Предметная неделя окружающий мир "Знатоки природы"

Все мероприятия направлены на развитие интеллектуальных и творческих способностей каждого ребенка и имеет практическую направленность. Дети могли проявлять себя в конкурсе рисунков, чтение стихов, изготовление подделок.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Предметная неделя. окружаюший мир»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средня школа №27»

Предметная неделя

Окружающий мир

«Знатоки природы»

1-4 классы

Составил:

начальных классов Машихина К.П.

Предметные недели в начальной школе

Пояснительная записка.

Инвариантной частью Базисного учебного плана на изучение природоведения отводится два часа в неделю в каждом классе. Это тот минимум учебного времени, который необходим для реализации основных требований программы. Дополнением к курсу природоведения в начальной школе может быть внеклассная работа. Одним из направлений этой деятельности является проведение предметной недели, которая включает в себя систему мероприятий. Такие мероприятия отвечают естественным для данного возраста интересам детей, учитывают их любознательность и эмоциональную отзывчивость, дарят романтику неизведанного, искорку познания, счастье открытий, радость общения.

Все мероприятия направлены на развитие интеллектуальных и творческих способностей каждого ребёнка и имеют практическую направленность. Дети могли проявить себя в конкурсе рисунков, чтении стихов, изготовлении поделок .

Каждый ребенок является активным участником всех событий. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать.

Каждый день ребят ждёт интересное творческое дело. В конце предметной недели на общей линейке подводятся итоги, награждаются победители.

Общие положения о проведении предметных дней в начальной школе

1.1. Предметные дни вводятся в учебно-воспитательный процесс начальной школы с целью повышения интереса учащихся к изучению предмета либо цикла предметов.

1.2. Мероприятия, проводимые в рамках предметных дней должны соответствовать целям и тематике.

1.3. При составлении плана проведения предметных дней учитываются:

занятость всех учителей МО;
разнообразные формы проведения мероприятий;
охват участников;
четкое расписание мероприятий с указанием даты, времени и ответственного за проведение.

1.4. Каждый учитель в рамках предметных дней проводит не менее одного мероприятия.

1.5. В зависимости от плана работы МО, количества учителей конкретного профиля, количества планируемых дел в школе могут проводиться предметные недели, предметные декады, дни предмета.

Неделя окружающего мира

«Знатоки природы»

Природа - это самая лучшая из книг,

написанная на особом языке.

Этот язык надо изучать.

Н. Г. Гарин-Михайловский

Сроки проведения: 24.11.14г. – 28.11.14г.

Девиз недели: «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь»

Цель: развитие познавательной активности учащихся начальной школы.

Задачи:

Развивать у учащихся интерес к урокам “Окружающего мира”; осуществлять экологическое воспитания.
Формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе.
Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы.
Создать условия для формирования здорового образа жизни.
Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.

Составила план мероприятий Недели окружающего мира:

Учитель начальных классов Машихина К.П.

Ответственные за проведение предметной недели:

Ключникова Т.А..учитель 1 класса
Лазо В.С. учитель 2 класса
Дмитрюкова Т.Ф.. учитель 3 класса
Машихина К.П. учитель 4 класса
Кравченко Е.М.педагог-организатор

Участники: все классы начальной школы

Наглядная информация:

выставка книг о природе, поделок, рисунков;
размещение всего материала предметной недели на сайте школы.

План работы на неделю

Примечание:

Ежедневно на уроках русского языка, математики, литературного чтения использование подобранного материала с природоведческой тематикой в виде словарных диктантов, решения задач, поэтических минуток и минуток календаря, решение кроссвордов и ребусов.

Класс

Мероприятия

Дата

Ответственные

1 – 4

1.«Знатоки природы» - линейка, посвящённая началу проведения недели.

2. Беседа «Окружающая среда»

3. Викторина «Знатоки природы среди нас»

24.11.14

1. Ключникова Т.А..учитель 1 класса

2. Лазо В.С. учитель 2 класса

3. Дмитрюкова Т.Ф.. учитель 3 класса

4. Машихина К.П. учитель 4 класса

5. Кравченко Е.М.педагог-организатор

1 – 4

1. Презентация «Как помочь планете выжить»

2. Конкурс рисунков

«Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь»

25.11.14

1. Ключникова Т.А..учитель 1 класса

2. Лазо В.С. учитель 2 класса

3. Дмитрюкова Т.Ф.. учитель 3 класса

4. Машихина К.П. учитель 4 класса

5. Кравченко Е.М.педагог-организатор

1 -4

1. Презентации:

«Что растёт в лесу»

«Кто живёт в лесу»

2. Конкурс чтецов

«Красота родной природы в стихах русских поэтов».

26.11.14

1. Ключникова Т.А..учитель 1 класса

2. Лазо В.С. учитель 2 класса

3. Дмитрюкова Т.Ф.. учитель 3 класса

4. Машихина К.П. учитель 4 класса

5. Кравченко Е.М.педагог-организатор

1-4

1. Презентация «Удивительное рядом»

2. Конкурс поделок

«Сказочная птица»

27.11.14

1. Ключникова Т.А..учитель 1 класса

2. Лазо В.С. учитель 2 класса

3. Дмитрюкова Т.Ф.. учитель 3 класса

4. Машихина К.П. учитель 4 класса

5. Кравченко Е.М.педагог-организатор

1-4

1. Презентация «Экология и культура - будущее России»

2. «Знатоки природы» - линейка, посвященная подведению итогов Недели окружающего мира.

