"Наша дружная семья"

Общешкольное мероприятие "Наша дружная семья", проводится в начальных классах.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Наша дружная семья"»

Общешкольный праздник «Наша дружная семья»

Цель: Создать благоприятное праздничное настроение, вовлечь детей в проведение праздника, раскрыть(по возможности) способности каждого ребёнка.

Задачи: Создать условия для развития семейного творчества и сотрудничества семьи и школы. Формировать убеждения о важности роли семьи в жизни человека. Способствовать коррекции речи, памяти, внимания. Воспитывать у учащихся чувства любви и уважения к своей семье.

Ход мероприятия

Звучит песня «Я, ты, он, она ,Вместе дружная семья»

Ведущий. -Добрый день, уважаемые педагоги, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на нашем семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всём мире отмечается Международный день семьи. Международный- значит, что этот праздник принято отмечать не только в России, но и в других странах. День семьи стал международным праздником в 1993 году. Такое решение принято по предложению Генеральной Ассамблеи Организации Объединённых Наций. Теперь у нас есть возможность праздновать не только праздник пап и мам ,но и праздник всей семьи.

Ученик 1: Крепка бывает та семья,

Где нет владений буквы «Я»,

Где правит только слово «Мы»,

Где есть совместные мечты!

Ученик 2: Знают взрослые и дети,

Что важнее всего на свете,

Мама, папа, ты и я,

Вместе дружная семья.

Ученик 3: Живите весело и дружно,

Пусть будет в доме все ,что нужно.

Достаток, радость и уют,

Пусть понимают вас и ждут.

Ученик 4: Семейная радость,

Счастливые лица!

Желаю всем семьям

Любовью светиться!

Ученик 5: Пусть в семьях веселых

Звучит детский смех,

Добрый и радостный

Праздник для всех.

Ведущий. - Ребята, что такое семья? (Ответы детей из зала).

Ребенок 1: Семья –это мы.

Семья –это я.

Семья-это папа и мама моя.

Ребенок 2: Семья –Владик, братишка родной.

Семья –это котик пушистенький мой.

Ребенок 3: Семья –это бабушки две дорогие,

Семья –это сестренки мои дорогие.

Ребенок 4: Семья –это кресная тетя и дядя.

Семья –это елка в красивом наряде.

Ребенок 5: Семья –это праздник за красивым столом.

Семья –это счастье, семья –это дом.

ВЕДУЩИЙ : Мы думаем, что всем сегодня будет тепло и уютно в нашем доме. А какой же дом без Домового? Давайте его задобрим и позовём к нам на огонёк.

Царь дворовой, хозяин домовой, соседушка, добротушко. Сладости дарю, в гости к нам зову. Наше приглашение прими, скорее приходи. Всех нас порадуй и тебе будет отрада (в руке у ведущего конфеты)

Фонограмма: фрагмент песни (припев) «Домовой» (+).

Появляется домовой, обыгрывает движения под музыку.

ДОМОВЁНОК: Век живу и век учусь я житейской мудрости, чтоб потом помочь друзьям, не пропасть от глупости. Все фамильные загадки я сумею разгадать, все семейные проблемы я решу с оценкой «5». (Обращается к зрителям): В вашем доме есть такой? (Показывает на себя): В каждом доме есть такой! А зовусь я? … (Зал отвечает): Домовой.

ДОМОВЁНОК: Есть хозяин в этом доме?

ВЕДУЩИЙ : Есть, ну как ему не быть!

ДОМОВЁНОК: И хозяйка тоже есть?

ВЕДУЩИЙ : Их у нас не перечесть!

ДОМОВЁНОК: «Птица крыльями сильна, жена мужем красна, Дом детишками богат, счастлив в доме стар и млад».

ВЕДУЩИЙ : «Мой дом –моя крепость», говорили англичане…

ДОМОВЁНОК: …И закрывали дверь, а мы поступим наоборот - «раскроем окна и двери» И впустить в наш дом побольше света и тепла.

