Внеклассное мероприятие "7Я"

Документы, вложенные в файл:

1. Свидетельство о публикации

2. Разработка мероприятия

Внеклассное мероприятие

(для учащихся и родителей)

Тема:«7Я»

(3 класс)

Форма проведения - устный журнал

Цель –

• помочь родителям сознательно строить и совершенствовать родительско - детские отношения;

• актуализировать значение семьи в жизни ребёнка;

• организовать совместное общение детей и родителей.

Оборудование –

• оформленная доска

• карточки с народными пословицами

• анкеты учащихся

• шарф

• памятки для детей и родителей

• мордашки-настроения

• накрытый стол к чаепитию

Содержание –

1. Вступление

2. Анализ анкеты «Я и моя семья»

3. Народная мудрость о семье

4. Игра «Узнай меня»

5. Экзамен для детей

6. Экзамен для родителей

7. Подведение итогов

8. Чаепитие

Ход мероприятия-

1.Вступление.

-Уважаемые родители! Сегодня у нас совместная встреча вас и ваших детей.

Цель этой встречи: лучше узнать друг друга, чтобы уметь понимать друг друга.

Обратите внимание на эти верные и мудрые слова:

СЕМЬЯ: -это воздух, которым мы дышим;

-это всё, что с детства мы слышим;

-это всё, что с детства мы любим;

-это жизнь, а не просто так, «люди»!

-Как вы думаете, почему слово семья состоит из семи «Я»:7Я? (отвечают учащиеся)

-Да, настоящая семья, это не семья из трёх человек, как принято, настоящая идеальная семья это: бабушка, дедушка, мама, папа и трое детей.

-Поднимите, пожалуйста, руки у кого сейчас такая семья.

2.Анализ анкеты «Я и моя семья».

-Готовясь к сегодняшней встрече, была проведена анкета с учащимися. Давайте её проанализируем.

Вопросы анкеты:

1)кто глава вашей семьи?

2)чем ты огорчаешь родителей?

3)чем ты их радуешь?

4)как тебя называют родители?

5)просишь ли ты прощения?

6)считаешь ли ты своих родителей строгими и справедливыми?

7)часто ли бывают случаи, когда родители не справедливы по отношению к тебе?

8)какие у тебя отрицательные черты характера?

9)можешь ли ты доверять свои тайны семье? кому?

10)что бы ты хотел изменить в своей семье?

3.Народная мудрость в семье.

(проводится в форме вопрос – ответ)

-У нас две команды: дети и родители. Попробуем посоревноваться в умении объяснить мудрые суждения, огромное число которых бытует в воспитательном обиходе всех народов.

• Лучше матери друга не сыщешь (русская)

• Сердце матери лучше солнца греет (марийская)

• У дитя заболит пальчик, а у матери – сердце (украинская)

• Материнская забота и на дне моря спасёт (русская)

• Родители детям плохо не скажут (мордовская)

• Человек в беде спешит к родителям, птица – к гнезду (калмыцкая)

• Что есть в сыне лучшего – от родителей (армянская)

• Кто слушает родителей – не обеднеет (абхазская)

• Обидишь отца – мать – счастья не найдёшь (белорусская)

• Береги отца и мать – других не сыщешь (русская)

(вытягивают и объясняют по очереди, приветствуется умение учащихся объяснить, а родителей не только объяснить, а выслушать объяснения детей и помочь им в этом).

4.Игра «Узнай меня».

-Чтобы немного отдохнуть, предлагаю поиграть: с закрытыми глазами узнать на ощупь своего ребёнка/ родителя.

5.Экзамен для детей.

-Каждому учащемуся задаётся вопрос, на который надо сразу же отвечать без подготовки (сколько учащихся, столько и вопросов)

Примерные вопросы:

• Назови дни рождения мамы и папы

• Сколько лет бабушке и дедушке

• Любимая песня мамы

• Любимое воспитательное выражение твоих родителей

• Знаешь ли ты историю знакомства мамы и папы

• Любимый цвет одежды мамы

• Назови лучшие черты характера папы

• У тебя 10 тысяч рублей, что ты купишь

• Есть ли у тебя тайны от родителей

• Тебе хочется взять брошенного щенка или котёнка. Сможешь ли ты уговорить родителей?

