Тематическое планирование по литературному чтению 3 класс школа России

№п/п

Дата

Разделы. Тема урока

Кол-во часов

Примечание

Вводный урок по курсу литературного чтения

1час

1

Знакомство с учебником. Работа со вступительной статьёй.

1

С.4-5

Самое великое чудо на свете

4часа

2

Рукописные книги Древней Руси. Подготовка сообщения.

Бр. кр. Моя родословная

1

6-7, подготовить сообщение «Рукописные книги Древней Руси»

3

Первопечатник Иван Фёдоров.

Бр.кр. Мое имя

1

8-12

4

Обобщение по разделу «Самое великое чудо на свете»

Проверочная работа № 1 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

Устное народное творчество

14 часов

5

Русские народные песни.

Бр. кр. Имена на карте

1

14-17

6

Докучные сказки.

Бр.кр. Брянский край при Пеnре I

1

18-19

7

Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская посуда.

Бр.кр.Брянский край и Отечественная война 1812 года

1

20-21

8

Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».

Бр.кр. Брянскийкоай в годы Великой Отечественной войны.

1

22-27

9

Добро и зло в русской народной сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Бр.кр. Брянская область сегодня

1

22-27

10

Русская народная сказка «Иван- царевич и серый волк». Особенности волшебной сказки.

1

28-32

11

Сказка «Иван- царевич и серый волк». Составление плана сказки.

1

33-39

12

Входной контроль техники чтения № 1

13

Русская народная сказка «Иван- царевич и серый волк». Характеристика героев сказки.

1

14

Русская народная сказка «Сивка- бурка».

1

40-44

15

Главные герои в русской народной сказке «Сивка- бурка».

1

45-49

16

Волшебство в русской народной сказке «Сивка-бурка»

1

40-50

17

Волшебство в русской народной сказке «Сивка-бурка

40-50

18

Обобщающий урок по разделу «Устное народное творчество»

Проверочная работа № 2 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

51-57,

19

Проект №1: «Сочиняем волшебную сказку».

1

58

Поэтическая тетрадь 1

11 часов

20

«Как научиться читать стихи» на основе научно- популярной статьи Я. Смоленского

1

60-61

21

Ф.И. Тютчев

«Весенняя гроза».

1

62

наизусть

22

Ф.И. Тютчев «Листья». Сочинение- миниатюра «О чем расскажут осенние листья».

1

63

23

А.А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…».

1

64

24

А.А. Фет «Зреет рожь над жаркой нивой…».

1

65

25

И.С. Никитин «Полно, степь моя…».

1

66-67

26

И.С. Никитин «Встреча зимы».

1

68-71

27

И.З. Суриков «Детство».

1

72-75 отрывок наизусть

28

И.З. Суриков «Зима». Сравнение как средство создания картины природы в лирическом стихотворении.

1

76-77

наизусть

29

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 1».

Проверочная работа № 3 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

78-80,

Великие русские писатели

24 часов

30

Проверка техники чтения №2

31

А.С. Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни А.С.пушкина»

1

84-85 Подготовка сообщения « Что интересного я узнал о жизни А.С. Пушкина».

32

А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…».

1

86

наизусть

33

А.С. Пушкин «В тот год осенняя погода…», «Опрятней модного паркета».

1

86-87

34

А. С. Пушкин «Зимнее утро».

1

88-89 наизусть

35

А. С. Пушкин «Зимний вечер».

1

90-91

наизусть

36

А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе ГвидонеСалтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди»

1

92-100

37

А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане …». Герои литературной сказки.

1

100-108

38

Чудеса в произведении А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…»

1

108-118

39

Нравственный смысл произведения А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…»

1

118-129,

40

Рисунки И.Билибина к сказке А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…»

1

41

Обобщающий урок по творчеству А.С.Пушкина

1

42

Жизнь и творчество И.А.Крылова.

Басня «Мартышка и очки».

1

130-133

Сообщение об И.А.Крылове

43

И.А. Крылов «Зеркало и обезьяна».