(Музыка погода в минусовка)

ВЕДУЩИЙ : А теперь ребята- давайте поиграем.!

Для этого мне нужно 2-е команды по 5 человек.

1-я команда: букашкины.

2-я команда: черепашкины.

Чья команда быстрее наведет порядок в доме.

Играет музыка. Вбегает домовенок.

ДОМОВЁНОК: Я сейчас вам помогу навести порядок ( пинает 2 корзины и убегает).

ВЕДУЩИЙ :Вот так да, какой беспорядок, кто это сделал. Ребята вы видели?

Ответ из зала: домовенок.

ВЕДУЩИЙ : Значит плохо мы задобрили домовенка, мало конфет дали.

Приглашаю наши команды навести порядок в доме.

Выходят команды.

ВЕДУЩИЙ : Аплодисменты победителям.

Молодцы ребята.

А сейчас следующая игра. Кто быстрее выложит дорожку из кирпичиков к своему дому.

ВЕДУЩИЙ : Ребята сегодня просто молодцы, давайте им по аплодируем..

Песня "Гимн семье" .

Хрустальным голосом капели,
Звенит ребячий смех чудесный...
И мать сидит у колыбели,
Дитя лаская тихой песней.

И дом молитвой освещенный,
Стоит открытый всем ветрам.
И учит бабушка внучонка
Словам Отчизна, мама, храм...

Друг друга храните во все времена.
Живите в ладу и гармонии,
И пусть жизнь ваша будет освещена
Любовью Петра и Февронии!

Семья любви великой царство,
В ней вера праведность и сила,
Семья опора государства,
Страны моей, моей России…

Семья источник изначальный,
Небесным ангелом хранимый,
И грусть, и радость, и печали
Одни на всех не разделимы...

ВЕДУЩИЙ : Аплодируем ребятам..

ВЕДУЩИЙ : Ребята, предлагаем вам наш следующий конкурс он называется «Воздушный шарик детства». Фонограмма: гейм (слайд №14).

Надо надуть, как можно быстрее шары ( это будет дом),затем «заселить дом», нарисовав фломастером на шаре фигурки своей семьи. Ну раз у вас оказались воздушные шары то необходимо, чтобы они летали!

Итак, продолжаем игру- «Семейбол». Каждая команда стремится, чтобы дольше продержался шар в воздухе, можно только дуть на него, поддерживая руками.(два шара, два фломастера, нитки) Победители забирают шары.

Домовенок: Назовите, пожалуйста, самых близких людей в семье?... (ответы) Правильно, это: родители, сёстры, братья, дедушки и бабушки.

ВЕДУЩИЙ : Кстати, всем не секрет, что бабушки принимают самое активное участие в воспитании внуков. Народная мудрость гласит: «Бабушка – вторая мать». У каждой бабушки есть свой запас ласковых слов для любимых внуков. Но в воспитании шаловливых, не всегда послушных детей не обходиться и без осуждений, ворчаний, руганей и даже наказаний. Всем известно, настоящая бабушка должна уметь ворчать.

Домовёнок: наш конкурс так и называется: «Ворчалки». Фонограмма: гейм. Задание: Используя тексты, мимику, любовно поворчите на заданную тему. Самого ворчливого, артистичного ждёт приз.

Ребята получают (листок с –заданием: изобразить походку:(один из команд показывает, другая команда угадывает.)

1.-человека, который сытно пообедал, 2.-человека, которому жмут ботинки, 3.-человека, который неудачно пнул кирпич, 4.- человека, который заблудился в тёмном лесу.

Следующее задание: пофантазировать и изобразить: 1.-горячий утюг. 2-закипающий чайник.

3.-Звенящий будильник 4- звонящий телефон с музыкой

Ведущий.По вашим аплодисментам мы определим, справилась команда с заданием или нет. - Отлично!

