Викторина "В мире животных"

Викторина "В мире животных"
Учиться беречь и охранять природу дети должны с детства. Показать им красоту и величие окружающего мира, заинтересовать и увлечь игрой классный руководитель может с помощью занимательной викторины.
Цели занятия:
расширить кругозор учащихся; 

воспитывать бережное отношение к природе; 

развивать воображение, внимание, мышление; 

пробудить интерес к окружающему миру; 

развивать инициативу и активность. 

Занятие проводится в форме путешествия-викторины. Для наглядности используется презентационный материал. "Путешествуя" по материкам, учащиеся закрепляют знания о них, выполняют задания викторины, узнают интересные факты из жизни животных. Внимание обращается на необычность представленных животных, их красоту и необходимость беречь природу.
Перед занятием был проведен конкурс рисунков на тему "Животные планеты Земля".
Содержание мероприятия
Учитель: Сегодня вы отправитесь в путешествие по планете Земля. Вы будете вести наблюдение за животными и птицами, отвечать на мои вопросы и выполнять задания.

Приветствие

Путешествие началось.
Сейчас мы находимся на территории Евразии. Материк Евразия занимает больше трети твердой поверхности всего земного шара и состоит из двух частей света: Европы и Азии. Его омывают океаны: Северный Ледовитый, Атлантический, Тихий и Индийский.
В Евразии расположена самая большая страна – Россия. Здесь есть все природные зоны нашей планеты: тундра и тайга, лиственные леса и степи, саванны и пустыни, тропические леса и джунгли.
И везде своя, неповторимая жизнь!
Звери и птицы, рыбы и насекомые, черви и пауки – у каждого свое, отведенное ему природой место.
Каких вы знаете животных и птиц, обитающих на этой территории?
(Учащиеся отвечают на вопрос.)
Загадки

1. Пастуху нужна двустволка,
Напугать чтоб злого…(волка).
2. Будет сильно тот реветь,
Кому встретится…(медведь).
3. Что случилось? Что стряслось?
На опушку вышел…(лось).
4. Ищет ягель целый день
В тундре северный…(олень).

Учитель: Определите животное по описанию:
- Зимой белый – на снегу его не заметить. Летом – бурый, лишь брюхо белое. (Заяц-беляк.) 

- Хоть и хищница, но не отказывается от фруктов и ягод, а в голодный год – и от падали. Знаменитая участница большинства детских сказок (Лиса.) 

А теперь поговорим о тропических лесах.
В Южной и Восточной Азии постоянно дуют влажные ветры с океана – пассаты и муссоны, поэтому там особенно влажно и растут многоярусные заболоченные леса. Это область тропического пояса.
Пальмы, акации, гигантский бамбук и другие тропические растения, нередко густо переплетенные лианами, почти непроходимы.
Это и есть знаменитые джунгли, в которых рос герой Киплинга Маугли.
Кого называют бамбуковым медведем?
гималайского медведя, 

бурого медведя, 

большую панду, 

белого медведя? 
(Большую панду.)
Знаете ли вы, что…
*Белый медведь, умываясь, может набирать в лапы снег и протирать им глаза и около ушей. 

*Белая медведица спит на боку, прижимая медвежонка лапой к своей мохнатой груди. 

*Мышь ложится спать на своих мышат, накрыв их собой, как одеялом, чтобы они не замерзли. 

*Самка снежного барса, когда спит, прижимает малыша к себе и закрывает его хвостом, чтобы ему было тепло. 

*Волк вытаскивает из лапы занозу зубами, а если заболевает, лечится голодом и лекарственными травами. 

*Заяц не потеет, а в жару сбрасывает лишнее тепло через длинные тонкие уши, в которых множество кровеносных сосудов. 

*У лисиц в основании хвоста есть небольшая проплешина. Отдыхая и свернувшись клубочком, лисицы часто утыкаются туда носом. Там у них расположена железа, источающая запах фиалки. Фиалковая железа есть и у лиса, и у лисицы, и особенно ароматна она зимой. А для чего она нужна лисицам, ученые пока точно не знают. 

