Сценарий праздника " Мы школьниками стали"

Посвящение в первоклассники.

Ведущий.

Здравствуйте, дорогие ребята, учителя, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!

Старательные девочки здесь?

Девочки. Здесь!

Ведущий. Умные мальчики здесь?

Мальчики. Здесь!

Ведущий. А заботливые мамы здесь?

Мамы. Здесь!

Ведущий. Умелые папы здесь?

Папы. Здесь!

Ведущий. Строгие, но справедливые преподаватели здесь?

Педагоги. Здесь!

Ведущий 2. А все-таки, кого-то не хватает на нашем празднике.

Фанфары. На сцену выбегают третьеклассники.

– В школе у нас – суматоха и шум.
– Скоро начнется!
– Где мой костюм?
– Оля и Ваня, дайте флажки!
– Шепот, движенье, споры, смешки.
– Что же за праздник готовится тут?
– Видно, почетные гости придут?
– Может, придут генералы?
– Нет!
– Может, придут адмиралы?
– Нет!
– Может, герой, облетевший весь свет?
– Нет!
– Гадать понапрасну бросьте – смотрите, вот они – гости!
– Почетные, важные самые.
– Наши первоклассники!

Звучит музыка – "Первоклассник".

Ведущий. Это – наши первоклассники. А с ними и их первые учителя

(Перекликаю всех)

Ведущий. Позвольте праздник "Посвящение в первоклассники" считать открытым.

Дорогие ребята! У вас торжественный и важный день, сегодня вам присвоят высокое звание «Ученик» и вы отправитесь в удивительное путешествие по « Планете детства» в страну «Знаний». Лицей станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей.

Первоклассник :

Гордые, нарядные

Мы идем по улице,

С добрыми улыбками

Все на нас любуются.

«Провожать не надо нас!» —

Мы сказали маме.

А в какой идем мы класс,

Догадайтесь сами.

Звучит сказочная музыка. Из-за дерева выходит учёный кот. Поёт песенку (рэп).

Учёный Кот:

У Лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

Известно всем – я Кот Учёный.

Стал образованным котом.

Иду направо – пою песню,

Налево – сказку расскажу.

Со мною очень – интересно.

Ты подружись с учёбой так, как я дружу.

Я кот – магистр, я кот – профессор,

Учись прилежно, не ленись.

Узнаешь буквы, танцы, песни,

И ты учёным становись.

- Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители и учителя.

Сегодня праздник не простой у нас.

Он бывает только раз.

Я – Учёный Кот. Почётный член Страны Знаний. Приглашён на праздник, чтобы посвятить вас в первоклассники.

За два месяца вы успели подружиться.

Для вас споют учащиеся 3-а класса песенку про дружбу.

(3-а поют песню)

Кот:

- Молодцы, ребята.

Я приглашаю вас в Страну Знаний. (Слайд 2. Автомобиль)

Мы отправляемся в путь на автомобиле. Встаньте, возьмите в руки руль

( дети встают так, будто взялись за руль)

-Кот:

Карусели, карусели,

Мы с тобой в машину сели

И поехали, поехали.

РРРРРРРРРРРРРРРРРРРР

-Первая остановка Город Цифроград и его хозяйка Математика.

(Слайд 3. Голос за кадром- Город Цифроград (с музыкальным сопровождением).

Под музыку входит Математика.

Математика:

-Здравствуйте, ребята. В моём городе живут знаки, цифры и фигуры. Я хочу узнать, хорошо ли вы их знаете. Я загадаю вам загадки, а вы выберете нужный ответ.

(На сцену выходят дети с ответами на загадки)

Математика:

Вопрос 1 классу «А»

- Цифру к цифре мы прибавим,

Между ними крестик ставим.

Намотай себе на ус:

Этот знак зовётся … (плюс)

Вопрос 1 классу «Б»

Из цифры вычтем мы другую,

Ставим чёрточку прямую.

Она тире в грамматике,

А что же в математике? (минус)

Вопрос 1 классу «В»

Не похож он на пятак.

Не похож на рублик.

Круглый он, а не дурак,

С дыркой, да не бублик. (нуль)

Вопрос 1 классу «А»

Шея длинная такая,

Хвост крючком и не секрет

Любит всех она лентяев,

А её лентяи – нет. (двойка)

Вопрос 1 классу «Б»

Отгадайте-ка. ребятки,

Что за цифра – акробатка?

Если на голову встанет,

Ровно на 3 меньше станет? ( 9)

Вопрос 1 классу «В»

Раз кружок и два кружок.

Что за цифра. мой дружок? ( 8)

- Молодцы! Вы всё правильно угадали.

А ребусы вы умеете разгадывать?