Ученик.

У меня семья большая, и счастливая такая.

Мама, папа, баба, дед, тётя, дядя и прадед. Это всё моя родня - очень дружная семья.

Домовёнок.- Народная мудрость гласит: «Дружная семья и землю превращает в золото». «Дети не в тягость, а в радость».Какие пословицы и поговорки вы знаете о семье, о доме? Давайте вспомним их. Я начну, а вы продолжите…

ВЕДУЩИЙ :Закончи пословицу

1.Вся семья вместе, так и душа(на месте) 2. На что и клад, когда в семье (лад) 3.Семья сильна, когда над ней (крыша одна) 4. В семье и каша (гуще) 5.Родители трудолюбивы, и дети не (ленивы) 6.Мать кормит детей, как земля (людей) 7.В гостях хорошо, а дома (лучше) 8.Каково в дому, таково и (самому) 9.Нет такого дружка, как родная матушка, да родимый (батюшка) 10.Дом вести не бородой (трясти)11.Семья без детей, что дерево без (корней) 12. Дружная семья гору (сдвинет)

Конкурс загадок

Ведущий.-А теперь отгадайте, друзья! Каких родственников объединяет семья?

1.Он стар, но это ничего. Его мудрее нет. Он папа папы моего. А для меня он ….(дед)

2. У мамы сестра, Вы добрей не найдёте! Я очень горжусь, Ведь она моя….(тётя)

3. Радость в глазах, в глазах удивленье, В семье у нас нынче ещё прибавленье В доме у нас появилась девчонка! Теперь я ей брат, а она мне …( сестрёнка)

4. К нам приехал мамин брат, Встрече с ним я очень рад! Он твердит, в глаза мне глядя:- Руку жми, ведь я твой..(дядя).

5. На Волге живут мои дяди и тёти, Меня на каникулах там вы найдёте. От мамы и папы к ним я посланник, Меня они любят, ведь я же…(племянник)

6.Кто вкуснее всех готовит Торты, плюшки, шанежки Кто жалеет вас всегда? Это ваша…(бабушка)

Домовёнок: -Задам сейчас задачу я,

Послушай, вот моя семья: Дедуля, Бабушка и брат. У нас порядок в доме, лад. И чистота, а почему? Две мамы есть у нас в дому, Два папы, два сыночка, Сестра, невестка, дочка. А самый младший – Я. Сколько человек в семье?(шесть человек) (брат и сестра, их родители, бабушка и дедушка).

Ведущий.– Молодцы! С заданием справились.

Ведущая. - Семья-это вы, ваши родные и близкие, но есть и другая семья–школьная. И для нашей школьной семьи домом является школа. В ней, как и в любой семье, есть педагоги, взрослые и маленькие дети.– Мы- одна большая и дружная семья. « Там, где дружная семья, спорятся отлично все дела».

Ученик. - Дом, в котором мы живём, Самый лучший в мире дом.

Память добрую о нём Мы всю жизнь в сердцах несём. Пусть тепло и добрый свет.

Будут в нём на тысячу лет.

Домовенок : Ребята , давайте поиграем , ещё в одну игру , которая называется «Собрать детей в школу». Нам нужно 2 команды по 5человек.

1-я команда: заплетает детей в школу.

2-я команда : завязывает шнурки в школу.

ВЕДУЩИЙ : Молодцы.

Песня « Солнечный круг»

1.Солнечный круг,
Небо вокруг -
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Припев (2 раза):
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Милый мой друг,
Верный мой друг,
Людям так хочется мира.

Ведущий.- На этом наш тёплый семейный Праздник «День семьи» подошёл к концу! Семья- самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Семья- это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Всегда будьте вместе, семью берегите, обиды и ссоры подальше гоните. Всех благ вам в жизни и здоровья, богатства, доброго тепла, Семья согретая любовью, Всегда надёжна и крепка. Желаем мира и добра. Пусть будет светлою дорога, Пусть будет дружною семья, И счастья будет много-много! До новых встреч, друзья!. До свиданья!

