Ма?саты:Халы?ты? педагогика?а сай жас санау туралы т?сінік беру.?лкенді ??рметтеуге, кішіге ?ам?ор болу?а т?рбиелеу.Байланыстырып с?йлеу да?дыларын дамыта т?су.
Т?рі:??гімелесу
К?рнекілігі:суреттер
Ж?рісі: І. Кіріспе б?лім
Анкета (жазбаша)
- Сені? жасы? нешеде?
- ?йдегі е? ?лкен адамны? жасы нешеде?
- ?йдегі е? кіші адамны? жасы нешеде?
- Жасы ?лкенді ??рметтеп ж?рсі? бе?
- Жасы кішіге ?ам?ор боп ж?рсі? бе?
ІІ. Негізгі б?лім
М??алім с?зі:
- Балалар, біз б?гін жас санау жайында сынып са?атын ?ткіземіз. Ертедегі ?аза? хал?ыны? жас санауымен танысамыз.
«?ыс?а да н?с?а» ойыны:
?
о
з
ы
«?о?ыр ...»
?
о
й
«Ешкі ...ды баста?ан»
ж
ы
л
?
ы
«... – с?ндік»
п
а
т
ш
а
«?аза?та – хан, орыста - ...»
- Балалар, енді осы с?здерді? бізді? б?гінгі та?ырыбымыз?а ?андай ?атысы бар екен, соны білейік. Орта?а о?ушыларды ша?ырамыз.
1-о?ушы:?озы жасы. ?л бала 10 жас?а тол?ан со?, о?ан ?озы ба?тыр?ан. Сонды?тан осы жасты «?озы жасы» деп ата?ан. Б?л – е?бекке баулуды? ал?аш?ы бас?ышы. Бала е?бекті? ?иынды?ын к?ріп, д?мін тат?ан.
2-о?ушы: ?ой жасы. Бала 13 жастан ас?ан со? ?озы емес, ?ой ба?у?а ауыс?ан. Сонды?тан 13-20 жасты? арасын «?ой жасы» деп есептеген. ?ысты? суы?ына, жазды? ысты?ына шыдап, бір ?ора ?ойды ба?у о?ай болма?ан. Ит-??с?а жегізбей, ?ры-?арыдан са?тап, жо?алтпай ба?у о?ай болма?ан.
3-о?ушы: Жыл?ы жасы. ?ой ба?у?а т?селіп, сыннан с?рінбей ?ткендер «жыл?ы жасына» ауыс?ан. ?ызы?ы мен ?иынды?ы мол жыл?ы малын ба?уды 25-40 жас аралы?ында?ы жігіттерге тапсыр?ан. Сонды?тан 25ті «жыл?ы жасы»
4-о?ушы: Патша жасы. 40жас «патша жасы» деп есептелген. Себебі б?л жаста?ы адамдарды? кейбірі ат?а мініп, ел бас?ар?ан. ?зіні? а?ылымен, батырлы?-батылды?ымен, ?нерлі шешендігімен к?пке танымал болып, да??ы шы??ан.
Шы?армашылы? ж?мыс
- «Мені? с?йікті т?лім» та?ырыбында ша?ын ??гіме жазу
ІІІ. ?орытынды б?лім
Сонымен, 10 жаста?ы баланы? жасы ?алай аталады?
13-20 жас арасы ?алай аталады?
25-40 жас арасы ше?
40 жас ?алай аталады?
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Мақсаты:Халықтық педагогикаға сай жас санау туралы түсінік беру.Үлкенді құрметтеуге, кішіге қамқор болуға тәрбиелеу.Байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыта түсу.
Түрі:әңгімелесу
Көрнекілігі:суреттер
Жүрісі: І. Кіріспе бөлім
Анкета (жазбаша)
- Сенің жасың нешеде?
- Үйдегі ең үлкен адамның жасы нешеде?
- Үйдегі ең кіші адамның жасы нешеде?
- Жасы үлкенді құрметтеп жүрсің бе?
- Жасы кішіге қамқор боп жүрсің бе?
ІІ. Негізгі бөлім
Мұғалім сөзі:
- Балалар, біз бүгін жас санау жайында сынып сағатын өткіземіз. Ертедегі қазақ халқының жас санауымен танысамыз.
«Қысқа да нұсқа» ойыны:
қ
о
з
ы
«Қоңыр ...»
қ
о
й
«Ешкі ...ды бастаған»
ж
ы
л
қ
ы
«... – сәндік»
п
а
т
ш
а
«Қазақта – хан, орыста - ...»
- Балалар, енді осы сөздердің біздің бүгінгі тақырыбымызға қандай қатысы бар екен, соны білейік. Ортаға оқушыларды шақырамыз.
1-оқушы:Қозы жасы. Ұл бала 10 жасқа толған соң, оған қозы бақтырған. Сондықтан осы жасты «қозы жасы» деп атаған. Бұл – еңбекке баулудың алғашқы басқышы. Бала еңбектің қиындығын көріп, дәмін татқан.
2-оқушы: Қой жасы. Бала 13 жастан асқан соң қозы емес, қой бағуға ауысқан. Сондықтан 13-20 жастың арасын «қой жасы» деп есептеген. Қыстың суығына, жаздың ыстығына шыдап, бір қора қойды бағу оңай болмаған. Ит-құсқа жегізбей, ұры-қарыдан сақтап, жоғалтпай бағу оңай болмаған.
3-оқушы: Жылқы жасы. Қой бағуға төселіп, сыннан сүрінбей өткендер «жылқы жасына» ауысқан. Қызығы мен қиындығы мол жылқы малын бағуды 25-40 жас аралығындағы жігіттерге тапсырған. Сондықтан 25ті «жылқы жасы»
4-оқушы: Патша жасы. 40жас «патша жасы» деп есептелген. Себебі бұл жастағы адамдардың кейбірі атқа мініп, ел басқарған. Өзінің ақылымен, батырлық-батылдығымен, өнерлі шешендігімен көпке танымал болып, даңқы шыққан.
Шығармашылық жұмыс
- «Менің сүйікті төлім» тақырыбында шағын әңгіме жазу
