kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация для урока литератури

Нажмите, чтобы узнать подробности

Уа?ыты

Саба? кезе?дері

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

2 мин

10 мин

7 мин

3 мин

3 мин

 5 мин

3мин

 5мин

3 мин

 2 мин

  2мин

?ызы?ушылы?ты ояту

?й тапсырмасын тексеру.

Ма?ынаны тану

Сурет бойынша ??гіме

Автормен таныстыру

О?улы?пен ж?мыс

Сергіту жатты?уы

Д?птермен ж?мыс

Ой тол?аныс

Саба? ?орытындысын жасау, ба?алау

?йге  тапсырма беру.

Психологиялы? дайынды?.

Жабыр?ауды білмейміз.
Жал?аулы?ты с?ймейміз,                                

 Біз талантты жас ?лан                                             ?лгі аламыз жа?сыдан

Топ?а б?лу

Есіркеп Т?жин      «М?з ?стінде»                 

?ткен та?ырып бойынша с?ра?тар ?ою        1.Жазушы ?ыс?ы Н?ра ?зенін ?алай суреттеген?            2.Эдуард ?андай бала?                                         3.Эдуартты? ?лты кім?                                        4.Досты? туралы ма?ал айт.                                                5.Досын ??т?ару кезінде оны? ?андай ?асиеттері бай?алды?                                                                  6.?ауіпті жа?дайда Эдуард жылап ?ашса немесе ?ор?а?ты? жасаса,баланы? жа?дайы не болар еді?            7.Эдуардты? анасы туралы не айту?а болады?                  8.Балаларды? басты ?атесі не болды деп ойлайсы??                                                                 9.Балалар?а ?андай ескерту ереже айтар еді?дер?

Ж?мба?тар шешу                                                       ?ылдай белі б?гілген                                                              ?зіненде ж?гі ?лкен    (??мырс?а)                                           ?зі ?ара шекілдеп,секіреді секілдеп (шегіртке)                                                              Абай ??нанбаев 22 тамызда 1845 жылы ?азіргі Семей облысы, Абай ауданында д?ниеге келген –  1904 жылы 5  шілдеде 59 жасында  ?айтыс бол?ан.                                                                               ?лы а?ын, композитор, философ, саясаткер, а?артушы, сазгер, аудармашы. Ол орыс жазушыларыны? шы?армаларын аудар?ан.О?ушылар,біз б?гінгі саба?ымызда  Абай ??нанбаевты? аудармашылы?ына то?таламыз «Шегіртке мен ??мырс?а»мысал ?ле?імен танысамыз.Б?л ?ле?ді а?ын орыс жазушысы Иван Крыловтан аудар?ан.                                

Иван Андреевич Крылов – белгілі орыс жазушысы, мысалшы,журналист, академик. И. А. Крылов 13 а?панда 1769 жылы М?скеуде  офицерді? отбасында д?ниеге келген.                                            С?здік ж?мыс.

М?тін бойынша с?ра? ?ою.                                                1. Кейіпкерлерді? ?айсысы ?нады. Неліктен?
2. Жаздыг?ні  шегірткені? жа?дайы ?андай болды, Шегіртке жазды ?алай ?ткізді?
3.?ыс т?сісімен шегірткені? ?мірі ?алай ?згерді?
4. Ол ??мырс?а?а неге келді???мырс?адан ?андай к?мек с?рады? ??мырс?а?а ?андай ?тініш айтты?
5.Сендер Шегірткені аяйсы?дар ма?
6.Шегірткені а?ын ?андай адам?а те?ейді? ??мырс?аны ше?                                                                       7. Шегіртке мен ??мырс?а бейнелері ар?ылы адамдарды? ?асиеттерін к?ріп, бай?ауымыз?а болады ма?

?ле? мазм?нын ары ?арай ойша жал?астырып, Шегірткені ?иншылы?тан ??т?ару?а к?мектес. Ойы?ды д?птерге жаз.