Звучит песня «Радость моя».

1.Ветер стучится в стекло
Звезды дрожат за окном
В доме тепло и светло,
Вся семья за столом,
Вся семья за столом.

Мамы улыбка моей
Мне всех дороже наград,
Ярче горящих свечей
Папин ласковый взгляд,
Папин ласковый взгляд.

Припев:
Будем шутить,
Будем играть,
И говорить,
И вспоминать.
Это наш дом,
Наша семья,
Счастье мое…
Радость моя!

2.В разных заботах у нас
День беспокойный прошел…
Вечером дома сейчас
Вместе нам хорошо,
Вместе нам хорошо….

Время торопит свой век,
Будет дорога своя…
Но в моем сердце навек
Папа, мама и я
Папа, мама и я…

Ученик: В международный День семьи, Вас дружно поздравляем! Союзом крепким, и в любви, Жить долго пожелаем!

Пусть дети старших никогда, Ни в чём не огорчают! А папа с мамой малышей Заботой окружают!

Для сердца – праздника, тепла, И радости в общении! Желаем с близкими всегда, Быть в лучших отношениях!

Ученик.Сегодня в этом зале мы собрались не зря.Сегодня мы узнаем, как нам важна семья. Давайте же о дружбе в семье поговорим, И дружбе в наших семьях наш праздник посвятим!

Ученик.Международный день семьи! Прекрасный день, друзья мои. Ведь очень важно для людей, В семье воспитывать детей! И если в доме мир и лад, то и трудиться каждый рад. Семья- душа любой страны, В ней все достоинства видны. Поздравим в этот день любя!

Пусть будет счастлива семья!

Ученик. Сегодня праздник всей планеты, Любого, кто живёт на ней! Семья - важней всего на свете! И я - как часть, семьи своей!

ДОМОВЁНОК: Есть хозяин в этом доме?

ВЕДУЩИЙ : Есть, ну как ему не быть!

ДОМОВЁНОК: И хозяйка тоже есть?

ВЕДУЩИЙ : Их у нас не перечесть!

ДОМОВЁНОК: «Птица крыльями сильна, жена мужем красна, Дом детишками богат, счастлив в доме стар и млад».

ВЕДУЩИЙ : «Мой дом –моя крепость», говорили англичане… ДОМОВЁНОК: …И закрывали дверь, а мы поступим наоборот - «раскроем окна и двери» И впустить в наш дом побольше света и тепла.

(Музыка погода в минусовка)

Стих-ние « Что может быть семьи дороже»

Ученик1. Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью, И провожают в путь с добром!

Ученик 2:Отец и мать, и дети дружно, Сидят за праздничным столом, И вместе им совсем не скучно, А интересно впятером.

Ученик 3: Малыш для старших как любимец, Родители - во всём мудрей, Любимый папа- друг, кормилец, А мама ближе всех, родней.

Ученик 4 : Любите! И цените счастье! Оно рождается в семье, Что может быть её дороже, На этой сказочной земле?

Ведущий.Семья– это дети, родители, братья и сёстры, бабушки и дедушки, тёти и дяди. Это всё то, что нас объединяет. «В семье дружат - живут, не тужат».

ДОМОВЁНОК: Друзья, не надобен и клад, когда в семье согласье, лад. Когда в семье покой, уют, все любят музыку, поют. Песня моя семья" исполняют ребята 5 класса.

Давайте посмотрим сценку "Дружная семейка".

Фонограмма: фрагмент песни: «Погода в доме» (+). Сценка: «Дружная семейка» Постепенно выходят герои сценки, располагаясь на мизансцене: Мальчик Ваня решает задачу, Мама вяжет, Папа чинит часы, Дедушка читает газету.

