Сценарий праздника "Мы школьниками стали"

Посвящение  в первоклассники.

Цели:

1. Подвести итоги адаптационного периода первоклассников.
2. Сформировывать коллектив класса, воспитывать у детей чувство сопереживания, соучастия.
3. Развивать творческие способности учащихся.

Ход мероприятия:

Учитель: Дорогие гости нашего праздника! Ещё совсем недавно мои подопечные были просто детьми, а сегодня мы самых маленьких учеников посвящаем в первоклассники.  

Школа – славный школьный дом!

Хорошо вам будет в нём.

По ступенькам каждый год

К знаньям мы начнём поход.

1 ученик: Месяц, два тому назад

                  Мы ходили в детский сад.

                  Много пели, много ели,

                  Очень вырасти хотели.

2 ученик: Наконец сбылись мечты,

                  Теперь у нас  - учёба,

                  Всюду яркие цветы,

                  Весь год такой особый.

Учитель: Вчера лишь тебе говорили «малыш»,

                  Порой называли « проказник».

                  Сегодня уже ты за партой сидишь,

                  Зовут тебя все – первоклассник!   

3 ученик: У меня сегодня праздник,

                  Не бывало лучше дня.

                  Потому что «первоклассник»

                  Называют все меня.

4 ученик: Я на уроке в первый раз,

                  Теперь я ученица.

                  Вошла учительница в класс –

                  Вставать или садиться?

                  Мне говорят: «Иди к доске» -

                  Я руку поднимаю,

                  А как держать мелок в руке

                  Совсем не понимаю.

                  Я на уроке в первый раз,

                  Теперь я ученица.

                  За партой правильно сижу,

                  Хотя и не сидится.

                  Скоро научусь читать

                  И старательно писать,

                  А как вырасту большая,

                  Буду умница такая.

Учитель: Прошло два месяца с того дня, как вы впервые переступили школьный порог.  Первоклассники повзрослели. Как и у взрослых у вас появились свои   серьёзные обязанности. Ваша главная работа – учение!  Эта работа и радостная и трудная. И очень важная! Интересно, а чему вы учитесь в школе?

Школьные науки даются нелегко. Чтобы их освоить, требуются упорство, настойчивость. А если не учиться, вот что может получиться.

Взялся бы неучёный человек дом строить – стена бы рухнула. Пошёл бы в моряки – корабль на мель посадил. Решил бы стать портным – людей бы насмешил: рукав на спине, воротник на животе. Какой же вывод можно сделать?

Ученик.   Чтобы делу научиться,

                  Надо много потрудиться.

                  Нас всему научат в школе,

                  А ученье – шутка, что ли?

В класс вбегает Незнайка.    

Ой, сколько здесь ребят! А что вы здесь делаете?

Что это за дом?(школа).

А в школе интересно?

Учитель: Ребята, расскажите Незнайке о школе.

1 ученик:  Прозвенел звонок и смолк.

                  Начинается урок.

                  Мы учили букву А,

                  Мы учили букву У,

                  Малыши кричат Уа,

                  Мы в лесу кричим Ау!

 2 ученик: С буквы «А» - арбуз и аист,

                  Мы запомнить постарались.

                  С буквы «У» у нас, ребята,

                  Ухо, удочка, утята.

                  Вот чему на первый раз

                  Научился первый класс.

 Незнайка: Можно и я буду с вами учиться?(можно)

 Только я не знаю, что нужно для школы?

Учитель: Ребята тебе расскажут.

1 ученик: Семь ночей и дней в неделе,

                  Семь вещей у нас в портфеле:

                  В нём линейка и тетрадь, 

2 ученик: Ручка, чтобы ей писать.

                  И резинка, чтобы пятна подчищала аккуратно.

3 ученик: И пенал, и карандаш,

4 ученик: И букварь, приятель наш.       

Незнайка собирает все школьные вещи, надевает портфель.

 Учитель: Вот теперь ты настоящий ученик!

Игровой момент.

Сейчас вам  отдохнуть пора, 

Итак, для отдыха игра.

Ответьте хором «нет» иль «да»:

Друга выручим всегда?

Врать не будем никогда?

В классе списывать ответ?

Кинуть камень кошке в след? 

Брать в автобусе билет?

 Ай-ай-ай? Как это нет?

Надо брать билет всегда?

Не робеть, когда беда?

Руки мыть, когда обед?

Мы лентяям шлём привет?

А тем, кто трудится всегда?

Учитель: Молодцы! А сейчас ребята дадут клятву первоклассника.

Дети:

Я на «пять» учиться стану, с буквами

                                        уже знаком.

Научусь читать – и к лету запишусь

                                        в библиотеку.

Клянусь!

Устный счёт поизучаю, всё вокруг

                                        пересчитаю.

Клянусь!

Хоть лепить и рисовать трудно,

                                          должен вам сказать.

Но терпенья наберусь, в этом тоже

                                          Я клянусь.

Клянусь!

 Мы в большом и малом деле

С другом радости разделим.

Дружбою не поступлюсь,

В этом я друзьям клянусь.

Клянусь!

Напутствие пятиклассников:

В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей.

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками вашими будут на ней!

По лесенке знаний вы сможете скоро

Достичь недоступной морской глубины,

Спуститься под землю, взобраться на горы

И даже дойти до Луны.

Крутые ступеньки на лесенке будут,

Но вычислен точно заветный маршрут.

Чтоб вас подружить с удивительным миром,

Который ученьем зовут!