1.Топпен ж?мыс                                                                        5 жолды ?ле?

 /- топ. Ролге б?ліп о?ыту. /сахналау/

//- топ.   Семантикалы? карта
///- топ.  Ма?ал-м?телді? жал?асын табу

«Шегртке мен ??мырс?а?а»

Венн диаграммасын ??ру

Формативті ба?алау, ауызша мада?таулар, бірін-бірі ба?алау 

“Шегіртке мен ??мырс?а” мысалын жаттау

Хормен айту.

?ыс айлары: желто?сан, ?а?тар, а?пан

С?ра?тар?а  жауап береді

Ж?мба?ты? шешуін табады                          Балаларды? жауабы

М?тінді о?ушылар?а тізбектей о?ыту.

Бейнек?рсетілімдегі физминутканы жасайды.

Д?птерге жазды

?има ?а?азда?ы тапсырмаларды орындайды.

С?ра?тар?а жауап береді.

К?нделікке жазу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Презентация для урока литератури»

Сабақтың тақырыбы: Шегіртке мен құмырсқа

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға мысалдағы негізгі ойды түсіндіріп, жаңа білімді меңгерту, ойын жүйелі айтуға меңгерту

Сабақтың міндеті: а) оқушының білімі мен біліктілігі арқылы ой-өрісін дамыту,ұшқырлығын

ойлау қабілетін шыңдау,шапшаңдықпен нақтылыққа бейімдеу.

ә) Оқушылырды алғырлыққа, зеректікке ,ептілікке, тапқырлыққа баулу.

б) Оқушыларға эстетикалық тәрбиеге баулу,еңбекқорлыққа адамгершілікке

баулу


Күтілетін нәтиже: Ойларын ашық айтуға,шапшаңдыққа, нақтылыққа үйренеді

Оқулық/әдебиет/:  Әдебиеттік оқу 2-сынып

Құрал-жабдық: Оқулық,интерактивті тақта,автор суреті

Әдіс –тәсілдер: СТО стратегиялары: Топтастыру,  Венн диаграммасы, семантикалық карта, бес жолды өлең,рөлге бөліп оқу


Уақыты

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

2 мин












10 мин

















7 мин























3 мин


















3 мин



5 мин





3мин



5мин



3 мин





2 мин



2мин


Қызығушылықты ояту











Үй тапсырмасын тексеру.
















Мағынаны тану

Сурет бойынша әңгіме


Автормен таныстыру


















Оқулықпен жұмыс

















Сергіту жаттығуы


Дәптермен жұмыс








Ой толғаныс










Сабақ қорытындысын жасау, бағалау


Үйге тапсырма беру.


Психологиялық дайындық.

Жабырқауды білмейміз.
Жалқаулықты сүймейміз,

Біз талантты жас ұлан Үлгі аламыз жақсыдан

Топқа бөлу





Есіркеп Тәжин «Мұз үстінде»

Өткен тақырып бойынша сұрақтар қою 1.Жазушы қысқы Нұра өзенін қалай суреттеген? 2.Эдуард қандай бала? 3.Эдуарттың ұлты кім? 4.Достық туралы мақал айт. 5.Досын құтқару кезінде оның қандай қасиеттері байқалды? 6.Қауіпті жағдайда Эдуард жылап қашса немесе қорқақтық жасаса,баланың жағдайы не болар еді? 7.Эдуардтың анасы туралы не айтуға болады? 8.Балалардың басты қатесі не болды деп ойлайсың? 9.Балаларға қандай ескерту ереже айтар едіңдер?



