Сценарий первого школьного дня во 2 классе будет полезен учителям начальных классов, родителям, чьи дети идут во второй класс. Можно организовать игру с бумажным тортом и дома. Цель: создание праздничного настроения; Задачи: • повторить школьные правила; • воспитывать любовь к школе, к школьным традициям; • развивать умение работать в коллективе;
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Первый раз во второй класс»
Сценарий классного часа "Первый раз во второй класс"
Конспекты
Ход мероприятия:
Учитель:
- Здравствуйте, дорогие ребята! (Слайд 1) С праздником, с днём знаний! В этот день все дороги ведут к школе. Вот и прошли весёлые каникулы, и мы снова собрались в нашем классе. За лето вы отдохнули, подросли, окрепли и уже отличаетесь от малышей первоклассников. Будьте для них примером во всём: учёбе, поведении. Впереди у нас с вами новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но сегодня у нас праздник. И сейчас мы с вами совершим путешествие в лесную школу. Вы готовы?
Дети: Да!
Учитель: Тогда закрываем глаза и поехали! (Слайд 2)
(звучит запись стука колёс)
Учитель: Мы с вами на лесной поляне. Угадайте, кто нас встречает первым? Рыжая хозяюшка из лесу пришла, всех кур пересчитала и с собою унесла. (Слайд 3)
Дети: Лиса.
Учитель: Лисичка приготовила для вас, ребята, задание. Возьмите рисунок портфеля у себя на столе. Давайте положим в него все что нужно для школы. Нарисуйте в портфеле необходимые принадлежности. (Слайд 4)
(Дети под музыку рисуют)
Ребята ,что де вы положили в портфель?
Учитель: А теперь узнайте следующего ученика лесной школы. Зверь мохнатый, косолапый, он сосёт в берлоге лапу. (Медведь) (Слайд 5)
Учитель: Правильно. Медведь так торопился в школу, что забыл правила поведения учеников. А вы, ребята, помните? Помогите Мишке.
(Дети вспоминают правила поведения в школе.)
Игра « Топай-хлопай» (Слайд 6)
Учитель: Я предлагаю вам сыграть в игру. Если я говорю правильно, то вы хлопаете, а если неправильно, то вы топаете.
Обзываться
Решать задачи
Спать на парте
Кататься на стуле
Здороваться с учителем
Рисовать в учебнике
Читать книги
Перебивать учителя
Быть примером для окружающих
Молодцы!
Учитель: А другой ученик лесной школы очень любит уроки чтения. Он самый главный из зверей. Он всех важней и всех сильней. Кто это? (Слайд 7)
Учитель: Лев хочет узнать угадаете ли вы эти сказки?
Игра «Угадай сказку» (Слайд 8)
1) « Появился на птичьем дворе маленький птенец- утёнок, и до того он был безобразный: с большой головой и длинной шеей, что птицы его не приняли в свою семью.
(Сказка Х.К. Андерсена «Гадкий утёнок»)
2) В какой сказке девочка идёт в лес зимой за цветами?
(С. Маршак «12 месяцев»)
3)Каким очень необычным видом транспорта воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть к царю во дворец? Как звали этого героя и что это за сказка?
(Печкой, Емеля, «По щучьему велению»)
4) Какие слова надо было сказать, чтобы цветик – семи-цветик исполнил все желания?
(«Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли, быть по-моему вели».)
5) « Я пришла из сказки Андерсена. Моё имя означает меру длины в 2,5 см. Как меня зовут?
(Дюймовочка)
6) Кому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола?
(Чебурашка)
7) В какой сказке присутствуют эти предметы: шапочка красного цвета, корзинка с пирожками, букет цветов?
(Ш. Перро «Красная шапочка»)
Учитель: Молодцы, ребята. А нас с вами ждёт ещё один ученик лесной школы. Не барашек и не кот, носит шубу круглый год. Шуба серая для лета, для зимы другого цвета.