Награждение

28.11.14

1. Ключникова Т.А..учитель 1 класса

2. Лазо В.С. учитель 2 класса

3. Дмитрюкова Т.Ф.. учитель 3 класса

4. Машихина К.П. учитель 4 класса

5. Кравченко Е.М.педагог-организатор

Просмотр содержимого презентации
«Предметная неделя»

Предметная неделя по окружающему миру в начальной школе «Знатоки природы» УМК «Школа России»

Машихина Кристина Павловна

учитель начальных классов

С 24 ноября 2015 года в МАОУ «Средней школе №27» была открыта неделя окружающего мира. Учитель Машихина К.П.. разработала план этой недели и вместе с учителями начальной школы Ключникова Т.А.,Лазо В.С. Дмитрюкова Т.Ф.,Кравченко Е.М.педагог-организатор, согласовала и утвердила план работы этой недели. Сроки проведения: 24.11.15г. – 28.11.15г. Девиз недели: «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь»

Цель проведения предметной недели по окружающему миру: показать методические приёмы и формы организации внеурочной деятельности учащихся начальной школы, развитие познавательной активности и ценностного отношения к природе. К числу задач относятся: * расширять знания детей о “зелёном доме”, его обитателях; * обеспечивать более разнообразную деятельность учащихся по изучению и охране окружающей среды; * развивать творческие способности и самостоятельность; * учить видеть законы природы и выполнять правила друзей природы родного края.

План недели

Дата

Мероприятие

24.11.14г.

Класс

1.«Знатоки природы» - линейка, посвящённая началу проведения недели.

2. Беседа «Окружающая среда»

3. Викторина «Знатоки природы среди нас»

25.11.14г.

1-4 классы

1. Презентация «Как помочь планете выжить»

2. Конкурс рисунков

«Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь»

26.11.14г.

27.11.14г.

1-4 классы

1. Презентации:

«Что растёт в лесу» , «Кто живёт в лесу»

2. Конкурс чтецов

«Красота родной природы в стихах русских поэтов».

1-4 классы

1. Презентация «Удивительное рядом»

2. Конкурс поделок

«Сказочная птица»

28.11.14г.

1-4 классы

1. Презентация «Экология и культура - будущее России»

2. КВН «Удивительное рядом»

3. «Знатоки природы» - линейка, посвященная подведению итогов Недели окружающего мира. Награждение

1-4 классы

1 день «Знатоки природы среди нас» Линейка – открытие

Беседа «Окружающая среда»

Природа - это самая лучшая из книг,

написанная на особом языке.

Этот язык надо изучать.

Н. Г. Гарин-Михайловский

Викторина «Знатоки природы среди нас»

Викторины проходили по классам,

узнали лучших знатоков природы по

классам

2 день «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь»

Презентация «Как помочь планете выжить»

Презентацию подготовила и показала Ключникова Т.А. учитель начальных классов. Она рассказала о проблемах нашей планеты и какую помощь можно оказать.

Конкурс рисунков «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь»

В конкурсе рисунков приняли участие ребята из всех четырех классов. С фантазией были выполнены все работы. Неравнодушных в этот день не было.

3 день «Красота родной природы в стихах русских поэтов».

Презентации: «Что растёт в лесу» , «Кто живёт в лесу»

Презентации подготовили и показали Лазо В.С., Дмитрюкова Т.Ф.учителя начальных классов. Они рассказали о растениях и животных леса.

Конкурс чтецов «Красота родной природы в стихах русских поэтов».

В конкурсе чтецов приняли участие ученики 1-4 классов. Учителя постарались подготовить учеников, чтобы они читали выбранные стихотворения выразительно, соблюдая интонацию

4 день «Сказочная птица»

Презентация «Удивительное рядом»

Презентацию подготовила и показала Машихина К.П.. учитель начальных классов. Она рассказала о братьях наших меньших - о птицах, заочно провели экскурсию в лес, послушали голоса птиц.

Конкурс поделок «Сказочная птица»

Главным событием этого дня была выставка поделок «Сказочная птица», дети проявили фантазию и творчество.

5 день «Удивительное рядом»

Презентация «Экология и культура - будущее России» Презентацию подготовила и показала Кравченко Е.М.педагог-организатор. Она показала на примере презентации, что наше будущее зависит от экологии и культуры.

КВН «Удивительное рядом»

В КВНе принимали участие 2 команды. Для участников были подготовлены задания на внимательность, сообразительность и знания предмета окружающего мира. Рядом были зрители, которые не остались равнодушны и поддерживали своих товарищей.

Итоги недели.

Итоги предметной недели подводились ежедневно и оформлялись наглядно, для этого был изготовлен домик в три этажа:

3 этаж – 1 место

2 этаж - 2 место

1 этаж – 3 место

На каждом этаже четыре окошка:

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс.

Каждое окошко разделено на пять частей (дни недели) :

понедельник, вторник, среда, четверг, пятница.

Подводя итоги каждого дня использовали различные цвета фломастеров

Подводя итоги предметной недели учителя убедились, что наши ученики имеют фантазию, применяют свое творчество, не боятся участвовать в конкурсах, любят животных и готовы им помогать в трудное время.