Прощай, начальная школа!(сценарий)

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»

Фанфары!!!

 

Ведущий:

- Здравствуйте, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, а также уважаемые учителя. Сегодня мы собрались в красиво украшенном зале, все готовы начать праздник.

Под музыку «Школьные годы чудесные» ребята выходят на сцену.

Ведущий:

- Вот они стоят перед вами. Я прошу запомнить этот миг на всю жизнь, потому что на последнем звонке в 11 классе родители вспоминают именно этот момент!!!

Ребята на сцене читают стихотворение (по 1 строчке)

Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

Когда нам было 7 лет.

А может быть, и 8.

А может быть, и 6 лет,

Не будем уточнять.

В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он.

Нас всё же привели.

Мы полчаса стояли,

А может, не стояли

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш,

А может, и не в школу,

Нас всё же завели.

За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.

А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами,

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.

1. Ах, объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, милая школа,

Вас приглашает прийти.

2. Дальше слова там без всякой премудрости,

Ты их прочти поскорей:

«Вас приглашает на Праздник прощания

Четвёртый класс в майский день».

3. Окна знакомые ласково светятся

И не устанут гореть.

Как хорошо, что пришли вы сегодня

На праздник наш посмотреть.

Песня «Как здорово!» на стихи О.Арабчиковой.

1.Нам не забыть, как школа 2. Как сказочные кони,

Цветами нас встречала. Те годы пробежали.

Как говорили мамы: И ты, учитель первый.

«Пора, дружок, учись!» Сквозь слёзы улыбнись!

И в нашем первом классе Уйдут из любящих сердец

Мы первый раз сказали: Обиды и печали…..

«Как здорово, что все мы здесь Как здорово, что все мы здесь

сегодня собрались!» Сегодня собрались!

3.Промчится быстро лето,

И вновь звонок весёлый

Разбудит все надежды,

Что прежде не сбылись.

И мы ещё не скоро

Расстанемся со школой.

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались!

Дети занимают свои места.

Ведущий:

И откроет наш праздник небольшая экскурсия в недалёкое прошлое…

( на экране мелькают фотографии за четыре года учебы.)

Анонс передач на телеканале «ТВ - 362»

Ведущий:

- Добрый день.

- В эфире телеканал «ТВ - 362» .

- Сегодня в программе « Вести школы» мы расскажем вам о главном событии дня - прощании 4 класса с начальной школой.

ПОЗЖЕ ВЫ УВИДИТЕ ТЕЛЕПЕРЕДАЧУ «ЗДОРОВЬЕ», где мы познакомимся с последними статистическими данными, проведенными Всемирной организацией здравоохранения.

Затем вы сможете увидеть программу « Фабрика звезд», где ребята своими выступлениями порадуют гостей праздника.

В дневном эфире любимая детьми, с также их родителями программа « Ералаш».

Программа «Кулинарный поединок» поделится с вами лучшими кулинарными рецептами, поэтому дорогие женщины приготовьте ваши записные книжки.

Ближе к вечеру любимая передача « От всей души»

и завершит наш эфир репортаж с церемонии « Окончания начальной школы».

Хорошего вам настроения!

Информационно-аналитическая передача « Вести школы»

(Звучит заставка программы «Вести»)

Здравствуйте, Вы смотрите инф-аналитическую программу «Вести школы» и её ведущие Дзыгульский Евгений и Минеева Диана.

Главной новостью дня стал праздник «Прощания с начальной школой».

За годы обучения было исписано 3080 тетрадей и столько же черновиков. Перелистано и перечитано 5 600 страниц учебников каждым учеником. Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек. Потеряли пять дюжин ластиков.

Прозвенело 6 658 звонков, дано 2 879 уроков.

В школу и обратно каждый проделал путь, равный 1002 км.

Сегодня 23 мая 2013 года 4 класс заканчивают 15 мальчиков и 11 девочек. Скоро последний раз мы сядем за парты в родном 14 кабинете, и последний раз с нами проведет уроки наш учитель Червякова Е.А.

