Просмотр содержимого документа
«Сценарий выступления выпускников начальной школы на празднике "Последнего звонка"»
Сценарий выступления выпускников начальной школы на школьном празднике Последнего Звонка
Ведущий: -Для нас сегодня прозвучит последний звонок начальной школы. Мы навсегда покидаем страну, где играли в детские игры, верили в волшебство и дружили со сказками. Теперь мы стали взрослее, изменились наши игры, наши мечты.
1-ый учащийся:
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в первый класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый в жизни раз.
2-ой учащийся:
Новую форму на себя надели,
Новая ручка в новеньком портфеле:
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетради, новые заботы.
3-ий учащийся:
Я вспоминаю звуки сентября
И тот звонок, что нас позвал учиться.
Красивую обложку букваря,
Чудесные, волшебные страницы.
4-ый учащийся:
Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли, повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
5-ый учащийся:
Да, друзья, четыре года незаметно пронеслись.
Были мы лишь первоклашки,
А теперь вот подросли,
Повзрослели, поумнели, словно, розы расцвели,
Знаний, навыков, умений много мы приобрели.
6-ой учащийся:
Шустрые, спортивные, смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые, лукавые, счастливые!
7-ой учащийся:
Мы одолели начало пути,
Но самое главное всё впереди.
Мы младшие классы закончили с вами
И начали путь мы в галактике знаний.
8-ой учащийся:
Дорога большая нас ждёт впереди,
Без помощи вашей её не пройти.
Спасибо, родители, учителя
За то, что в пути помогаете нам!
9-ый учащийся:
За то, что сегодня вы здесь с нами в зале,
За то, что часть сердца вы нам отдавали.
Мы будем стараться, мы будем учиться,
Чтоб школа могла б нами всеми гордиться!
(Выпускники поют песню «Праздник» (на мелодию Р. Паулса)
Песня «Праздник»
1)Праздник, праздник празднуем семьёй!
Праздник, праздник, праздник выпускной!
В школе нашей суета с утра:
Крики, шум и гомон, даже беготня!
Припев:
Бабушки рядышком с мамами
Грустно в сторонке стоят.
И, чуть лукаво, задумавшись,
Смотрят на взрослых ребят!
2) Повзрослели ваши малыши,
И теперь они – выпускники.
Посмотрите, здесь они стоят,
Не балуются и, даже, не шумят.
Припев тот же.
Ведущий:-А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте! Он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка. К нему готовятся, его отвечают, на него спешат. Что это?
Учащиеся: - Урок!
Ведущий:-Урок. Какое короткое, но ёмкое слово. Можно сказать, даже, волшебное. Почему? Потому, что каждая буква в нём наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл.
- Что скрывается за буквой «У»?
Учащиеся (по очереди, друг за другом, произносят по одному слову):
Учитель, ученик, указка, учёба, умения.
10-ый учащийся:
Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только приходит срок,
Бегут они на урок. Кто это?
Выпускники (хором):
- Ученики.
11-ый учащийся:
- А может это учителя? Давайте уточним:
На переменах стоят на ушах.
Лазают под партами. Толпятся в дверях,
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо весёлых телят.
Выпускники (хором):
- Это – ученики.
12-ый учащийся:
- Что скрывается за буквой «ЭР»?
Учащиеся (по очереди, друг за другом, произносят по одному слову):
- Работа, родители, ремень.
13-ый учащийся:
Мы в этот день сказать должны
О тех, кто подарил нам жизнь.
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти.
И помогать ещё во многом в жизни будут.
Это наши….
Выпускники (хором): - Родители!
14-ый учащийся:
Ещё вчера мы были малышами,
И в первый класс вы нас вели когда-то.
И все четыре года были с нами, Но, а теперь мы – взрослые ребята!
15-ый учащийся:
Ах, сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди!
Мы ждём от вас поддержки и заботы
И обещаем вас не подвести!
16-ый учащийся:
Милые мамы! Милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим.
В жизни для нас вы – компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всею душой!
17-ый учащийся:
- Какой смысл несёт в себе буква «О»?
Учащиеся (по очереди, друг за другом, произносят по одному слову):
Оценка, ответственность, отличник.
18-ый учащийся:
- Послушайте загадку и скажите, что это:
Очень важна, как работы итог,
И без неё не возможен урок.
Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и не старание!
Выпускники (хором):
Это – оценка!
19-ый учащийся: - А какие бывают оценки?
Учащиеся (по очереди, друг за другом, произносят по одному слову):
Хорошие, плохие, несправедливые.
20-ый учащийся: - А вот об этом, о несправедливых оценках, давайте поподробнее
Сценка «Несправедливые оценки»
(участвуют двое выпускников: Маша и Петя)
Маша: - Петя, какие у тебя оценки?
Петя: - Несправедливые.
Маша: - Это почему?
Петя: - Потому что придираются. Недавно отвечал у доски на уроке окружающего мира, знал все вопросы, а получил двойку.
Маша: - Если всё знал, за что получил двойку?
Петя: - Так я вопросы знал, а ответы – нет… А на прошлой неделе диктант писал…, и опять двойка.
Маша: - А это за что?
Петя: - За знаки препинания.
Маша: - Ты что, не умеешь ставить точки, тире и запятые?
Петя: - Ставить-то я умею, только не знаю куда.
Маша: - Так ты, наверное, правил не знаешь?
Петя: - Знаю я правила! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.
Маша: - Хитрец ты, однако, Петя! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?
