Рабочая программа по внеурочной деятельности "Волшебная кисточка"

Рабочая программа курса внеурочной деятельности«Волшебная кисточка»

(1-4 классы)

Пояснительная записка

Рабочая программа данного учебного курса внеурочной деятельности разработана в соответствии с требованиями:

• Федерального закона от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;

• Приказа Минпросвещения от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

• Методических рекомендаций по использованию и включению в содержание процесса обучения и воспитания государственных символов Российской Федерации, направленных письмом Минпросвещения от 15.04.2022 № СК-295/06;

• Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности, направленных письмом Минобрнауки от 18.08.2017 № 09-1672;

• Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства от 29.05.2015 № 996-р; СП 2.4.3648-20;

• СанПиН 1.2.3685-21;

• основной образовательной программы НОО.

Цель курса:

• раскрыть и развить потенциальные художественные способности, заложенные в ребёнке.

Основные задачи:

• формирование устойчивого интереса к художественной деятельности;

• знакомство детей с различными видами изобразительной деятельности;

• воспитание внимания, аккуратности, целеустремлённости;

• развитие художественного вкуса, фантазии, изобретательности, пространственного воображения.

Учебный курс предназначен для обучающихся 1 класса; рассчитан на 1 час в неделю/33 часа в год.

Форма организации: лекции, практические занятия с элементами игр и игровых элементов, сказок, самостоятельная работа.

Содержание курса внеурочной деятельности

Темы занятий:

• Три основных цвета

• Смешение красок

• Тёплые и холодные цвета

• Радуга-дуга

• Её величество Линия

• Знакомство с основными формами

• Как нарисовать любой предмет

• Композиция рисунка

• План рисунка

• Я строю дом

• Близко и далеко

• Как рисуют деревья

• Что такое пейзаж

• Как рисуют цветы

• Что такое узор

• Узор и орнамент

• Посуда

• Фрукты и овощи

• Что такое натюрморт

• Бабочка

• Рыба

• Птицы

• Транспорт

• Животные

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные результаты:

• чувство гордости за культуру и искусство Родины, своего народа;

• уважительное отношение к культуре и искусству других народов нашей страны и мира в целом;

• понимание особой роли культуры и искусства в жизни общества и каждого отдельного человека;

• умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом;

• умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позицией творчества задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выразительности.

Метапредметные результаты

• овладение умением творческого видения с позиций художника, умением сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;

• умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей, находить варианты решения различных художественно – творческих задач;

• умение рационально строить самостоятельную творческую деятельность, умение организовать место занятий;

• осознанное стремление к освоению новых знаний и умений, к достижению более высоких и оригинальных творческих результатов.

Овладение универсальными учебными коммуникативными действиями:

общение:

• воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде;

• проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии;

• признавать возможность существования разных точек зрения;

• корректно и аргументировано высказывать свое мнение;

• строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей;

• подбирать иллюстративный материал (рисунки, фото, плакаты) к тексту выступления;

совместная деятельность:

• принимать цель совместной деятельности, коллективно строить действия по ее достижению: распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы;

• проявлять готовность руководить, выполнять поручения, подчиняться;

• ответственно выполнять свою часть работы;

• оценивать свой вклад в общий результат;

• выполнять совместные проектные задания с опорой на предложенные образцы.

Овладение универсальными учебными регулятивными действиями:

самоорганизация:

• планировать действия по решению учебной задачи для получения результата;

• выстраивать последовательность выбранных действий;

самоконтроль:

• устанавливать причины успеха/неудач учебной деятельности;

• корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок.

Предметные результаты

Сформировано представление:

• о роли традиций в культуре нашей страны;

• знание о видах художественной деятельности: изобразительной (живопись, графика, скульптура), конструктивной (дизайн и архитектура), декоративной (народные и прикладные виды искусства);

• знание основных видов и жанров;

• усвоение названий ведущих художественных музеев России и художественных музеев своего региона;

Сформировано ценностное отношение:

• к культуре;

• семье и семейным традициям;

• учебе, труду и творчеству.

Сформирован интерес:

• к произведениям искусства, театру, музыке, выставкам и т. п.;

• общественным явлениям, понимать активную роль человека в обществе;

• художественному творчеству.

Сформированы умения:

• устанавливать дружеские взаимоотношения в коллективе, основанные на взаимопомощи и взаимной поддержке;

• применение художественных умений, знаний и представлений в процессе выполнения художественно – творческих работ;

• умение обсуждать и анализировать произведения искусства, выражая суждения о содержании, сюжетах и выразительных средствах;

• способность использовать в художественно – творческой деятельности различные художественные материалы и художественные техники.

Тематическое планирование 1 класс (33 часа).