкие; -пластмассовые; -бумажные; -деревянные
• 6 Какие игрушки есть у тебя дома?
• -мягкие; - пластмассовые; - бумажные; - деревянные;
• 7 Когда ты играешь с игрушками?
• -когда тебе нечем заняться; -когда у тебя есть свободное время;

-используешь любую свободную минуту, чтобы поиграть с любимой игрушкой

• - когда тебя обидели; -когда тебе одиноко; -когда тебя наказали, отругали
• 8 Делал(а)ли ты игрушку своими руками?
• -да; -нет
• 9 Хочешь ли сделать игрушку сам(а)?
• -да; -нет

Результаты анкетирования

• Я опросила 14 человек
• В результате анкетирования ребят выяснила, что:
• Любят игрушки из 14 детей 12, 2 нет
• Из 14 детей играют игрушками несколько раз в день-6 человек, 1-2 раза в день-1, 1раз в 2-3, раз в неделю-1,редко-6.
• Из14 детей покупают игрушки родители -11детей, родственники-6, бабушка, дедушка-7, другое-3. Из 14 детей нравятся игрушки мягкие-10, пластмассовые-5, бумажные-1, деревянные-2.
• Из 14 детей есть дома игрушки мягкие-12, пластмассовые-9, бумажные-5, деревянные-5
• Из 14 детей играют с игрушками когда нечем заняться-8,когда есть свободное время-4, используют любую свободную минуту ,чтобы поиграть с любимой игрушкой-4, когда им одиноко-5, когда их наказали, отругали-1.
• Из 14 детей делали игрушки-8,5 нет.
• Из 14 детей хотят сделать игрушку-12, 2 нет.

Музеи плюшевых медведей

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!