Жұмбақтар шешу Қылдай белі бүгілген Өзіненде жүгі үлкен    (құмырсқа) Өзі қара шекілдеп,секіреді секілдеп (шегіртке) Абай Құнанбаев 22 тамызда 1845 жылы қазіргі Семей облысы, Абай ауданында дүниеге келген –  1904 жылы 5  шілдеде 59 жасында  қайтыс болған. Ұлы ақын, композитор, философ, саясаткер, ағартушы, сазгер, аудармашы. Ол орыс жазушыларының шығармаларын аударған.Оқушылар,біз бүгінгі сабағымызда  Абай Құнанбаевтың аудармашылығына тоқталамыз «Шегіртке мен құмырсқа»мысал өлеңімен танысамыз .Бұл өлеңді ақын орыс жазушысы Иван Крыловтан аударған.

Иван Андреевич Крылов – белгілі орыс жазушысы, мысалшы,журналист, академик . И. А. Крылов 13 ақпанда 1769 жылы Мәскеуде  офицердің отбасында дүниеге келген. Сөздік жұмыс.

Мәтін бойынша сұрақ қою. 1. Кейіпкерлердің қайсысы ұнады. Неліктен?
2. Жаздыгүні  шегірткенің жағдайы қандай болды, Шегіртке жазды қалай өткізді?
3.Қыс түсісімен шегірткенің өмірі қалай өзгерді?
4. Ол құмырсқаға неге келді?Құмырсқадан қандай көмек сұрады? Құмырсқаға қандай өтініш айтты?
5.Сендер Шегірткені аяйсыңдар ма?
6.Шегірткені ақын қандай адамға теңейді? Құмырсқаны ше? 7. Шегіртке мен құмырсқа бейнелері арқылы адамдардың қасиеттерін көріп, байқауымызға болады ма?




Өлең мазмұнын ары қарай ойша жалғастырып, Шегірткені қиншылықтан құтқаруға көмектес. Ойыңды дәптерге жаз.

1.Топпен жұмыс 5 жолды өлең

/- топ. Ролге бөліп оқыту. /сахналау/

//- топ. Семантикалық карта
///- топ. Мақал-мәтелдің жалғасын табу

«Шегртке мен құмырсқаға»

Венн диаграммасын құру




Формативті бағалау, ауызша мадақтаулар , бірін-бірі бағалау




“Шегіртке мен Құмырсқа” мысалын жаттау


Хормен айту.







Қыс айлары: желтоқсан, қаңтар, ақпан

Сұрақтарға жауап береді



















Жұмбақтың шешуін табады Балалардың жауабы



















Мәтінді оқушыларға тізбектей оқыту.

















Бейнекөрсетілімдегі физминутканы жасайды.

Дәптерге жазды







Қима қағаздағы тапсырмаларды орындайды.









Сұрақтарға жауап береді.



Күнделікке жазу








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Презентация для урока литератури

Автор: Базарбекова Гульназ Орынбаевна

Дата: 01.03.2016

Номер свидетельства: 301059

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Презентация для урока литературы "
    ["seo_title"] => string(38) "priezientatsiia-dlia-uroka-litieratury"
    ["file_id"] => string(6) "114051"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1411236914"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "Презентация для урока литературы по теме "Сентиментализм как литературное направление" "
    ["seo_title"] => string(98) "priezientatsiia-dlia-uroka-litieratury-po-tiemie-sientimientalizm-kak-litieraturnoie-napravlieniie"
    ["file_id"] => string(6) "167898"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1423148642"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Презентация для урока литературы 5  класс "
    ["seo_title"] => string(46) "priezientatsiia-dlia-uroka-litieratury-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "237823"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1444403067"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Презентация для урока литературы "Темные аллеи" Бунин"
    ["seo_title"] => string(54) "prezentatsiia_dlia_uroka_literatury_temnye_allei_bunin"
    ["file_id"] => string(6) "515957"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1561449530"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Презентация для урока литературы по главе "Сон Обломова""
    ["seo_title"] => string(57) "prezentatsiia_dlia_uroka_literatury_po_glave_son_oblomova"
    ["file_id"] => string(6) "659388"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1731463966"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства