Внеклассное мероприятие по русскому языку "Конкурс грамотеев"

• Развитие речи детей;
• Знакомство с фразеологическими оборотами, образными общепринятыми выражениями;
• Развитие умения включать их в собственную речь;
• Развитие внимания, памяти, мышления;
• Воспитание любви к родному языку, интереса к слову, взаимовыручки.

1. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?

а) коня;

б) бегуна;

в) сапожника;

г) волка.

2. Кто должен на горе свиснуть, чтобы нечто несбыточное произошло?

а) соловей – разбойник;

б) президент;

в) рак;

г) милиционер.

3. С какой ягодой сравнивают очень хорошую, привольную жизнь?

а) земляника;

б) малина;

в) вишня;

г) крыжовник.

На чем приносит новости сорока?

а) на лапах;

б) на блюдечке;

в) на хвосте;

г)на крыльях.

От чего яблоко падает недалеко?

а) от яблони;

б) от дома;

в) от забора;

г) от груши.

Какие берега обычно бывают у молочных рек?

а) творожные;

б) сметанные;

в) кисельные;

г) масляные.

Если по выражению лица человека что-то ясно, то это написано…

а) на доске; б) в тетради; в) на лбу; г) в энциклопедии.

Какая березка стояла во поле?

а) высокая;

б) зеленая;

в) стройная;

г) кудрявая.

Два каких гуся жили у бабуси?

а) хороших;

б) веселых;

в) здоровых;

г) заморских.

Какой зайка скакал под елочкой?

а) беленький;

б) маленький;

в) серенький;

г) шоколадный.

Кого в сказках называют Топтыгин?

а) кабана;

б) лося;

в) медведя;

г) пингвина.

Какая хищная рыба стала героиней русской народной сказки?

а) акула;

б) щука;

в) пиранья;

г) сом.

Расшифруйте слова,

найдите «лишнее» слово.

Какое молоко никто не пил?

а) коровье;

б) кокосовое;

в) козье;

г) птичье.

Какой породы овчарок не существует?

а) бергамская;

б) немецкая;

в) антарктическая;

г) азиатская.

Какое растение существует?

а) Петька – и – Василий Иванович;

б) Том – и – Джерри;

в) Саша – и – Маша;

г) Иван – да – Марья.

Какая обезьяна существует?

а) мамуин;

б) бабуин;

в) папуин;

г) дедуин.

В какой строке все слова написаны без ошибок?

1. козьба, лестница, бассейн

2. хадьба, окрестность, терраса

3. просьба, прекрасный, теннис

4. резьба, исскуство, чувство

Среди этих букв спрятались имена собственные и названия. Не переставляя букв, отыщи эти слова и запиши их:

И В А Н О В О Л Г А Л Я Л Т А Н Я

И В А Н

Я Л Т А

Т А Н Я

А Н Я

И В А Н О В

В О Л Г А

Г А Л Я

Запиши как можно больше слов,

в которых есть слово «ель»:

Язык – инструмент,

необходимо хорошо знать его,

хорошо им владеть.

А. М. Горький

В работе мне помогали:

• Детские книги с рисунками (отсканированы);
• Сайты с коллекциями анимационных картинок и смайликов;
• Различные книги с пословицами, поговорками, фразеологизмами.