Внеклассное мероприятие "Мы дети Земли"

Общеобразовательная школа I-III ступеней № 18 города Тореза

Конспект

открытого внеклассного мероприятия

« Мы дети земли »

Учитель 3-Б класса : Филенко О.И.

Тема: Мы дети земли

Цели:

• создание условий, побуждающих детей с вниманием и заботой относиться к природе “далёкой и близкой”, познавать, но не разрушать её;

• содействие формированию высоконравственных качеств, любви ко всему живому;

• пробуждение чувственного восприятия природы, как близкой нам, но неповторимой красоты, требующей защиты от последствий человеческой деятельности

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, экран, слай-презентации, видеофрагменты, фонограммы; костюмы “героев” сказки, туристов, палатки. Ромашки, глобусы, макет земли, солнце, туча, домик (для сказки), дерево, елки, пеньки, магнитофон, цветы.

Ход мероприятия

( Звучит песня «Я, ты, он, она», дети выбегают подпевают песню)

1. Здравствуй, Планета

2. Здравствуй, земля

3. Отныне мы дети, твои друзья

И речь свою ведем о том,

Что вся земля наш общий дом

4. Просторный дом, прекрасный дом

Мы в нем с рождения живем

5. На земле голубой мы не гости

Мы вселенной прекрасной творцы

Мы хотим, чтоб жилось всем просто

На просторах счастливой мечты

6. А зачем живем на планете?

Приносим радость и везло

Зачем рождаются здесь дети?

И людям всем здесь хорошо

7. Что значит люди во Вселенной?

Что значит в мире человек?

Что значу я, а что мы вместе?

Что значит : 21 век ( все вместе)

8. Весь мир у нас в руках

Им управляют люди

Узнайте вы сейчас

Что завтра с миром будет

9. Всех бед на земле не счесть

По сей день угрозы есть

Нам вместе решать проблемы эти

Чтоб жизнь сохранить на нашей планете

10. Давайте покончим с бедой навсегда

Ведь мир – это наша большая

Все: семья

(звучит медленная музыка)

11. Земля находится в большой опасности. День за днем, час за часом, человечеству нарастает угроза глобальной катастрофы.

12. И виноваты в этом мы – люди. Мы привыкли считать, что природа всесильна, забывая при этом, что она ранима и хрупка.

13. Пора бы человечеству понять, что землю нужно тоже охранять.

Она такая же, как мы – живая.

(выходит Земля)

14. Когда – то, собравшись с последними силами,

Создал Господь планету красивую

Дал ей форму шара большого

И посадил там деревья, цветы

Травы невиданной красоты.

15. Много животных там стало водиться

Змеи, слоны, черепахи и птицы

Вот вам подарок, люди владейте

Землю вспашите, хлебом засейте

Всем завещаю вам я отныне –

Все :Вы берегите эту святыню.

( Песня « Шар наш земной», дети делают движение руками)

Земля: Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты

Не год, не два, а миллиарды лет

Я так устала, плоть моя покрыта

Рубцами ран, живого места нет.

Дерзает сталь мое земное тело

И люди травят воды чистых рек

Все то, что я имела и имею

Своим добром считает человек

Очнитесь люди, призовите страны

Чтобы меня от гибели спасти

(Песня «Шар наш земной» , дети передают макет земли друг другу)

Земля: Я живая планета земля

Я горячее пламя огня

И белый холодный снег

Я маленькая капелька дождя

И вода всех морей и рек

Я нераскрытая тайна океана

Я невидимая тень луны

Я призрак далекой звезды

Я живущая тысяча лет.

( передает глобус ученик, все остальные уходят)

Песня «Шар наш земной»

16. Как красива наша Земля

Как широки ее поля

Ты только посмотри вокруг

Там речка, там зеленый луг.

17. Взгляни на глобус – шар земной

Ведь он вздыхает, как живой,

и шепчут нам материки

Ты береги нас, береги!

18. В тревоге рощи и леса

Роса на травах, как слеза,

и тихо просят родники:

Ты береги нас, береги!

19. Давайте будем дружить друг с другом,

Как птица – с небом,

Как поле с лугом,

Как ветер- с морем,

Трава с дождями,

Как дружит солнце

Со всеми с нами!

20. Давайте будем к тому стремиться,

Чтоб нас любили и зверь и птица.

И доверяли повсюду нам,

Как самым верным своим друзьям

( Песня «Не дразните собак»)

21. Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

22. Есть одна планета – сад 
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных.

23. Лишь на ней одной увидишь
Ромашки в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В реку смотрят удивлённо.
Береги свою планету,
Ведь другой на свете нету!

(Танец «Ромашки)

Ученик:

Давайте будем
Беречь планету!
Во всей Вселенной
Похожей нет.
Во всей Вселенной 
Совсем одна, 
Что будет делать
Без нас она?