Дети: Заяц. (Слайд 15)
Учитель: Зайчик приготовил вам весёлые загадки о цифрах. (Слайд 16)
1. Загадки о цифрах. Отгадайте-ка, ребята. Что за цифра акробатка? Если на голову встанет, Ровно на 3 меньше станет. ( Цифра 9)
Вид её - как запятая. Хвост крючком, и не секрет, Любит всех она лентяев, А лентяи её – нет.( Цифра 2)
Эта цифра – как замочек: Сверху – крюк, внизу – кружочек.(Цифра 6)
Ученик 4. Я двойку в 20 превращу, Из троек и четвёрок Смогу, если захочу, Составить 30, 40.( Цифра 0)
Учитель: Отгадайте, а кто следующий наш гость из лесной школы.
Кто по ёлкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, Сушит на зиму грибы? (Белка) (Слайд 21)
Белка подготовила для Вас необычное задание. Я покажу вам букву, а вы, должны назвать слова (отвечают на вопрос КАКАЯ? КАКОЙ? КАКОЕ? КАКИЕ?). Буквы будут разные, их так много! Вот вы сколько их знаете? (33 буквы). А может быть 303? Ладно верю. Нам понадобятся всего несколько букв, чтобы сказать самые нужные слова. Рискнем?
Все девчонки самые... (Учитель показывает букву «Л» - ласковые, любимые, легкомысленные, ленивые, любознательные)
Все мальчишки самые ..(Учитель показывает букву «С» - сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные)
А родители самые...(Учитель показывает букву «В» - взрослые, высокие, веселые, вредные, внимательные, верные).
А уроки самые... (Учитель показывает букву «Д» - длинные, добрые, дружные, доверительные.)
Учитель: Интересно,а кто следующий гость из лесной школы, давайте попробуем отгадать. На овчарку он похож, Что ни зуб - то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть. (Слайд 27)
Дети:волк.
Учитель:Попробуйте догадаться какое слово здесь задумал волк. (Слайд 28) Совершенно верно – СПОРТ. (Слайд 29)
Учитель:Ребята поднимите руку те, кто любит заниматься спортом. А какими видами спорта вы занимаетесь?
Загадки
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это … баскетбол
Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко
Не в ворота - через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в ... волейбол
Конь, канат, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам ... гимнастика
Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой -
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы ...футбол
Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а — ... хоккей
То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают ... зарядку
Учитель:А давайте, дети, мы с вами сделаем зарядку. Физминутка. (Слайд 36-45)
Игра «Угадай» (Слайд 46)
Учитель:Молодцы, загадки отгадали. А сейчас мы с вами поиграем в игру «Угадай» Чтобы виды спорта отгадать нужно их показать.
Учитель: А напоследок давайте погадаем. Проводится такое гадание всего один раз в году на первое сентября. И мы можем узнать что нас ждет в новом учебном году. Так что нам очень повезло, хотите погадать?! Здесь в коробочке картинки. Вы должны достать свою судьбу на этот учебный год, а я вам ее растолкую, пользуясь, конечно же, растолковым словарем из книги «Школьная гадалка».
Птица — удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко.
Мороженое — оно такое холодное, жди неприятностей, но что бы они тебя не тревожили, лучше учи домашние задания.
Цветок — не забудь поздравить любимую учительницу и воспитательницу с началом учебного года. Настроение у них будет отличное весь учебный год.
Кот Ученый — Мудрость в книгах. Читай побольше, ходи почаще в библиотеку.
Грецкие орехи — тебе предстоит с особым усердием грысть знания. Учи все правила.
Мяч — не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни, что в здоровом теле — здоровый дух.
Солнце — будь теплым и ласковым как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты.
Золотая рыбка — все твои желания сбудутся, только при одном условии — не опаздывай в школу.
Ваза — будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира. По рисованию и трудам будут только пятерки.
Платочек — тебе придется немного поплакать... в конце учебного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.
Мыло — будь чистым, опрятным, вежливым. Не забывай улыбаться директору, может быть он тебя и не вызовет в свой кабинет.
Глобус — тебя ожидает путешествие. Куда и когда пока не понятно. Главное не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок.
Лошадь — помни, что школа — это не ипподром, носиться по коридору, как лошадь, рысью, галопом, аллюром не желательно. (Слайд 48)
А теперь подошло время вручить вам еще одну очень важную и нужную вещь - ключи к знаниям. Как вы думаете, как может выглядеть такой ключ? Конечно в виде пятерки. (Каждому вручается "5" из цветной (красной) бумаги.