1

136-137

44

И.А. Крылов «Ворона и Лисица».

1

137-139 наизусть

45

Обобщающий урок «Басни дедушки Крылова»

46

Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова

1

140-143 Подготовка сообщения на основе статьи В.Воскобойникова

47

М.Ю. Лермонтов «Горные вершины…», «На севере диком стоит одиноко…»

1

144-145

48

М.Ю. Лермонтов «Утёс». «Осень».

1

146-147

Наизусть по выбору

49

Детство Л.Н. Толстого (из воспоминаний писателя)

1

148-151 Подготовка сообщения о жизни и творчестве писателя

50

Л.Н. Толстой «Акула».

1

152-156

51

Л.Н. Толстой «Прыжок».

1

156-159

52

Л.Н. Толстой «Лев и собачка».

1

160-162

53

Л.Н. Толстой «Какая бывает роса на траве». «Куда девается вода из моря?»

1

162-163

54

Обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели»

Проверочная работа № 4 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

164-166,

Поэтическая тетрадь 2

6 часов

55

Н.А. Некрасов «Славная осень!»

1

168,

56

Н.А. Некрасов

«Не ветер бушует над бором».

1

169-170, отрывок наизусть

57

Н.А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».

1

170-172

58

Проверка техники чтения № 3 (за 1-е полугодие)

59

К.Д. Бальмонт «Золотое слово».

1

173

60

И.А. Бунин «Детство», «Полевые цветы», «Густой зелёный ельник у дороги».

1

174-177,

61

Обобщающий урок по разделу

«Поэтическая

тетрадь 2»

Проверочная работа № 5 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

164-166,

Литературные сказки

8 часов

62

Д.Н. Мамин- Сибиряк «Алёнушкины сказки» (присказка)

1

180-182

63

Д.Н. Мамин- Сибиряк «Сказка про храброго зайца- длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

1

183-187

64

В.М. Гаршин «Лягушка- путешественница».

188-195

65

В.М. Гаршин «Лягушка- путешественница».

1

188-195

66

В.Ф. Одоевский «Мороз Иванович».

1

196-202

67

Герои в произведении

В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович».

1

202-208,

68

Обобщающий урок по разделу «Литературные сказки».

Проверочная работа № 6 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

209-214,

Были- небылицы

10 часов

69

М. Горький «Случай с Евсейкой».

1

4-11

70

М. Горький «Случай с Евсейкой».

1

4-11

71

К.Г. Паустовский «Растрёпанный воробей».

1

12-17

72

Герои в произведении К.Г. Паустовского

«Растрёпанный воробей».

1

18-23

73

Главная мысль в произведении К.Г. Паустовского

«Растрёпанный воробей».

1

12-24

74

А.И. Куприн «Слон».

1

25-28

75

Реальность и вымысел в произведении А.И. Куприна «Слон».

1

29-32

76

Характеристика героев в произведении А.И. Куприна «Слон».

1

32-36

77

Забота о животных в произведении А.И. Куприна «Слон».

1

37-41,

78

Обобщающий урок по разделу «Были- небылицы».

Проверочная работа № 7 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

42-44,

Поэтическая тетрадь 1

6 часов

79

С. Чёрный « Что ты тискаешь утёнка…», «Воробей»

1

46-47, наизусть по выбору

80

С. Чёрный «Слон».

1

48-49

81

А.А. Блок «Ветхая избушка».

1

50-51

наизусть

82

А.А. Блок «Сны», «Ворона».

1

51-54

83

С.А. Есенин «Черёмуха!.

1

55-56,

наизусть

84

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 1»

Проверочная работа № 8 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

56,

Люби живое

16 часов

85

М.М. Пришвин «Моя Родина» (из воспоминаний). Заголовок — входная дверь в текст.

1

58-59

86

И.С. Соколов- Микитов «Листопадничек».

1

60-67

87

И.С. Соколов- Микитов «Листопадничек». Характеристика главного героя.

1

60-67

88

В.И. Белов «Малька провинилась».