• Ты на неделю уезжаешь из дома, будешь ли скучать

• Во сколько встаёт и во сколько ложится спать твоя мама

• Если бы ты был волшебником, что сделал бы для семьи

• Что для тебя главное в семье

• Знают ли твои родители всех твоих друзей

• Какая семья будет у тебя - помечтай вслух

6.Экзамен для родителей.

-У вас, дорогие родители, экзамены с вашими детьми каждый день, каждый час и все годы…

Я вам предлагаю вопросы с ситуациями, прошу вас ответить на них:

• Вы заняты домашними делами, а ваш сын (дочь) просят уделить внимание. Как вы обычно поступаете?

• Вы устали или плохо себя чувствуете, а к вашему ребёнку пришли друзья. Что вы скажете?

• Достаточно ли времени вы уделяете своему ребёнку?

• Вы заметили, что ваш ребёнок курит, что вы будете делать?

• Вам не нравится друг вашего ребёнка. Будете ли вы как-то влиять на эту дружбу?

• Даёте ли вы своему ребёнку деньги на его личные расходы? Знаете ли, на что конкретно он их тратит?

• Как вы относитесь к просьбе ребёнка купить ему новую вещь, которая приглянулась в магазине?

• У вас плохое настроение – отражается ли это на ваших детях?

• Вы хотите быть не только родителем, но и другом для вашего ребёнка? Что для этого нужно?

• Вы заметили, что ребёнок врёт. Что будете делать?

7.Подведение итогов.

-Вы все успешно сдали сегодня экзамены. Как хотелось бы, чтобы в жизни каждого из вас было как можно меньше трудных вопросов. Пусть жизнь вам преподносит только лёгкие вопросы жизненных экзаменов.

-Спасибо вам, ребята, за ваши искренние ответы на вопросы анкеты, за ваши тёплые слова.

-Спасибо вам, уважаемые родители, за то, что вы, отложив все свои домашние дела, а некоторые, отпросившись с работы, пришли сюда вместе со своими детьми.

-Я думаю, что после сегодняшней нашей встречи, вы немножко по другому взглянете друг на друга, и буду рада, если в отношениях у кого-то что-то изменится в лучшую сторону. Любите и понимайте друг друга!!!

-А сейчас примите памятки-пожелания для детей и родителей и, прежде, чем перейти к чаепитию, прикрепите на доску выбранную вами мордашку, отражающую настроение.

8.Чаепитие.

Памятка для детей.

1. Любите, цените и берегите своих родителей – их вам никто не заменит.

2. Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь родителям – это принесёт им радость.

3. Вам нравится улыбка мамы, одобрение папы. Старайтесь, чтобы они у вас в доме были каждый день. Это зависит только от вас самих.

4. Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть они будут даже полевые, дарите их как можно чаще.

5. И помните слова Марины Цветаевой: «Не слишком сердитесь на родителей, помните, что они были вами, а вы будете ими».

Памятка для родителей.

1. Чаще показывайте детям, как сильно вы их любите, не скрывайте этого.

2. Как можно больше времени проводите со своей семьёй, обсуждая прожитый день, делясь проблемами, советуясь друг с другом.

3. Не бойтесь попросить совета у вашего ребёнка – это только сблизит вас.

4. Старайтесь, чтобы друзья вашего ребёнка обязательно бывали в вашем доме – вы должны их хорошо знать.

5. Обсуждайте возникшую проблему спокойно, без крика и раздражения, тогда ваш ребёнок ничего не будет от вас скрывать.

6. Не заставляйте ребёнка доверять свои тайны: «Мы всё должны знать о тебе» - этим вы ничего не добьётесь.

7. Доверять вам будут, если вы будете не просто родителями, а друзьями, способными понять и сопереживать.

8. Будьте примером для ребёнка, ведь как вы сейчас относитесь к своим родителям, так и к вам будут относиться в старости.

9. Помните, что ребёнок – это гость в вашем доме, который со временем покинет родовое гнездо. И надо воспитывать его так, чтобы он никогда не забывал свою семью и тепло своего родного дома.

10. Чаще бывайте в школе. Не забывайте слова известного педагога В.Сухомлинского: «Наиболее полноценное воспитание, как известно, школьно-семейное».