Через 3 месяца, мы, повзрослевшие придём в 5 класс. Нас ждёт новый этап в жизни, новые предметы, учителя, друзья, дела.

- Мы продолжаем передачу. Волнуемся в этом году не только мы, но и наши родители, ведь их дети уходят из детства в неизвестность. Почему? Об этом репортаж нашего специального корреспондента Александрова Егора.

- Здравствуйте. На связи специальный корреспондент Александров Егор Петрович.

Мы находимся на празднике «Окончания начальной школы».

В этом зале находятся учащиеся вместе со своими родителями. Почему в 4 классе ребята приходят вместе с мамами и папами и даже с дедушками и бабушками?

Потому что сегодня состоится праздник «Прощания с начальной школой».

И сейчас мы попробуем ответить на вопрос : «Почему из детства мы сегодня шагнём в неизвестность?»

Во-первых, по статистическим исследованиям, проведенным накануне в школе №-362 , каждая 16 семья школы в этом году заканчивает начальную школу и переходит в 5 класс

Во- вторых, многие семьи впервые прощаются с 4 классом.

В-третьих, каждая вторая семья школы не знает, что там дальше.

-Готовы ли наши родители к переходу их детей в 5 класс? Сейчас мы попробуем это узнать.

-Здравствуйте. Вам посчастливилось стать участником инф-анал программы «Вести школы». Разрешите задать вам несколько вопросов. (Вопросы родителям)

- Как вас зовут?

- Кто в вашей семье заканчивает начальную школу?

- Какие чувства вы испытываете по этому поводу?

- Что вы хотели бы пожелать???

Спасибо.

Наше время, к сожалению, подходит к концу. Спасибо всем за внимание. С вами был специальный корреспондент Александров Егор Петрович.

Спасибо, Егор, а мы заканчиваем инф-аналитическую передачу «Вести школы» ведущими были Дзыгульский Евгений и Минеева Диана.

ТЕЛЕПЕРЕДАЧА «ЗДОРОВЬЕ»

(Звучит заставка этой программы)

Здравствуйте, мы начинаем нашу программу «Здоровье» и я её ведущая Ангелина Тимошина. (Девочка в халате врача)

Сценка «Из школьной жизни»

Входят учительница Е.А. и врач (Геля)

Е.А.: Доктор, я очень озабочена перегруженностью моих учеников. А вот и Анечка! Вы только посмотрите, как ей тяжело, она сгибается под тяжестью учебников, тетрадей!

Врач: Бедняжка!

Е.А.: Мы немедленно должны послать запрос депутатам Думы о перегрузке детей.

Учительница помогает Анечке поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку фанты, журналы мод, большой пакет чипсов, косметику, плейер, диски,

"Гарри Поттера", наушники...

Е.А.: А где же книги, тетради?

Врач: А вот! (В руках маленькая тоненькая тетрадочка.)

Е,А.: Молодец, Анечка! Я вижу, что ты готова к занятиям.

(Звучит заставка программы «Здоровье»).

Ведущая программы объявляет:

А сейчас я расскажу вам о последних статистических данных, проведенных во всемирной организации здравоохранения .

Врач школы:

- Сегодня мне позвонили и спросили, правда ли, что в школе №-362 заканчивают 4 класс 26 дружных, веселых, здоровых детей? Я сказала, что это правда и меня попросили отчитаться перед всемирной организации здравоохранения. Вот что я им рассказала: общий вес класса составил 774 кг, а общий рост – 3572 см, за годы обучения каждый вырос на 20 см, каждый поправился на 10 кг, потому что занимались уроками физкультуры более 280 раз, а съедено было 680 завтраков, выпито 445 бочек сока и компота. Организации здравоохранения поздравляет выпускников с окончанием 4 класса.

Программа « Фабрика звезд. ».