Петя: - Конечно, я математику люблю.
Маша: - Ну тогда скажи, как найти площадь квадрата?
Петя: - А что, разве она потерялась? Я её не трогал!
Маша: - Так, Петя, с математикой всё ясно. Теперь объясни, почему мы видим молнию, а потом уже слышим гром?
Петя: - Потому что глаза находятся впереди ушей.
Маша: - Оригинальный ответ! Интересно, для чего тебе глаза и уши?
Петя: - Глаза, чтобы очки на них надевать, а уши, чтоб их мыть по утрам.
Маша: - Всё ясно с тобой, Петя. По-моему, отметки у тебя справедливые. Не ленись, много учись, и тогда не будешь обижаться на свои оценки.
Петя: - Да, учёба – работа не из лёгких. (Чешет рукой за ухом.) Придётся браться за ум.
(На сцену выходит хор из выпускников и исполняет попурри на мелодии известных песен):
Попурри на мелодии известных песен
* * *
(на мелодию песни «Песня первоклассника»)
Нагружать всё больше нас стали почему-то, Стал для нас четвёртый класс вроде института. В пятый класс всего идём, а как в аспирантуру, Будем ум свой укреплять, поднимать культуру. То ли ещё будет, то ли ещё будет, то ли ещё будет, ой-ой-ой!
* * * (на мелодию песни «Большой секрет для маленькой компании»)
Не секрет, что дружить с математикой трудно, И задачки решать нелегко. Но зато мы теперь с ними справимся чудно: Знаем мы, что искать, что дано.
Припев:
Под дружное пыхтение, под тихое сопение,
Под радостное пение рождается на свет
Большой ответ для маленькой,
Для маленькой такой задачки,
Для скромной такой задачки
Огромный такой ответ!
Ах, было б только где, ах, было б лишь когда,
Ах было б у кого её списать!
* * *
(на мелодию песни «Волшебник-недоучка»)
Вычислить путь звезды и развести сады,
Стать умными людьми – всё скоро сможем мы.
И пусть пройдут года, помнить мы будем всегда
Мудрых учителей ласковые глаза.
* * *
(на мелодию песни из мультфильма «Бременские музыканты»)
Ведущий: - Внимание! Наступает торжественный момент! Сейчас вы, дорогие выпускники начальной школы, должны дать в присутствии всей нашей прославленной школы клятву пятиклассника!
(Ребята снова выходят на сцену):
Клятва пятиклассника
Все четвероклассники хором произносят:
-Вступая в ряды учащихся средней ступени школы, перед лицом своих друзей, перед лицом родителей – мучеников, перед лицом учителей – тружеников, торжественно клянёмся:
№ 1
1-ый выпускник: - Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами.
Клянёмся!
№ 2
2-ой выпускник: - У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Клянёмся!
№ 3
3-ий выпускник: - Не доводить учителей своим поведением до температуры кипения – сто градусов.
Клянёмся!
№ 4
4-ый выпускник: - Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации школы, к тем, кто нас ежедневно кормит здесь и приводит помещение, в котором мы учимся, в порядок.
Клянёмся!
№ 5
5-ый выпускник: - Никогда не прикуривать от этого огня на переменах и после школы.
Клянёмся!
№ 6
6-ой выпускник: - Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 километров в час при передвижении по классам и коридорам школы.
Клянёмся!
№ 7
7-ой выпускник: - Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания и навыки!
Клянёмся!
№ 8
8-ой выпускник: - Плавать только на «хорошо» и на «отлично» в «море знаний», ныряя до самой глубины!
Клянёмся!
№ 9
9-ый выпускник: - С достоинством нести высокое звание «Учащийся самой лучшей и справедливой школы на свете!»
Клянёмся!
(Ребята уходят со сцены)
Ведущий:- Первые открытия в этих стенах мы совершали с человеком, который имеет самое прекрасное звание на Земле – Первый Учитель! Он открывал нам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нём с благодарностью.
1-ый выпускник:
Школьная наша мама была настойчива и упряма… Вы нас учили читать и писать. Время пришло из гнезда выпускать Нас, оперившихся, нас, повзрослевших, Примерными быть никогда не умевших. Но, всё-таки знаем, вы нас любили Такими, как есть мы, какими мы были. Спасибо Вам, школьная наша мама! Мы будем настойчивы, честны, упрямы!
2-ой выпускник:
Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда.
А сколько положили вы стараний,
Хором все выпускники:
Спасибо Вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас.
За то, то Вы нас думать научили,
За всё, за всё, что сделали для нас!
(Все выпускники выходят на сцену и поют заключительную песню).
Песня «Надежда»
(на музыку А. Н. Пахмутовой)
Светит нам знакомая звезда, Что начальной школою зовётся. Здесь мы были счастливы всегда, Нас лучами согревало солнце. Но мы переходим в пятый класс, Наступает время расставанья. Очень много добрых слов и фраз Хочется сказать вам на прощанье!
Припев:
Учитель! Всегда рядом Вы! Вы были для нас школьной мамой. Мы были порой неправы, случалось, немного упрямы.
Но четыре года позади, Стали мы серьёзней и умнее. Благодарны Вам за те сады, Что взрастили, душу не жалея. Время урожай Вам собирать, И пора Вам подвести ито-ог: В пятый класс питомцев отправлять, Вам спасибо, наш любимый пе-да-гог!
Припев:
Учитель! Всегда рядом Вы, Вы верить, мечтать научили нас. Мы были порой неправы, Но будем скучать в пятом классе без Вас!