Ученик: Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда ее жалей;

Она – твой давний добрый лекарь,

Она – союзница души.

Ученик: Не жги ее напропалую,

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую.

Нас много, а она одна.

Ученик: Давайте же в поход пойдем

И там немного отдохнем

(Песня « Мир удивительный…»)

(Выходят туристы)

1-й турист:

Сегодня мы пришли гулять,

Благо лес – рукой подать!

Закупили все подряд:

Пищу, спички, лимонад!

2-й турист:

Свежий воздух возбудит

Наш здоровый аппетит.

А пакеты, банки, склянки…

Лес большой, он все вместит!

Лес ведь он - ничей!

Хором: Ничей!

3-й турист:

Расположимся скорей!

Тут уж нам не помешают:

Жги и лей, руби и бей!

4-й турист:

Урны нет! Неси в кусты!

Мы с природою на «ты»!

1-й турист:

Банки в землю закопаем,

Мусор птицам разбросаем!

В речку скинем все бутылки –

В море пусть плывут посылки!

2-й турист:

Мы цари! Молчи, Природа!

Все здесь наше – лес и воды!

(Песня «Время, позднее время…», появляется огонь, дети тушат его)

Ученик: Опомнись, вздрогни человек

Не долог на земле твой век

Ученик: Ну, что после себя оставим?

Ну, чем себя мы здесь прославим?

Ученик: Убитой птицей на заре

Лесами черными во тьме

И свалкой мусора огромной

И атмосферой зараженной

Ученик: Что же натворили мы с природой?

Как теперь нам ей смотреть в глаза?

В темные отравленные воды,

В пахнувшие смертью небеса.

Ученик: Я не хочу такого мира

Здесь все серо, все уныло

Мы обращаемся ко всем, кому не безразлична судьба нашей планеты. Кто хочет, чтоб она была чистой и зеленой.

Ученик: Спасти планету дело чести

Должна быть чистою Земля

Цветы, деревья, птицы, звери

Весь мир- это наша большая семья

( Песня «Взгляни на мир…»)

Сказка

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

Место действия: комната, где живут Серая Шапка и ее Мать.

Автор.

В детстве каждому из нас

Сказочку читали:

Красная Шапочка и Волк,

Все про них мы знали.

Волк — плохой, его убили,

Внучку с бабушкой любили…

Много лет прошло с тех пор,

О Волке с Шапочкой сегодня

Новый будет разговор.

А впрочем,

Послушайте все по порядку:

Жила-была девочка Серая Шапка,

Ей бабушка шапку вязала сама,

А шерсть она с Серого Волка взяла.

Кто бабушка? Красная Шапочка это,

Вон смотрит она молодая с портрета.

А Волк — это правнук Серого Волка,

Но нрава другого,

Нестрашный нисколько.

В лесу его любят, он лес охраняет,

От бабушки с внучкой его защищает.

Мать.

Дочка, бабулю пойди навести.

Маслица, торт ей пора отнести,

Вот минералочка, дай-ка пакет

И не забудь, собери ей букет.

Серая Шапка.

Ладно, букет надеру ей большой,

Магнитофон прихвачу я с собой.

ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ

Место действия: лесная поляна, усыпанная цветами, до и после посещения Серой Шапки.

Автор.

Тем временем Волк

На поляне лежал,

Красную книгу

Со вздохом листал.

Волк.

Сколько же люди

Всего истребили!

Редкие травы,

Зверюшек сгубили.

Вот Красная книга.

Теперь спохватились.

Природу любить бы еще научились.

Ворона.

Лежишь, размышляешь,

А знаешь ли ты,

Что Серая Шапка рвет наши цветы?

Ни два и ни три, а большую охапку.

Волк.

Ох, эта противная Серая Шапка!

Ворона.

Магнитофон на всю громкость включила,

Птенцов и зверюшек в лесу всполошила,

Конфеты жует, а обертки бросает…

Волк.

А ветер по лесу их раздувает.

Пойду еще раз побеседую с ней.

Ворона.

Чего говорить, лучше съесть поскорей.

Волк.

Съесть — это плохо,

Воспитывать надо,

Учить соблюдать

Чистоту и порядок.

Ворона.

А вот и она.

Серая Шапка.

Волк, привет, как делишки?

Ты все листаешь Красную книжку?

Волк.

Во-первых, потише музыку сделай,

С корнем цветы рвать — это не дело,

Бумажки разбрасывать также нельзя.

Ворона.

Куда только смотрит бабка твоя?

Серая Шапка.

Ну вот. В лес придешь —и опять, и опять

Волк начинает морали читать.

Правильно бабушка мне говорила,

Что без волков хорошо в лесу было.

Их истребляли, они не мешали,

Люди спокойно в лесу отдыхали.

«Громко не пой, не бросай

И не рви…»

Лес-то ведь общий, цветы не твои.