(Приглашаются по два ученика от класса для отгадывания ребусов – Стриж. Стол. Семья)

Пока дети разгадывают ребусы, решите- ка мои задачки:

Вопрос 1 классу «А»

Лежат на тарелке

Четыре красивые вкусные груши.

Но наша задача – не кушать, а слушать.

Если одна из них другу достанется,

Сколько груш на тарелке останется? ( 3)

Вопрос 1 классу «Б»

Сколько грибочков в корзине, если их меньше пяти, но больше трёх? (4)

Вопрос 1 классу «В»

На столе 1 яблоко. Его разрезали пополам. Сколько яблок стало? ( 1)

-Замечательные ответы. Какие вы умные! Давайте проверим, как справились с ребусами ваши друзья?

Очень хорошо! Я поставлю им за работу 5.

-Молодцы!

Кот учёный.

- Мы продолжаем наше путешествие на вертолёте

Встаньте, поднимите руку вверх и полетели

(Слайд 5.)

Карусели, карусели,

В вертолёт мы с вами сели

И поехали, поехали.

(Дети имитируют движения винта вертолёта)

Садитесь. (Слайд 6. Сказочный город)

(Под музыку выходит Письмо)

-Следующий этап нашего пути город Грамматика.

Вас встречает его хозяйка - Письмо.

Письмо:

Живут на одной странице

Славные сестрицы.

Надеюсь вы уже успели

С ними, ребята подружиться.

А, Б, В. Г. Д, Е. Ж

Прикатили на еже!

З, И, К, Л, М, Н ,О

Дружно вылезли в окно!

П,Р,С,Т,У,Ф,Х

Оседлали петуха,

Ц,Ч,Ш,Щ,Э,Ю,Я –

Вот и все они, друзья!

_ Вы знакомы с ними детки.

Вот они стоят рядком.

Очень плохо жить на свете,

Тем, кто с ними не знаком!

(Слайд с буквами )

У меня для вас тоже есть задание. Я загадаю загадки.

Вопрос 1 классу «А»

Отступить врагам пришлось!

Их рогами встретил…(Лось)

Вопрос 1 классу «Б»

В колючках Ёж и Ёрш,

Но сразу разберёшь:

Кто ёжится, тот …(Ёж)

Вопрос 1 классу «В»

Куда ведёт подземный ход?

Об этом знает только… (Крот)

Молодцы,ребята!

- (Звучит веселая музыка)

Раздается стук в дверь и на сцене появляется Нехочуха.

Идет, кидает портфель и кричит:

Нехочуха:

"Не хочу!".

Ведущий:

Что за странный гость на нашем празднике?

-

Это я, Нехочуха.

-

Ты, почему не поздоровалась с присутствующими в зале?

Нехочуха:

Когда я просыпаюсь утром, я кричу: "Здравствуйте, все люди земного шара!". И тогда мне

не надо здороваться с каждым. Не хочу!

Нехочуха достает конфету и разворачивает: какая вкусная у меня конфета!

Ведущий:

Нехочуха, надо угостить других ребят.

Нехочуха

- Вас много, а конфетка одна! Не хочу!

Ведущий:

Тебя срочно нужно перевоспитывать и советую тебе ходить с ребятами в школу.

Нехочуха

-Не пойду я больше в школу! Ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать мне учителя не позволяют!

Я великая Нехочуха,

Ничего я не хочу.

И скажу вам откровенно,

Я уроки не учу.

Не хожу друзья я в школу,

Днями целыми я сплю,

Потому что, потому что,

Ничего я не хочу.

Вот так вот. И никто меня не переделает.

Ведущий:

-Нехочуха, в школе дети учатся и нужна каждодневная тренировка, чтобы во всем достичь совершенства. Давай, не теряя минуты, начнем с тобой заниматься. Нехочуха, давай почитаем.

Нехочуха

-Не хочу

Ведущий

- Нехочуха, давай петь.

Нехочуха:

-Не хочу

Ведущий

- Нехочуха, давай рисовать.

Нехочуха

- Не хочу

Ведущий

- А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу!"

Нехочуха

-Никогда у меня это не получится.

Ведущий

Ребята, давайте поможем Нехочухе! Она будет говорить слово "я", а вы -"хочу", и

Нехочуха скажет дальше, что она хочет делать. Попробуем?

Нехочуха: Я...

Дети в зале хором отвечают: "Хочу"

Нехочуха:

Я:(хочу)...конфет, танцевать, дружить, стать учеником.

Я все поняла! Ребята, спасибо вам, теперь я много чего хочу. А ещѐ я хочу с вами поиграть.

Ведущий:

Я предлагаю поиграть в игру «Собери портфель»

Нехочуха

- Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши.

Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Нехочуха:

Ну что ж,ребята, вы просто молодцы! Как здорово вы научились самостоятельно собирать портфель.

Можно я с вами останусь тоже учиться?

-Да, оставайся! Нехочуха.

Учёный кот:

Отправляемся дальше.

Карусели, карусели

В пароход мы с вами сели

И поехали, поехали.

(Слайд 8)

(Дети встают, имитируют волну)

Кот:

Садитесь. Мы прибыли в город Буквоград.

(Слайд 9)

(Выходит Чтение под музыку)

Чтение:

Здравствуйте, юные читатели. Пришла очередь моего испытания. Все вы любите сказки. Определите, о какой сказке речь.

Вопрос 1 классу «А»

Приходили к Мухе блошки,

    Приносили её сапожки,

    А сапожки не простые-

    В них застёжки (золотые) «Муха-Цокотуха»

Вопрос 1 классу «Б»

Хорошенькая девочка

Чуть больше ноготка

Появилась неожиданно

В чашечке цветка.

В ореховой скорлупке

Девочка спала

Больную ласточку однажды

От смерти она спасла.

Вопрос 1 классу «В»

Маленькие дети!

    Ни за что на свете

    Не ходите в Африку,

    В Африку гулять!

    В Африке акулы,

    В Африке гориллы,

    В Африке большие

    Злые (крокодилы)

Чтение:

Молодцы! Я очень вами довольна.

Дорогие малыши!

Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том,

Как в школу вы готовились!

А теперь хочу послушать как вы умеете читать стихи.

(Приглашаются ребята на сцену и читают стихи).

1. Вот и мы, встречайте нас

Мы ваш новый первый класс!

Отправляемся мы в школу

Рано утром на урок.

2.Вот и вырос я, ребята

Наступил счастливый миг,

    Всем завидно дошколятам:

    Ведь я, братцы ученик!

3 Мы теперь ученики,

    Нам не до гулянья.

    На дом задают крючки-

    Трудное заданье!

4. Рано утром я пошла,

    Так хочется учиться!

    Хоть и нет мне семи лет.

    Будут мной гордиться.

5. Первоклашки научились

    Цифры разные писать:

    То ли 7, а то ли 5-

    Ничего не разобрать!

6. Все науки одолеем,

    Всё у нас получится,

    Потому что наши мамы

    С нами тоже учатся.

7.

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

8.

Пусть же свой прославит род

Умный школьный наш народ!

Жди, как праздника, урока,

А не то не будет прока.

9.

Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё идти!

Кот учёный:

Отправляемся дальше на лошадке

(Слайд 11)

Карусели, карусели.

На лошадку с вами сели

И поехали, поехали.

(Дети встают и имитируют движения лошадки).

-Присаживайтесь.

Кот:

-Остановка.

Мы прибыли в город Нотка.

(Слайд 13)

Ведущая)

Я тоже для вас приготовила задание – музыкальное. Сейчас прозвучат мелодии детских песен. Вам нужно узнать их и постараться исполнить.

(Для каждого класса звучит мелодия)

Вопрос 1 классу «А»

«Улыбка»

Вопрос 1 классу «Б»

«Чебурашка»

Вопрос 1 классу «В»

«Песенка о кузнечике»

Ведущий

Большое спасибо за ваше исполнение. Мне с вами было очень приятно.

Кот:

Я объявляю своё решение. Прошу всех встать. Все вы зачисляетесь в школьное братство. Мы произнесем торжественную клятву. А вы говорите - «Клянусь»!

Обещай всегда:

Честью школы дорожить

Вежливым и аккуратным быть

Содержать всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

Учить уроки не слегка,

А как положено – наверняка!

- быть прилежными и старательными;

- всегда аккуратно выполнять домашнее задание;

- на уроках быть внимательными;

- не обижать одноклассников;

- уважать родителей и учителей;

- хорошо вести себя в школьной столовой, в раздевалке, на перемене;

- не ябедничать и не дразниться;

- всегда быть в хорошем настроении. 

-Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Ведущий:

-Я приглашаю на сцену ваших классных руководителей. (Учителя выходят на сцену)

-Дорогие ученики я вручаю вашим педагогам ключи от Страны Знаний.

(Кот вручает ключи)

- Уважаемые учителя, представьте себе закрытую дверь, вставьте ключ в замочную скважину и поверните.

(Слайд 14)

Ведущий:

-ваши учителя приоткрыли для вас дверь в страну знаний. А насколько широко она откроется, зависит только от вас.

Дорогие ребята!

Все мы рады вас сегодня

В первоклассники принять.

От души вас всех поздравить

И успехов пожелать.