ВАНЯ: (отодвигает в сторону свою тетрадь по математике, возмущается) Вот проклятая задача, бился, бился - неудача! Аж в глазах пошли круги… (обращается к папе) Сядь-ка папа, помоги!

ПАПА: (откладывает свою работу с часами) Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (присаживается к сыну, решает задачу)

ВАНЯ: (выходит из-за стола, берёт учебник по русскому языку, подходит к маме) Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Мама, сделай одолжение, повнимательнее будь!

МАМА: (откладывает вязание) Части речи подчеркнуть?... Разберёмся как-нибудь! (берёт у сына учебник, склоняется над книгой, задумывается)

ВАНЯ: (берёт со стола краски и альбом, подходит к деду) А тебе, дедуля, краски. Слышь, дедуленька, не спи! Нарисуй картинку к сказке: «Кот шагает по цепи» (даёт Деду альбом и краски)

ДЕДУШКА: (откладывает в сторону газету) Нет, я стар, уж глаз не тот… (почесал затылок) Ну, да ладно, будет Кот!

ВАНЯ: (хитро улыбается, шепчет) На минутку выйду я … (оглядывается по сторонам, подходит к вешалке) Где же курточка моя? … (снимает с вешалки куртку, убегает гулять) Фонограмма: фрагмент весёлой музыки.

АВТОР: Утром Ваня шёл весёлый с синей курткой за спиной… Фонограмма: музыка сменяется на грустную. АВТОР: Но не весело из школы возвращался он домой. Семья встречает Ваню из школы.

МАМА: Что принёс? ВАНЯ: Смотрите сами.

ПАПА: Нет, докладывай сперва!

ВАНЯ: Папа – «пять», «4» - мама, а тебе, дедуля …- «два»! Герои сценки уходят хмурые, с опущенными головами.

ВЕДУЩИЙ : Да, не повезло Ване.

Просто каждый должен в семье заниматься своим делом.

Песня "Моя семья"

Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скучно
И совсем-совсем неинтересно.

А вот когда со мной мои родные
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье.
И всегда так было, есть и будет…

Припев:
Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я весёлой, буду очень рада,
Если будут рядом сестрёнка с братом.

А ещё я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду рада я,
Если будет рядом вся семья,
Вся моя семья.

И надо мне признаться папе с мамой,
Что иногда бываю я, конечно,
Немного непослушной и упрямой,
Но люблю, люблю вас бесконечно!

Меня не напугают неудачи,
Не страшен будет мне холодный ветер,
Со мной моя семья, а это значит:
Я счастливей всех на этом свете!

Припев.

Домовенок:: Назовите, пожалуйста, самых близких людей в семье?... (ответы) Правильно, это: родители, сёстры, братья, дедушки и бабушки. ВЕДУЩИЙ : Кстати, всем не секрет, что бабушки принимают самое активное участие в воспитании внуков. Народная мудрость гласит: «Бабушка – вторая мать». У каждой бабушки есть свой запас ласковых слов для любимых внуков. Но в воспитании шаловливых, не всегда послушных детей не обходиться и без осуждений, ворчаний, руганей и даже наказаний. Всем известно, настоящая бабушка должна уметь ворчать.

Следующее задание: пофантазировать и изобразить: 1.-горячий утюг. 2-закипающий чайник.

3.-Звенящий будильник 4- звонящий телефон с музыкой

Ведущий.По вашим аплодисментам мы определим, справилась команда с заданием или нет. - Отлично!

песня: «Радость моя».

1.Ветер стучится в стекло
Звезды дрожат за окном…
В доме тепло и светло,
Вся семья за столом,
Вся семья за столом.

Мамы улыбка моей
Мне всех дороже наград,
Ярче горящих свечей
Папин ласковый взгляд,
Папин ласковый взгляд.

2.В разных заботах у нас
День беспокойный прошел…
Вечером дома сейчас
Вместе нам хорошо,
Вместе нам хорошо….