1

68-70

89

В.И. Белов «Еще про Мальку».

1

70-72

90

В.В. Бианки «Мышонок Пик».

1

73-74

91

Приключения в произведении В.В. Бианки «Мышонок Пик».

1

75-79

92

В.В.Бианки «Мышонок Пик». Характеристика главных героев.

1

79-81,

93

Б.С. Житков «Про обезьянку».

1

83-86

94

Приключения в произведении Б.С. Житкова «Про обезьянку».

1

87-90

95

Характеристика героев в произведении Б.С. Житкова «Про обезьянку».

1

90-96

96

Авторское и собственное отношение к персонажам в произведении Б.С. Житкова «Про обезьянку».

1

83-97

97

В.Л. Дуров «Наша Жучка».

1

Дополнительная литература

98

В.П. Астафьев «Капалуха».

1

98-101

99

В.Ю. Драгунский «Он живой и светится».

1

102-106

100

Обобщающий урок по разделу «Люби живое».

Проверочная работа № 9 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

106-108,

Поэтическая тетрадь 2

8 часов

101

С.Я. Маршак «Гроза днём», «В лесу над росистой поляной…».

1

110-111,

Наизусть по выбору

102

Проверка техники чтения № 4 (за 3-ю четверть)

1

103

А.Л. Барто «Разлука».

1

112-113

104

А.Л. Барто « В театре».

1

113-115

Наизусть отрывок

105

С.В. Михалков «Если».

1

116-117

106

Е.А. Благина «Кукушка», «Котенок».

1

118-119,

наизусть

107

Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 2».

Проверочная работа № 10 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

122,

108

Проект №2 «Праздник поэзии»

120-121

Собирай по ягодке — наберешь кузовок

12 часов

109

Б.В. Шергин «Собирай по ягодке- наберешь кузовок».

1

124-128

110

А.П. Платонов «Цветок на земле».

1

129-135

111

А.П. Платонов «Цветок на земле».

1

129-136

112

А.П. Платонов «Ещё мама».

1

137-142

113

А.П. Платонов «Ещё мама».

1

137-143

114

М.М. Зощенко «Золотые слова».

1

144-153

115

М.М. Зощенко «Золотые слова».

1

144-153

116

М.М. Зощенко «Великие путешественники».

1

154-158

117

Главная мысль в произведении М.М. Зощенко «Великие путешественники».

1

159-164

118

Н.Н. Носов «Федина задача».

1

164-169

119

Н.Н. Носов «Телефон».

1

170-172

120

Обобщающий урок по разделу «Собирай по ягодке - наберешь кузовок».

Проверочная работа № 11 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

172

По страницам детских журналов

8 часов

121

По страницам журналов для детей.

1

174

122

Л. Кассиль «Отметки Риммы Лебедевой» (в сокращении)

1

175-178

123

Ю.И. Ермолаев «Проговорился».

1

179-181

124

Ю.И. Ермолаев «Воспитатели»

1

181-183

125

Г.Б. Остер «Вредные советы».

1

183-184

Наизусть отрывок

126

Г.Б. Остер «Как получаются легенды».

1

184-186

127

Р. Сеф «Весёлые стихи».

1

186-188

наизусть

128

Обобщающий урок по разделу «По страницам детских журналов»

Проверочная работа № 12 «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

188,

Зарубежная литература

8 часов

129

Мифы Древней Греции. «Храбрый Персей».

1

190-195

130

Представление древних людей о мире.

1

195-199

131

Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок».

1

200-207

132

Проверка техники чтения № 5 (за год)

1

133

Добро и зло в произведении Г.Х. Андерсена

«Гадкий утёнок».

1

208-215

134

Волшебство в произведении Г.Х. Андерсена

«Гадкий утёнок». Обобщающий урок по теме «Зарубежная литература».

1

200-215

135

Промежуточная аттестация. Проверочная работа № 13 «Проверим себя и оценим свои достижения»

215,

136

Сказки народов мира

1

Дополнительная литература