(Звучит заставка этой программы)

- Здравствуйте! В эфире программа « Фабрика звезд». И я её ведущая Павлова Дарья. Наша программа проходит в прямом эфире, поэтому голосовать будем аплодисментами. Готовы? Первым номером нашей программы будет песня «Маленькая страна».

(Звучит песня).

- Второй номер нашей программы – это танец «Ангел» в исполнении Кутлузамановой Динары …

(Исполняется танец)

- В заключении прозвучит ещё одна композиция, которая называется «Недетское время»

(Звучит песня).

Программа «Кулинарный поединок»

(Звучит заставка этой программы)

-Здравствуйте! Мы начинаем нашу программу « Кулинарный поединок», я её ведущий Ефимов Максим. Сегодня с нами в студии поделятся рецептами воспитания мамы и папы.

- Мама способна приготовить множество вкусных блюд, она умеет печь пироги и варить компоты. Мама готовит много и каждый день! Но сегодня она приготовит особенное блюдо с необычными продуктами.

- Все в зале болеют за нашу участницу! (Звучит музыка)

- На другой стороне кулинарного стола – папа. (Звучит музыка). Папы не готовят каждый день, но если берутся за дело, то из их рук выходят шедевры кулинарии. Все поддерживают нашего участника. (Звучит музыка)

- Сегодня родители поделятся рецептами кулинарного воспитания. Что готовят мамы?

МАМА: -Мы готовим пряник – это лучший помощник в воспитании!

- Спасибо. А что готовят папы?

ПАПА: - От ваших пряников зубы болят! Мы будем готовить – кнут, вот лучший помощник в воспитании!

- Спасибо! Сегодня за 2 минуты наши участники приготовят кнут и пряник. Время пошло!

(Звучит музыка)

- Время закончилось. Расскажите состав вашего блюда.

МАМА: - Чтобы пряник вышел вкусный, пышный, сладкий надо замесить тесто из следующих ингредиентов: 1) надо взять канистру любви

2) мешок терпения

3) Щедро сдобрить добрыми словами и долго и терпеливо холить и лелеять данный продукт. Перед выпечкой смазать сиропом из улыбок, бросить парочку поцелуйчиков и выпекать при температуре жара сердца. Вынимать из духовки, когда пряник подрумянится со всех сторон. Подавать тепленьким!

ПАПА: - Чтобы приготовить отличный кнут - надо встать на заре, сделать зарядку и пробежать несколько километров в лес в хорошем спортивном темпе. Кнут надо подбирать тщательно. Он должен быть тонким, длинным, гибким. Чтобы добыть правильный кнут надо каждый день заниматься спортом: плавать, прыгать, подтягиваться.

- А теперь проголосуем за лучший рецепт. Приготовьте ваши ладоши и проголосуйте. Наши блюда набрали одинаковое количество голосов. Мы принимаем этих помощников в воспитании.

Программа « Ералаш».

(Звучит заставка этой программы)

- В программе любимая передача мальчишек и девчонок, а так же их родителей « Ералаш».

Сценка 1
«Дело было вечером»

Автор. Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на улице гулял,
Кто в продленке отдыхал.
1-й чтец. А у меня в кармане гвоздь! Вот! А у вас?
2-й чтец. А у нас сегодня гость! А у вас?
3-й чтец. А у нас сегодня кошка,
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
4-й чтец. А у нас на кухне газ. А у вас?
5-й чтец. А у нас водопровод. Вот.
6-й чтец. А из нашего окна
Школа средняя видна.
1-й чтец. А из нашего окошка —
Кабинет труда немножко.
2-й чтец. А у нас веселый класс! Это раз.
3-й чтец. Мы нашли противогаз — это два.
4-й чтец. А в-четвертых, наш учитель

Приходил ко мне домой,
Потому что в коридоре
Я носился как шальной.