*Калан (морская выдра) пользуется камнем как наковальней. Перевернется на спину, положит камень на грудь и, крепко зажав в лапах ракушку, с силой ударяет ею по камню. Разобьет – и съест содержимое. 

*Многие птицы преподносят подругам подарки: жених крачки дарит невесте рыбу, чомга и северная олуша – обрывки водорослей, цапля – палки. 

*Лис приносит лисичке, ожидающей потомство, корм и заботится о ее чистоте: вытаскивает блох из меха. 

*Верблюд может подолгу обходиться без воды, но зато потом за один раз выпивает сразу несколько ведер. 

*Индийский носорог, погружаясь в воду, спасается от слепней и оводов, которые откладывают в складках его кожи яйца. 

*Родственница большой панды – малая панда. Она втягивает когти и умывается, как кошка, взбирается на деревья, как медведь, и передвигается вприпрыжку, как енот. 

*Индийский слон меньше африканского, и уши у него не такие большие, но зато он менее агрессивен, очень сообразителен и легко приручается. 

Учитель: А сейчас мы оказались в Африке.
Африка – огромный континент. Здесь протекает самая длинная река в мире – Нил и находится самая большая пустыня – Сахара.
В Африке нет привычных для нас зимы и лета, осени и весны. А можно выделить лишь два времени года: сухое и дождливое. Причем сухое время – особенно жаркое и знойное.
Загадки 

1. Страшен гривы этой гнев.
Царь зверей, конечно, …(лев).
2. Ходит важно, словно граф
С длинной шеей наш…(жираф).
3. В джунглях качели – это лианы,
Любят качаться на них…(обезьяны).
4. Через зарослей заслон
Шел по джунглям толстый…(слон).

Отгадай! 
Жако – это попугай, рыба или антилопа?
(Попугай. Самый большой говорун из всех попугаев. Он может запомнить более 100 слов.)
Голиаф – это змея, ящерица или лягушка?
(Лягушка. Самая крупная лягушка в мире. Весит до 3 кг и может достигать в длину 25 см. Это очень редкая лягушка, и ее можновстретить только в Камеруне.)
Скарабей – это скорпион, обезьяна или жук-навозник?
(Жук-навозник. Из навоза этот жук скатывает шарики, в которые откладывает яйца.)

Физминутка «Лесная»

Учитель: Из Африки мы отправляемся в Австралию и Океанию.
Австралия – самый маленький континент Земли. Обычно с ней объединяют группу островов (около 10 тысяч), расположенных неподалеку в Тихом океане. Их называют Океанией.
Из животных, населяющих Австралию, 90% видов больше нигде не встречаются.

Например:

*Сумчатый муравьед – очень редкое животное, обитающее только в Австралии.

* Ехидна – удивительное, колючее животное.

* Утконос – представитель животных, которые приспособились жить и на суше и в воде.

* Самое опасное животное - Сиднейский лейкопаучинный паук. Очень опасен для людей, если не оказать вовремя помощь после его укуса, человек погибает.
Здесь нет копытных, обезьян и хищников, естественных почти для всех остальных частей суши.
Встречаются только те их них, которых завез в разное время человек.
А теперь задание: на карточках написаны названия животных (кролик, кенгуру).
Один учащийся изображает животное, а остальные должны отгадать, кто это. Победит тот, кто первый правильно его назовет.
(Учащиеся выполняют задание.)
А сейчас мы побываем в Северной Америке.
Если вы разгадаете все слова, написанные в кроссворде по горизонтали, то в первой строке слева по вертикали прочитаете о том, как в Канаде называют северных оленей.

По горизонтали:
1. Слеп да тупорыл, всю землю перерыл. Мороз пришел – в землю ушел.
2. Под водой живет народ, ходит задом наперед.
3. Кто под мостиком виляет хвостиком?
4. Рыжая с пушистым хвостом живет в лесу под кустом.
5. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел.
6. Это кто там лентой черной к ручейку скользит проворно?
Итак, как же в Канаде называют северных оленей?
(Карибу.) 
Загадки 
1. Острозубы, но добры
В реках плотники-… (бобры).
2. Прыгай в прорубь, не дрожи –
Закаляйся, как… (моржи).
3. Целый день лежать не лень –
Толстым должен быть… (тюлень).

