Сценарий праздника "День рождения 1 класса"

Сценарий праздника «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 1 КЛАССА»

Праздник уместно провести в конце 1 четверти 1 класса. Ведущий праздника – классный руководитель. Приглашаются дети вместе с родителями. Заранее на праздник каждый ребёнок приносит красочную газету о себе (можно с фото) на формате А-3 (как зовут, сколько лет, чем увлекаюсь и т.д.) Дети оформляют такую газету совместно с родителями. Учитель заранее размещает эти газеты на доске, на стенде.

Ход праздника:

Тили - бом, тили - бом!

Мы на праздник всех зовем!

Приходи без сожаленья,

К нам на праздник - День рожденья!

День рождения у Максима? - Нет!

День рождения у Артёма? - Нет!

День рождения у Кати? - Нет!

День рожденья у меня? - Нет!

Отчего у нас веселье?

Праздник тут какой у нас?

День рожденья! День рожденья!

Отмечает весь наш класс!

Мамы, папы, бабушки

Весело уселись в ряд -

Потому, что день рожденья,

День рожденья у ребят!

День рожденья в нашем классе!

Именинник - целый класс!

Поздравляйте, поздравляйте,

Поздравляйте, гости, нас!

(Поют песню Крокодила Гены «Пусть бегут…»)

-Вот и настал тот день, которого обычно ждут с нетерпением!

Это День рождения!

Но родился не один человек, а родился целый класс!

-А теперь настало время посмотреть на портрет нашего новорожденного! (Презентация газет о каждом ребёнке)

У меня такие дети,

Они лучше всех на свете!

Давид, Миша и Артемий

Внесут лепту в ход столетий.

Директор завода или политик,

Интересов страны нашей защитник!

А ещё Семён, Тимур

Построят башню из фигур.

Катя, Вика ну и Маша –

Вот девчонок тройка наша!

Во всех делах активны и общительны,

Ну, а на уроках - просто изумительны!

Кирилл, Данил, Серёжа и Артём-

Из них энергия просто бьёт ключом!

Уверена я, что их фотографии

Почетное место займут в биографии.

Сейчас им неизвестно о намереньях своих,

Но в своё время мы услышим все о них.

В общем, дружная семья.

Друг без друга нам нельзя.

-Сегодня мы собрались на наш первый классный праздник. У нас – ИМЕНИНЫ, и именины целого класса. Мы отмечаем рождение 1 «…» класса.

Стих про имена (дети встают на ноги, когда их называют по имени):

У меня родились детки:

Сёмы – два и Кати – две,

Миши – два и Насти – две.

Есть и Саша, есть и Маша,

Снова Саша, снова Маша.

Есть Эльвина и Максим.

Вика, Тёма и Данил.

Есть Матвей, Серёжа, Лиза,

Егор, Кирилл, Давид, Алиса,

Глеб, Тимур и Ева с Ксенией,

Есть и Злата, и Артемий.

В общем, этот стих про нас,

Про огромный 1-ый класс!

Я – большой семьи родитель.

Догадались – я ….! (дети хором - учитель)

-В честь этого события разрешите вручить вам паспорт 1 «…» класса … муниципальной общеобразовательной  школы города …. (Паспорт напечатан на отдельном листочке, учитель читает и вывешивает на доску)

-Вы теперь не просто дети, 
Вы теперь ……(хором) ученики!

-Действительно, вы стали первоклассниками. Всего месяц назад вы пришли в нашу школу, не зная ни ее правил, ни ее законов. А сегодня, когда вы проучились уже месяц, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой, - теперь вас действительно, можно назвать настоящими учениками. Учениками 1 «…» класса. Поздравляю вас с Днем рождения класса!

-А теперь вы должны дать клятву. Клятву первоклассника! Для этого нужно хором отвечать: КЛЯНЁМСЯ.

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся!

