Правовая игра "Путешествие по сказочным странам"

МКОУ «Краснинская школа-интернат»

Правовая игра

«Путешествие по сказочным странам»

Выполнила:

Воспитатель Токарева Л.В.

Красное 2021

Цель:

Дать детям общее представление об их правах. Способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений.

Задачи:

Закрепить названия и авторов сказок.

Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы.

Воспитывать чувство самоуважения и уважения к окружающим.

Воспитатель:

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие.   Путешествие это будет в сказочные страны.

Но, прежде чем нам отправиться в это путешествие мы вспомним какие у нас есть права.

Ну а теперь мы можем отправляться в наше путешествие. И первая страна куда мы отправимся, будет страна загадок.

Входит Бабушка-Загадка.

В: Кто это к нам идёт?

Бабушка-Загадка: Здравствуйте детишки, девчёнки и мальчишки, Рада видеть всех сейчас. Ведь давно ждала я вас. Я Бабушка-Загадка к себе в гости приглашаю, вам загадки загадаю. Ребята а вы знаете почему меня так зовут? Потому что я знаю много загадок. А вы знаете загадки? А отгадывать умеете? Вот сейчас и проверим.

Мама работала,
Папа трудился,
А я в детском садике все находился.
Все кто устал от работы нелегкой
Имеют полное право на …(отдых)

Всех по-разному зовут:
Кот - Мурлыка,
Пес - Барбос, 
Даже нашу козочку 
Зовут красиво – Розочка
Настя, Вика и Данила
Все имеют своё …(имя)

Чтобы вырасти успешным
Надо много знать, уметь.
Чтобы вырасти большим
Недостаточно питанья
Мы использовать должны 
Право на …(образование)

Если дети заболели
Плохо чувствуют себя
И у них бронхит, ангина, 
Пневмония, скарлатина,
Слышен детский крик и плач
Вам поможет только …(врач)

Сказка учит нас, друзья
Жить без домика нельзя.
Лисе, зайке, поросенку
Даже глупому мышонку. 
Ох, как нужно нам оно
Это право на …(жильё)

В: Ребята, понравилось вам у Бабушки Загадки? А теперь нам пора прощаться и отправляться в путешествие дальше. Давайте скажем спасибо за интересные загадки и попрощаемся с Бабушкой Загадкой.

В: А теперь ребята мы отправимся в страну сказок.

Входит фея сказок

В: Посмотрите, кто это?

Фея сказок: Здравствуйте ребята, добро пожаловать в страну сказок! Я её хозяйка Фея сказок. Я знаю очень много сказок, а вы знаете? Давайте проверим. Я буду называть персонажей сказки, а должны угадать что это за сказка.

1. Царь, три сына, лягушка.

2. Бабушка, девочка, волк.

3. Отец, мачеха, 3 дочери.

4. Знайка, доктор Пилюлькин, Пончик.

5. Девочка, мальчик , королева, разбойница, олень.

Молодцы……

А теперь следующее задание. Я буду называть фразу из сказки, а вы должны отгадать, какой герой сказал эту фразу и что это за сказка.

1 Не садись на пенёк, не ешь пирожок.

2Кто сидел на моём стуле и сдвинул его с места?

3Печка, печка скажи куда гуси полетели?

4Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам

5 Чего тебе надобно, старче?

Молодцы…..

А теперь моё последнее задание. Я буду загадывать загадки, а вы должны

отгадать сказочного героя. 

    В этой книге именины,

    Много было там гостей,

    А на этих именинах

    Появился вдруг злодей.

    Он хотел убить хозяйку,

    Чуть ее не погубил.

    Но коварному злодею

    Кто-то голову срубил.

   («Муха-Цокотуха»)

   Сидит в корзине девочка

   У мишки за спиной,

   Он, сам того не ведая,

   Несет ее домой.

   Ну, отгадал загадку?

   Тогда скорей ответь:

   Названье этой сказки …

              («Маша и медведь» -)

    Я на балу никогда не бывала,

    Чистила, мыла, варила и пряла.

    Когда же случилось попасть мне  на бал,

    То голову принц от любви  потерял;

    А я башмачок потеряла тогда же!

    Кто я такая? Кто тут подскажет?

              ( «Золушка»)

    Возле леса на опушке

    Трое их живет в избушке.

    Там три стула и три кружки,

    Три кровати, три подушки.

    Угадайте без подсказки,

    Кто герои этой сказки?

             («Три медведя»)

     Появилась девочка в чашечке цветка,

     И была та девочка чуть больше ноготка.

     В ореховой скорлупке девоча спала,

     Вот какая девочка, как она мила.

     Кто читал такую книжку,

     Знает девочку-малышку?

           («Дюймовочка»)

     Лечит маленьких детей,

     Лечит птичек и зверей.

     Сквозь очки свои глядит

     Добрый доктор …     (Айболит)

Ф: Ну что ж ребята, вы молодцы, отгадали всех героев и все сказки. Я очень рада, что вы так хорошо знаете сказки. Приходите ко мне в гости, я буду рада вас видеть. До свиданья.

В: Ну вот ребята, а теперь нам пора отправляться дальше. Следующая страна -Знайка. А кто такая Знайка? Это кто много знает.

З: Здравствуйте ребята. Меня зовут Знайка. Я знаю всё и про всех. А вы много знаете? Сейчас проверим, можно вас назвать знайками или нет.

У меня есть несколько картинок, кто на них нарисован? Как их можно назвать одним словом? (животные)

А теперь скажите кому из животных подойдёт определение:

1 Голодный как…..

2 Трусливый как….

3 длинный как…

4 Хитрая как….

5 Преданная как….

6 Упрямый как…

З: Молодцы, со всеми заданиями справились, теперь я вижу, что знаете вы много, и вас смело можно назвать Знайками. Ну а мне пора. До свидания.

В: Путешествие наше подошло к концу. Мы с вами повстречались с разными сказочными героями, много отгадывали загадок и выполняли разные задания.

Перед тем как нам попрощаться, давайте ещё раз повторим наши права.

Интернет ресурсы:

https://infourok.ru/pravovaya-igra-podrostok-i-zakon-1216782.html

https://www.maam.ru/detskijsad/pravovaja-kvest-igra-po-profilaktike-pravonarushenii-i-prestuplenii.html

https://urok.1sept.ru/articles/632280

https://kladraz.ru/blogs/blog16271/metodicheskie-razrabotki-9376.html