5-й чтец. А у нас подбили глаз. А у вас?
1-й чтец. А у нас дежурный класс. А у вас?
2-й чтец. А твоя сестренка Нюра — дура.
У нее извилин мало —
Так училка нам сказала.
3-й чтец. В классе-то сосед соседа
Книжкой бил после обеда.
4-й чтец. Книжкой? Это ерунда.
Вот портфелем — это да!
5-й чтец. Но у нас учитель клевый,
1-й чтец. Очень добрый и веселый,
2-й чтец. Образцово-показательный,
3-й чтец. Словом, просто
Все. Замечательный!
Автор. Дело было вечером,
Спорить было нечего.

(Звучит музыкальная заставка)

2-я сценка.

1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою троечку!

(Звучит музыкальная заставка)

3 -я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

(Звучит музыкальная заставка)

4-я сценка.

Учитель: Андрюша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата Кирилла.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

(Звучит музыкальная заставка)

5-я сценка.

Выходят 2 ученика. Сценка «Сочинение».

• Сёма развернул тетрадь.

• Что ж, - сказал, - начну писать.

Сочинение такое –

«Я у бабушки в гостях».

Напишу одной ногою,

Для меня это – пустяк!

Отдыхай, моя тетрадка ,

От ошибок в этот раз:

Я писать намерен кратко,

Избегая лишних фраз!

• И красиво вывел Сёма:

• «Я пришёл – её нет дома!»

Передача «От всей души»

(Звучит заставка этой программы)

Ведущий:

- Сегодня на телеканале «ТВ - 362» появилась уникальная возможность поздравить всех с «Последним звонком в начальной школе» в прямом эфире. Вы можете поздравить любимых учителей. Воспользуйтесь уникальным шансом!

- Ого, пока я говорила, образовалась очередь. Кто же первый на связи?

- Меня зовут … . Я ученица 4 «А» класса школы №-362 . Я хочу поздравить нашу первую учительницу (ФИО учителя). Она была нам другом, помощником, организатором и вожаком. Спасибо ВАМ!

-Всё, что ты сказала сейчас Аня - это правильно… Но вот, что никогда нам не забыть, так это продлёнку! Ведь такая группа продлённого дня есть только в нашей начальной школе!!!

Инсценировка стихотворения:

Две Девчонки говорили:
- В нашей школе день продлили!
- Я люблю продленье дня, запишите и меня! – Записали.
Тут же нас повели в продленный класс,
Там в окно продленное светит солнце удивленное,
А потом обед продленный, борщ сметаной забеленный,
А потом – вниманье!
Во дворе – гулянье!
А потом – продленный срок, чтобы выучить урок.
Только вечер очень – очень был в тот вечер укорочен.

Ученик:

Мы благодарим нашу любимую Светлану Владимировну!!!

- А мы хотим сказать спасибо нашим мамам и папам, бабушкам и дедушкам, за то, что они учились с нами все 4 года только на «4 и 5», а « 3 и 2» мы получали сами…. Для разнообразия!

О, вера наших матерей,
Вовек не знающая меры,
Святая, трепетная вера,
В нас – подрастающих детей.

Её, как свет в березняке
Не вытравит ничто на свете:
Ни “единицы” в дневнике,
Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ,
Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:
“Пусть перебесится. Пройдет!” -
И снова верят, верят, верят.

Так верят матери одни –
Изыскано и терпеливо.
И не крикливые они,
Не почитают это дивом.

А просто нипочем года
Их вере трепетной и нежной.
Вот только мы-то не всегда
Оправдываем их надежды.

Звучит музыка «От всей души»

Репортаж с церемонии « Последнего звонка в начальной школе».

Дети строятся на сцене.

Учитель: (звучат «Фанфары»)

Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей, торжественно клянусь:

• У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

• Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов.

• Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/час при передвижении по школьным коридорам.

• Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и крепкие знания и навыки.

• Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

• Быть достойными своих учителей. (После каждой фразы, дети хором говорят: «Клянёмся!»)

В заключении праздника звучит песня «В нашем классе становится тише…»

(Исполняют учащиеся 4-го и 8-го классо

ВСЁ!!! КОНЕЦ!!!