Прощай, Азбука!

14

Сценарий праздника в 1 – Б классе

Прощай , Азбука !

Учитель начальных классов :

Гузиева Н.М.

(Под музыку дети выходят на сцену, в руках книга «Азбука»)

Ваня: Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме нынче детвора?

Мартынова : Сняли с Азбуки обложки, и закладок нет…
Все взволнованы немножко….. В чём секрет?

Ангелина: Дочитали эту книгу школьники вчера,
Праздник Азбуки сегодня,
Отмечаем мы друзья!

Динара: Вот, стоим курносы и упрямы,

Учитель улыбается, а мамы

Уже сейчас немножечко грустны.

Анастасия : Да, да мы все немного повзрослели,

Ведь ровно 6 месяцев назад

Читать мы сами сказки не умели

Про колобка и семеро козлят.

Илья : И помогли нам в этом наш учитель,

И вся моя любимая семья.

И книга первая, что нас

Читать учила.

Все : Конечно «Азбука» - подруженька моя.

Леонид : Жить без знаний скучно очень,

Знанья – это наша сила.

И тому пути открыты, кто подружит с алфавитом!

Рыбальченко : Алфавит прошли мы вместе ,

Будем петь его как песню !

( Дети исполняют песню «Учат в школе» )

Учитель:

- Праздник у нас с вами необычный, потому что мы его посвящаем удивительной книге – Азбуке.

А вы знаете, что азбуке более 400 лет. Эта самая старая книга.

Она много лет учит читать детей.

- Ребята, вам грустно расставаться с Азбукой ? Не грустите, ведь вам Азбука помогла: открыла для вас светлый путь в увлекательный мир знаний.

( Дети отдают учебник Азбуку и садятся на свои места)

Учитель: Ребята, вы любите играть в игры, давайте поиграем?

( Учитель проводит с детьми игру , загадывает загадки про буквы )

Игра:

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я …
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Нет, не я …
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
- Это я …
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я …
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Нет, не я …
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- Нет, не я …
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Нет, не я …
Кто из, вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я …
Кто из вас не ходит хмурый любит спорт и физкультуру?
- Это я …
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- Нет, не я …
Кто их своим трудом украшает класс и дом?

- Это я …
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?
- Это я …
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- Нет, не я …

Молодцы, справились с заданием, очень здорово играли. А сейчас вас ждет новое задание и это загадки, ну, что, начнем?

Загадки :

1. Буква эта знаменита –

Стоит в начале алфавита.

Буква: А

2. Эта буква на морозе,

Как оса ужалить может.

Ну, а в мае на берёзе

Жук её узнать поможет.

Буква: Ж

3. Утром на траве росою

Эта буква заблестит.

А под вечер на крылечке

Рядом громко зарычит.

Буква: Р

4. С этой буквой – добрым другом –

Долгою дорогой в дом

День за днём назло недугам

Даже под дождём идём.

Буква: Д

5. Эту букву паровоз

На своей трубе привёз,

Губы вытяни в трубу

И получишь букву…

Буква: У

6. Эта буква бодрым шагом

В бой идёт под барабан,

И бодает буква букву,

Будто баловник баран.

Буква: Б

Учитель: Дорогие гости , Вы, наверное, уже заметил какие ребята молодцы. Они знают не только буквы , а еще научились очень хорошо

читать.

Аня Саенко : Как хорошо уметь читать !

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

« Прочти, пожалуйста! Прочти»

Не надо умолять сестрицу:

« Ну прочитай еще страницу!»

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

1-й ученик. Вот так мы начинали:

А сейчас мы можем

Прочитать стихи для вас.

2-й ученик. Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу

В свой самый лучший 1 класс.

3-й ученик. Как встретил у дверей учитель

Наш верный друг на много дней.

И шумная семья большая –

Подружек новых и друзей.

4-й ученик. Садясь за парту осторожно,

Чтоб формы школьной не измять,

Мы «Азбуку» раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

5-й ученик. Позабыли мы про мячик

И про игры во дворе.

Мы теперь уж первоклассники

У нас учеба на уме.

6-й ученик. Вот проходят день за днем,

Изучаем «Азбуку»

Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слое слышим звуки.

Звуки эти разные…

Гласные, согласные.

7-й ученик. Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке Аленку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

8-й ученик. А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть.

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

….ученик С-с-с – кипит чайник,

Ш-ш-ш – шуршит опавший лист,

Ж-ж-ж – шмели в саду жужжат,

Р-р-р – моторы тарахтят.

9-й ученик. Дружат гласная с согласной,

Составляя вместе слог.

Ма и Ша – запомни, Маша

К нам явилась на урок.

10-й ученик. Если слоги станут рядом,

Получаются слова.

Ты и ква, а вместе ТЫКВА,

Со и ва, итак, СОВА.

11-й ученик. Ми-ла мы-ла ру-ки мы-лом,

Ма-ша ка-шу ва-рит нам.

Чтоб скорей и легче было,

Вы читайте по слогам.

12-й ученик. Соединим мы два слова –

И предложение готово:

Дождь идет. Гремит гроза. Улетела стрекоза.(запись на доске)

13-й ученик. Прощай, дорогая «Азбука»,

Расставаться с тобою жаль.