Знаете ли вы, что…
Бобр перегрызает ствол ивы толщиной 12 см за 5 мин. А если дерево толще, бобры работают вдвоем: пока один грызет, другой отдыхает, а потом они меняются. 

*Одна из плотин в США, построенная бобрами, достигла в длину 700 м. А хатка, которую бобры каждый год достраивали, поднялась на 13 м. 

*Отличить моржа от моржихи можно по клыкам. У моржей они длиннее и толще, чем у моржих. 

*У овцебыков шерсть длиннее, чем уз всех других обитающих на Земле зверей. На спине – до 16 см, а на животе и груди – до 90 см. 

*Из птиц на Земле больше всего домашних кур. На втором месте – воробьи. 

Учитель: Из Северной Америки давайте отправимся в  Южную Америку.
Самые маленькие в мире птицы живут в Южной Америке. Некоторые из этих птиц взмахивают крылышками 200 раз в минуту.
По земле они почти не ходят: у них очень слабые лапки. Питаются они нектаром цветов, мелкими мягкими насекомыми и паучками. Гнездо самой маленькой из этих птиц размером с половинку грецкого ореха, а яйцо весит 2 г.
Что это за птицы?
(Колибри. Самая маленькая среди птиц – колибри-шмель. Она лишь немного крупнее обычного шмеля и весит чуть больше 1,5 г, а яйцо у нее – с горошину.)
Выбери правильный ответ!
Самое медлительное в мире животное. С одной ветки на другую, соседнюю, он может перебираться больше получаса:
а) нехочуха;
б) медлительный ползун;
в) ленивец.
Маленькая летучая мышь. Живет на равнинах и в горах колониями, где их десятки и сотни. Днем отсиживается в дуплах, пещерах, на чердаках – там, где темно и прохладно. Ночью вылетает и нападает на спящих лошадей, коз, свиней. Двумя острыми резцами она надрезает кожу жертвы и пьет кровь. Слюна летучих мышей обезболивает ранку и не дает крови свертываться. Ранка долго кровоточит, воспаляется. Эти летучие мыши хорошо летают и быстро бегают, сложив крылья вдоль предплечья. Каждый год мать рождает по одному детенышу. Люди придумали сказочное существо, которое превращается в летучую мышь:
а) колдун;
б) вампир; 
в) человек-паук.
Житель тропиков Южной Америки, один из самых крупных жуков мира. Длина его тела чуть больше 15 см, но ее половину занимает огромный рог на передней части спинки. Есть каша, которая называется так же, как этот жук. Кстати, каша эта очень полезна и детям, и взрослым.
а) манка;
б) гречка;
в) геркулес.
Учитель: И вот наконец мы попадаем в последний пункт назначения нашего путешествия – Антарктиду.
Континент Антарктида расположен вокруг Южного полюса Земли. Он покрыт толстым слоем льда. В центре континента высота ледяного покрова доходит до 4 км, к краям – снижается. Почти везде льды обрываются в море отвесной стеной от 15 до 40 м.
Отгадай!
Какие самые крупные животные на нашей планете. В шкуре этого животного может разместиться стадо из 12 африканских слонов.
Собери "льдину" из кусочков, и ты узнаешь, как называется это животное. (Задание раздается в конвертах.) Детали следует собирать и получить название
«СИНИЙ КИТ»
(Синий кит.)

Каких пингвинов не бывает?
а) королевских;
б) царских;
в) императорских.
Учитель: Наше путешествие по континентам закончилось. Мы вернулись на нашу Родину в Казахстан.

Наша Родина богата не менее других стран разнообразным животным миром. Природа нашей Родины необычайно красива.

Животный мир очень разнообразен и интересен. В природе есть животные, которые живут под землёй, в воде и на суше. Давайте беречь наш животный мир!

КГУ «Куропаткинская средняя школа»

Викторина

Провела Ефремова О.Н.

2016-2017 учебный год