Волк.

Эти нотации — не ерунда,

Знаешь, наделала сколько вреда?

Музыка громче —

С гнезд птицы взлетели,

В гнездах птенцы —

Они долго не ели.

Бабушке маслице кушать опасно —

Холестерин. Так что носишь напрасно.

Ворона.

А ваши пакеты под каждым кустом?

По ним без труда все найдут бабкин дом.

В пакетах остатки продуктов гниют,

Вредным микробам пищу дают.

И вдоль тропинки, что к дому ведет,

Никто ни травы, ни цветка не найдет.

Серая Шапка.

А я по тропинке другой побегу.

Цветов еще больше назло наберу.

ДЕЙСТВИЕ ТРЕТЬЕ|

Место действия: бабушкин домик, окруженный мусором.

Серая Шапка.

Бабуля, привет!

Бабка.

Здравствуй, милая внучка,

Давно не была, а одной мне так скучно.

Серая Шапка.

Я б раньше пришла,

Только Волк помешал,

Цветов пожалел, мне морали читал:

Птиц не пугай, не бросайте пакеты…

Ворона.

Был дед бы его, съел давно бы за это.

Бабка.

Охотников нет, вот ему бы задали,

Серую шкурку бы точно содрали.

Фотокорреспондент.

Хозяйка, ответьте:

Где Волк проживает?

Бабка.

Да в этом лесу,

Его каждый здесь знает.

Серая Шапка.

А вы кто? Охотник?

Ну, наконец-то!

Противного Волка

Поставят на место…

Фотокорреспондент.

Мы специалисты по фотоохоте,

Готовим сюжет мы о нашей природе

Серая Шапка (прихорашиваясь).

Снимите меня, вот природа, букет.

Фотокорреспондент (оглядываясь по сторонам).

Здесь чистого места, по-моему, нет,

С корнями цветы.

Ну, зачем их в букет?

И лучше поляны для них места нет.

Снимаем мы тех,

Кто с природою дружен,

А тот, кто ей враг,

Ну, кому же он нужен?

Серая Шапка.

А вот и ваш волк (обращаясь к Волку).

Что в мешке-то? Подарки?

Фу! Это пакеты, бумажки и банки…

Волк (вздыхая, ставит мешок).

Я мусор по лесу ходил собирал.

У вашего дома всех больше набрал…

Фотокорреспондент (обращаясь к Серой Шапке и Бабке).

Подарком для вас будет штраф, и большой,

За засорение зоны лесной.

Какой вы пример подаете потомкам?

Волк.

Да им говорить, вы поверьте, без толку!

Фотокорреспондент.

Волк, уважаемый, просим. Пройдите,

Медаль за порядок в лесу получите.

Теперь фотографию вашу на память.

Волк.

Ну, что вы, зачем мне такое внимание?

Ведь лес — это дом мой, а дом берегут,

В нем не сорят, не ломают, не жгут.

Жаль, бабка и внучка не понимают,

Покой и порядок в лесу нарушают.

Фотокорреспондент.

А им вручаем «Правила гостей леса»,

Пусть почитают для интереса.

Серая Шапка.

Мы гости, а кто же хозяин в лесу?

Фотокорреспондент.

Хозяин же тот, кто его бережет.

Кто защищает наш лес от невзгод.

ЭПИЛОГ

Автор.

Серая Шапка с бабулей, слыхали,

С Волком друзьями хорошими стали.

Как настоящие хозяйки,

Себя в лесу ведут,

И в «Вестнике природы»

Своих портретов ждут.

( Песня красной шапочки)

Ученик: Смотрю на глобус – шар земной,

И вдруг вздохнул он, как живой!

И шепчут мне материки:

“Ты береги нас, береги!”

Ученик: В тревоге рощи и леса,

Роса на травах, как слеза.

И тихо просят родники:

“Ты береги нас, береги!”

Ученик: Грустит глубокая река,

Свои теряя берега,

И слышу голос я реки:

“ Ты береги нас, береги!”

Ученик: Остановил олень свой бег:

“Будь человеком, человек!

В тебя мы верим, не солги,

Ты береги нас, береги!”

Ученик: Смотрю на глобус – шар земной,

Такой прекрасный и родной,

И шепчут губы: “Не солгу,

Я сберегу вас, сберегу!”

Ученик: Давайте будем беречь планету

Другой на свете такой нету

Развеем над нею и тучи и дым

В обиду ее никому не дадим.

Ученик: Давайте будем беречь птиц,

Насекомых, зверей

От этого станем мы только добрей

Украсим всю землю цветами, лесами

Такая планета нужна нам с вами.

Ученик: Поймите это, люди,

Как собственный приказ,

Не то – Земли не будет,

Все:И каждого из нас!

( Песня « Давайте сохраним…» )