-Ребята, сегодня днём я получила посылку. Давайте вместе посмотрим, что там. (Достаю коробку с надписью: ПОСЫЛКА ДЛЯ 1... КЛАССА. В ней письмо от почтальона Печкина о том, что ребятам надо построить дом, в котором они захотят учиться. А для этого надо выбрать «нужные» кирпичи. Внутри посылки есть ещё слова-«кирпичики», на которых написано: ДОБРОТА, ЛЮБОВЬ, ЗЛОСТЬ, СИМПАТИЯ, ОБИДА, УВАЖЕНИЕ… )

-Нам многому ещё предстоит научиться: дружить, уважать друг друга, делать друг для друга добрые дела, помогать. Точно так, как строят дом из кирпичиков, мы будем строить наши отношения, вкладывая в них добро, тепло и любовь. Сегодня мы закладываем основу, фундамент нашего общего дома. А какие качества мы заложим в основу, решать вам, ребята. (Дети выбирают нужные «кирпичики» и прикрепляют их на доску, «строят» дом)

-Чего-то не хватает нашему дому? (крыши). Я хочу построить крышу для нашего дома (прикрепляю крышу с надписью ДРУЖБА). Что же у нас получилось построить? (школу)

-А без чего нельзя в школу пойти? Отгадайте:

Зимою в школу он бежит,

А летом в комнате лежит,

Но только осень настает,

Меня он за руку берет. (портфель)

-Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим! Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

В рюкзак кладем кулек конфет?

А настоящий милицейский пистолет?

Туда положим винегрет?

А может быть, улыбок свет?

Учебники и книжки,

Игрушечную мышку,

Положим мы красивый апельсин?

А продуктовый магазин?

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Ластик и закладки,

Кладем улыбку и успех?

Задорный детский звонкий смех?

Букварь, дневник.

Собран в школу ученик!

-Молодцы! А если вы проспали, а с вечера портфель оказался не собран, кто вам поможет? (мама). Вот мы сейчас и проверим, знают ли наши мамы, что должно быть в школьном портфеле. (Вызываются 2 мамы, завязываются глаза, они берут из предложенных вещей только то, что нужно, и кладут в пустой портфель).

-А какой же день рождения без подарков, поздравлений и сюрпризов?! Вот для вас, ребята, я и приготовила сюрприз.  Ой, а где же он? («СУМКА ПОДАРКОВ»: отгадывают подарок по первой букве, например: магнит - М, альбом - А… Кто из детей первый отгадывает, тот и получает этот подарок.)

-А какой же день рождения без ароматного чая и вкусного торта?! Поиграем!

Игра "Заварим ЧАЙ" (вместе с родителями!) Слова этой игры разучиваются с детьми и родителями, сопровождая движениями рук:
чайничек – ладони согнуты в дугу ( ) параллельно друг другу вверх
крышечка - ладошки прямые крышечкой-уголком ^
шишечка - кулачки
дырочка - пальцы кольцом (знак ОК)
пар идет - указательным пальцем делаются круги вверх по возрастающей

Чайничек c крышечкой.
Крышечка с шишечкой.
Шишечка с дырочкой.
В дырочку пар идёт.

Пар идёт в дырочку.
Дырочка в шишечке.
Шишечка в крышечке.
Крышечка с чайничком.

(Сначала учитель читает стих медленно, показывая с детьми все движения. Потом темп увеличивается, потом еще раз быстро. Родители играют вместе с детьми.)

-А теперь будем печь торт!

Игра «Торт»
Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку друг за другом, «вагончиками». Впереди всех учитель. По команде учителя дети начинают «печь торт»: учитель поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку, крутится до тех пор, пока не получится большой «торт». Условие - руки не расцеплять! Как только вся цепочка накрутится вокруг учителя, следует остановиться (Во время игры можно включить музыку)
-Вот так торт получился! С чем он у нас? (С бананом, с джемом, с кремом, с клубникой, с яблоками... )
-А чего не хватает на праздничном торте? (Свечек)
-Правильно! Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта. (Дети разбегаются в разные стороны.)

-Ребята, а что мы пожелаем нашему классу в день его рождения? (Дети высказывают пожелания.)

ПОДАРКИ ОТ РОДИТЕЛЕЙ.

ЧАЕПИТИЕ.