Мы знаем буквы, знаем слоги,

За все огромное спасибо тебе,

Дорогая «Азбука».

14-й ученик. Потрудились мы немало,

Ведь, по правде говоря,

Русской грамоты начало

В нашей «Азбуке» родной.

15-й ученик. Мы прочтем любые книги,

Разберемся в словаре,

Потому что всюду буквы

Те, что были в «Азбуке».

А следующий конкурс сегодня – игра «Ромашка»

Игра «Ромашка» ( по опорным словам узнать сказку)

( Дети отрывают лепесток, читают слова и называют сказку)

Лепестки:

1. Сестрица, гуси, печка, баба Яга ( «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

2. Мышка – Норушка, лягушка – Квакушка, волк – Серый бочок

( «Теремок»)

1. Посадил, выросла, тянут – потянут ( «Репка»)

2. Убежал, катится, волк, медведь, заяц, лиса ( «Колобок»)

3. Маша, заблудилась, избушка, три стула ( «Три медведя»)

4. Лиса, кувшин, тарелка, журавль («Лиса и Журавль»)

5. Заблудилась, медведь, пироги («Маша и медведь»)

6. Печка, поймал, щука говорит ( («По – щучьему веленью»)

7. Старик, старуха, рыбка, корыто ( «Сказка о рыбаке и рыбке»)

8. Репка, корешок, вершок, медведь («Мужик и медведь»)

Учитель:

Яркий свет в глазах у первоклассников,

Как они нарядны и стройны.

В честь большого радостного праздника

Мы вам многое сказать должны.

1. Мы собрали всех друзей , ( Букина)

В класс не для потехи,

Мы сейчас расскажем вам,

Про свои успехи! 

 

1. Мы в нарядах нынче новых, (Бурман)
   И у всех счастливый вид!
   Ведь сегодня мы досрочно
   Изучили алфавит

 

3. Мы читать все научились, ( Калачева)

Вам не хвастаем, не врём,

И навеки подружились

С лучшей книжкой -Азбукой! 

 

1. Разбудите меня ночью, ( Мамедова)
   В самой серединочке,
   Расскажу Вам алфавит
   Без одной запиночки!
   
   

2. Звуки гласные мы любим, (Ширяева )
   И всё больше с каждым днём.
   Мы не просто их читаем -
   Эти буквы мы поём!

 

1. Ах, ты бабушка моя, (Крайниченко )

Снова не согласна!

Ты запомни навсегда:

Букв лишь десять гласных.

1. Тыщу слов в минуту нынче, ( Тараскин)
   Как машинка, я строчу.
   Я любую вашу книжку
   Одним махом "проглочу" 

 

1. Вдоль картинок мы шагали, ( Зиньковский )
   По ступенькам-строчкам шли,
   Ах, как много мы узнали!
   Ах, как много мы прочли!

1. Позади нелёгкий труд ( Снигур )
   Слогового чтения:
   Нам сегодня выдают
   У-до-сто-ве-ре-ни-я!

Учитель выдает диплом «Знаю азбуку» и удостоверение .

Учитель: Для изучения азбуки путь был долог и порой нелегкий . Результатом нашего проекта «Веселая азбука»

стала вот такая книжка «Веселая азбука» В ней каждая буква уникальна, ведь она сделана руками ребят. А еще есть занимательный материал, который поможет другим ребятам при изучении букв.

( Учитель вручает сертификат за участие в проекте)

Спасибо за внимание !

УДОСТОВЕРЕНИЕ

Настоящее удостоверение выдано ___________________________________

в том, что он (она) с 1 сентября 2017 г. по ___ марта 2018 г. изучал (а) «Азбуку» в Государственном учреждении ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение-специализированная школа №54 имени Алексея Еременко» .

Изучил (а) 33 буквы русского алфавита, научился (ась) складывать буквы в слоги, слоги в слова, слова в предложения, то есть

ЧИТАТЬ!!!

Учитель: Гузиева Наталья Михайловна

УДОСТОВЕРЕНИЕ

Настоящее удостоверение выдано ___________________________________

в том, что он (она) с 1 сентября 2017 г. по ___ марта 2018 г. изучал (а) «Азбуку» в Государственном учреждении ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение-специализированная школа №54 имени Алексея Еременко» .

Изучил (а) 33 буквы русского алфавита, научился (ась) складывать буквы в слоги, слоги в слова, слова в предложения, то есть

ЧИТАТЬ!!!

Учитель: Гузиева Наталья Михайловна

УДОСТОВЕРЕНИЕ

Настоящее удостоверение выдано ___________________________________

в том, что он (она) с 1 сентября 2017 г. по ___ марта 2018 г. изучал (а) «Азбуку» в Государственном учреждении ЛНР «Луганское общеобразовательное учреждение-специализированная школа №54 имени Алексея Еременко» .

Изучил (а) 33 буквы русского алфавита, научился (ась) складывать буквы в слоги, слоги в слова, слова в предложения, то есть

ЧИТАТЬ!!!

Учитель: Гузиева Наталья Михайловна