План воспитательной работы класса по направлениям

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 6 п. Новый»

Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора по ВР Директор МБОУ «СОШ №6»

__________ ______________

«____»____________ 2018 г. «____»_______________ 2018 г.

План воспитательной работы

2 «Б» класса

на 2018 – 2019 учебный год

Классный руководитель Друзенко Лариса Николаевна

Рассмотрено на заседании

МО классных руководителей

Протокол № ___ от ___________

п.Новый 2018 г.

Цели и задачи воспитательной деятельности

Цель:

построить воспитательную систему класса, направленную на развитие индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи.

создание максимально благоприятных условий для успешной адаптации детей в школе; включения их в активную жизнь.

Задачи:

1.Продолжать изучать личностные качества учащихся, складывающие отношения в классном коллективе.

2.Содействовать формированию классного коллектива и созданию в нем нравственно и эмоцио­нально благоприятной среды для развития второклассников.

3.Создать условия для интеллектуального, коммуникативного, эстетического и физического само­выражения личности младшего школьника.

4.Создавать условия для сохранения здоровья ребенка.

Формирование качеств личности:

1.Интерес к самому себе.

2.Самопризнание себя как личности.

3.Управление самим собой.

4.Уважение чужого мнения.

5.Любознательность и вовлеченность в деятельность.

6.Эмоциональная устойчивость.

7.Желание действовать и совершать поступки.

Задачи, которые необходимо решить совместно с родителями:

1.Социальные – защита ребенка, помощь ему, включение в систему социальных связей, взаимо­действие с семьей с целью создания наиболее комфортных условий развития личности.

2.Диагностические – изучение личностных качеств детей, особенностей характера с целью пра­вильной организации системы воспитания.

3.Воспитательные – воспитание и развитие уч-ся.

4.Профессиональные – планирование работы с уч-ся. Выбор эффективных педагогических средств и технологий воспитания, контроль и рефлексия деятельности.

Основные направления воспитательной работы

1. «Ученик патриот и гражданин»

2. «Ученик и его нравственность»

3. «Ученик и его интеллектуальные возможности»

4. «Ученик и его здоровье»

5. «Ученик и его семья»

6. «Общение и досуг»

«Ученик и его нравственность»

ЦЕЛЬ: обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования и ценности существования других людей

«Ученик патриот и гражданин»

ЦЕЛЬ: формирование у учащихся соответствующих знаний о праве, правовых нормах как регуляторов поведения человека в обществе и отношений между личностью и государством, требующих самостоятельного осознания выбора поведения и ответственности за него

«Ученик и его интеллектуальные возможности»

ЦЕЛЬ: оказание помощи ученикам в развитии в себе способности мыслить рационально, эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей жизни и при этом действовать целесообразно

«Ученик и его здоровье»

ЦЕЛЬ: использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся значимости психического и физического здоровья человека.

Воспитание понимания важности здоровья для будущего самоутверждения

«Общение и досуг»

ЦЕЛЬ: передавать учащимся знания, умения и навыки социального общения людей, опыт поколений. Создавать условия для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса к внеклассной деятельности

«Ученик и его семья»

ЦЕЛЬ: добиваться максимального сближения интересов родителей и педагога по формированию развитой личности