Викторина на тему" В ожидании нового года"

Викторина на тему: « Ждем нового года!»

Цель: привлечь детей с помощью игровой деятельности к тематическим вопросам викторины.

Учитель: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычная викторина, а волшебная! А знаете почему? Потому что на « Новый год и на Рождество» происходит волшебство! А сегодня мы проверим, как хорошо вы знаете эти праздники! Вы готовы? Я приглашаю вас в путешествие по новогодним станциям. В конце путешествия мы узнаем, какая из команд самая активная, дружная, творческая и креативная. Но сначала давайте познакомимся.
Представление команд. Каждой команде предлагается придумать название, связанное с зимой и Новым годом.
Ну, что ж, все команды представились, можно начинать игру…
Капитаны команд получают маршрутные листы и отправляются в путь. Тот класс, который наберет больше всего правильных ответов, и станет победителем этой викторины. На вопросы нужно отвечать быстро.

Станция 1. А знаешь ли ты?

Вопросы:

1)Женский новогодний персонаж, которого нет ни в одной стране, кроме России (страны бывшего СССР). (Внучка Снегурочка). 

2) Как называются часы, извещающие страну о прибытии Нового года? (Куранты).

3) Рождественские песни, особенно любимы детьми. (Колядки). 

4) Зверь, проживающий на территории нашей страны, но не знающий, что такое зима? (Медведь).

5) Этот дворец носит одно и тоже имя с холодным временем года. («Зимний»). 6) Каким празднованием провожают зимушку? (Масленицей).

7) Палочка-выручалочка у Деда Мороза (Посох).

8) Летает без крыльев, нарастает без корней? (Снежок).

9)Главная красавица праздника (Елка).

10) Снежно-овощная скульптура. (Снеговичок).

11) Ель может прожить … (300-400 лет).

12) Месяц, который начинает только зиму, а заканчивает целый год? (Декабрь). 13)Что нам расскажет о судьбе зеленой елочки? (Песня).

2) Станция 2 «Новогодняя загадка»

1) Сам дней не знает,

А другим называет. (Календарь.)

2)Прозрачен, как стекло,

А не вставишь в окно. (Лед.)

3)Что за странный человек

Прибыл в двадцать первый век:

Морковный нос, в руках метла,

Боится солнца и тепла? (Снеговик.)

4) Зима на крыше серые

Бросает семена,

Растит морковки белые

Под крышами она. (Сосульки.)

5) Все лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры,

Помчались в горы. (Санки.)

3) Станция 3 «Затерянные слова»

На листочке написано слово «Снегурочка». Задача команд составить как можно больше слов. (снег, речка,гора,сон,нос, срок, рог,гора, река, роса,нога…)

4) Филвод «Что такое Новый год»
В сетке филворда зашифрованы слова:
Хлопушка, Снегурочка, Елка, Свеча, Зима, Полночь, Подарок, Сюрприз, Конфетти, Сказка, Чудо.

х л о ё л с к
ч с п а к з а
у в у ш к к а
д е ч а а п о
о с н е г н л
п о д а у о ч
к о н р р с ь
т е ф о о ю р
т и з к ч р п
а м и а к и з

5)Станция «Креативный снеговик».
На этой станции участникам команд нужно за 10 минут придумать и нарисовать на листе бумаги самого современного, модного и креативного снеговика.

6) Станция «Новогодние рифмы».
На этой станции участникам команд представится возможность представить себя поэтами и написать небольшое стихотворение о Новом годе.
Ребятам будут выданы карточки, с напечатанными на них рифмами. Задача ребят придумать четверостишия, используя данные рифмы.
Рифмы:
ёлочки – иголочки;
хлопушка – игрушка;
снежинка – картинка;
праздник – проказник.
Когда каждая из команд пройдет все станции, ребята сдают свои маршрутные листы организатору игры. Жюри подсчитывает полученные баллы. Команда – победительница награждается сладким подарком.