Время торопит свой век,
Будет дорога своя…
Но в моем сердце навек
Папа, мама и я
Папа, мама и я…

Припев 3 раза.

"Песенка осчастье"

1.Хорошо мне жить на свете,
Если солнце в небе светит,
Если речка отражает
В синих волнах облака.

Если мама всегда рядом,
Согревает нежным взглядом
И мою сжимает руку,
Папы сильная рука.

Припев:
Чтобы быть счастливым,
Много не надо –
Лишь бы папа с мамой,
Были с нами рядом.

Хорошо мне жить на свете,
Если дует свежий ветер,
Если дождик-непоседа
По стеклу начнет стучать.

Если дома вечерами,
Я могу прижаться к маме,
Или сидя на диване
С папой в шахматы сыграть.

Припев.

Но есть простое средство,
Чтоб счастливым сделать детство,
Чтоб девчонки и мальчишки
Жили весело, смеясь.

Снова слышу голос мамы,
Улыбнулся папа справа,
Мы по улице шагаем,
Крепко за руки держась.

Припев.

(Стихотворениение) « Что может быть семьи дороже»

Ученик 1. Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью, И провожают в путь с добром!

Ученик 3: Малыш для старших как любимец, Родители - во всём мудрей, Любимый папа- друг, кормилец, А мама ближе всех, родней.

Ученик 4: Любите! И цените счастье! Оно рождается в семье, Что может быть её дороже, На этой сказочной земле?

Ученик.

Знают взрослые и дети,

Что важней всего на свете-мама, папа, ты и я.

Вместе – дружная семья.

Ученик. День семьи Международный, Этот праздник благородный, самый тёплый, добрый самый, Для меня он, всех важней!Потому – что, этот праздник – папин, мой и мамы, Есть ли кто – ни будь на светеближе и родней!

Ученик. У меня есть дед родной-

Он такой мастеровой.

Коль ремонт- в один момент Он отыщет инструмент. Открывает сундучок, Рядом я его внучок. Мне, конечно, нужно знать, Как деталь в тиски зажать, Как пилить и как строгать, Как умелым в жизни стать, Возле дедушки верчусь,Делать всё, как он, учусь.

Ученик. Всех в семье я так люблю, больше бабушку мою, Я всегда ей помогаю, пол мету и пыль стираю. Знает бабушка моя множество сказаний. Учит бабушка меня, мастерству вязаний. Мы готовим с ней обед - поджимают сроки, борщ, котлеты, винегрет, и ещё учить уроки!

Ученик. Про сестрёнку и про брата говорить сегодня надо. С братом плаваем, ныряем. А с сестрой в снежки играем. Пусть растут счастливыми,добрыми, красивыми.Мама, папа, дед и я, баба, брат, сестра моя – Наша дружная семья.

Ученик.

У меня семья большая, и счастливая такая.

Мама, папа, баба, дед, тётя, дядя и прадед. Это всё моя родня - очень дружная семья.

Закончи пословицу

Домовёнок: -Задам сейчас задачу я,Послушай, вот моя семья: Дедуля, Бабушка и брат. У нас порядок в доме, лад. И чистота, а почему? Две мамы есть у нас в дому, Два папы, два сыночка, Сестра, невестка, дочка. А самый младший – Я. Сколько человек в семье?(шесть человек) (брат и сестра, их родители, бабушка и дедушка).

Ученик. - Дом, в котором мы живём, Самый лучший в мире дом.Память добрую о нём Мы всю жизнь в сердцах несём. Пусть тепло и добрый свет.Будут в нём на тысячу лет.

Домовенок : Ребята , давайте поиграем , ещё в одну игру , которая называется «Привести и забрать ребенка из школы». Нам нужно 2 команды по 7 человек ( в одной команде будет папа и 6 детей, в другой мама и 6 детей). Папа у водить детей в школу. Мама забирает детей со школы.