Методическая разработка экологической викторины

«Знатоки природы» - экологическая викторина, разработана для 2-3 классов. С целью углубление экологических знаний учащихся. Возможность использования на уроках окружающего мира.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка экологической викторины»

Комитет по образованию

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гимназия № 67

Петроградского района Санкт-Петербурга

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ВИКТОРИНЫ

Выполнила:

Белоглазова Мария Игоревна

Воспитатель ГПД 2Б класс

2021

Название: «Знатоки природы»

Цель: углубление экологических знаний учащихся; воспитание гуманного отношения к природе; чувства ответственности за всё живое на Земле.

Возраст: 7-9 класс.

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, колонки, ватман, карандаши, фломастеры, презентация, корзина с грибами, медали и сертификаты.

Ход мероприятия

Ведущий: здравствуйте, уважаемые гости, участники викторины, члены жюри! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поучаствовать в викторине, которая посвящена экологии. В викторине участвуют две команды детей.

1-ое задание: придумать и нарисовать на ватмане эмблему своей команды, используя карандаши и фломастеры.

Ведущий: В первом туре вас ждет конкурс «Разминка». Я буду задавать вопросы, а вы будете на них отвечать. Чья команда даст больше правильных ответов за одну минуту, та и побеждает.

Какая птица выводит птенцов зимой? (клест)
Какой гриб и лесное животное называются одинаково? (лисичка)
Ромашка, одуванчик, колокольчик, мак — это какие цветы? (полевые)
На каком дереве растут желуди? (на дубе)
У какой птицы красная грудка? (у снегиря)

Лесовичок: Молодцы! Хорошо ответили на наши вопросы «Быть сильным хорошо, а быть умным лучше»! Переходим ко второму туру - «Объясни пословицу»

В небе чистом от дождя

Светит яркая дуга.

Улыбается всегда

Семицветка -. (радуга)

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все. (солнце)

Серебристый занавес

С неба вдруг спустился.

Серебристый занавес

каплями пролился.

Уронила занавес

Тучка, представляешь?

Что за чудный занавес?

Может, угадаешь? (Дождь)

Ведущий: Умные, ребята! Вы много знаете. А сейчас, пока жюри подведет

итоги за первую половину викторины- мы с вами немножко разомнемся. Итак, «Зверобика»!

Звучит фонограмма «Детская зверобика». Дети под музыку имитируют

движения и повадки животных.

Лесовичок: А сейчас игра с болельщиками «Я начну, а ты продолжи»:

У дуба желуди, а у сосны (шишки)
Береза кудрявая, а сосна (колючая)
У рябины листочки, а у сосны (иголки)
Осенью береза стоит золотая, а сосна (зеленая)
Осина зимой стоит без листьев, а сосна (в иголках)
На яблоне растут яблоки, а на дубе… (желуди)

Лесовичок: Болельщики прекрасно справились заданием! Сейчас мы

переходим к третьему туру». Шуточный конкурс «Угадай мелодию».

Звучит мелодия для команды «Лисята» «Жили у бабуси два веселых гуся». После того, как команда отгадывает слова песни ее нужно

исполнить как «Хор лягушек» (проквакать мелодию).

Для команды «Волчат» звучит мелодия песни «Кузнечик». После того, как

команда отгадывает слова песни ее нужно исполнить как «Хор

поросят» (прохрюкать).

Ведущий: Молодцы, вы всем подняли настроение!

Лесовичок: В четвертом туре мы проверим, как наши команды знают грибы.

Конкурс-эстафета «Съедобные и несъедобные грибы».

Перед каждой командой стоит корзина с грибами, в которой среди съедобных грибов находятся несъедобные (ядовитые). По команде: «Раз – два – три! Несъедобные грибы из корзинки убери!» дети откладывают в сторону несъедобные (ядовитые грибы). По окончании эстафеты Лесовичок вместе с детьми проверяет правильность выполнения задания. Все вместе рассматривают ядовитые грибы, называют их.

Лесовичок: Пятый тур! Он же заключительный! Конкурс для капитанов. Вам нужно угадать, кто из животных дал объявление.

помогу всем, у кого сломался будильник! (Петух.)

Друзья! Кому нужны иглы, обращаться ко мне! (Ёж.)

Я самая обаятельная и привлекательная. Кого хочешь обману,

вокруг пальца обведу! Настоятельно прошу: называть по имени и отчеству! Патрикеевной не называть! (Лиса.)

Что-то очень скучно одному выть на луну. (Волк.)

Ведущий: пока жюри подводит итоги нашей викторины мы споем добрую

песню о дружбе «Улыбка». Звучит фонограмма «Улыбка» все вместе исполняют песню.

Жюри объявляет итоги викторины. Идет награждение детей медалями (под

музыку «Гимн природе»).

Лесовичок хвалит детей, вручает каждой команде сертификат «Знатоки

природы», прощается с детьми. Дети под музыку уходят из зала.

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Методическая разработка экологической викторины

Автор: Белоглазова Мария Игоревна

Дата: 02.11.2021

Номер свидетельства: 590341

Похожие файлы

Методическая разработка. Экологическая викторина: " Что такое лес"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Методическая разработка. Экологическая викторина: " Что такое лес""
    ["seo_title"] => string(66) "mietodichieskaiarazrabotkaekologhichieskaiaviktorinachtotakoielies"
    ["file_id"] => string(6) "267931"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450502416"
  }
}

Методическая разработка: "Экологические викторины для детей 5-6 лет".

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Методическая разработка: "Экологические викторины для детей 5-6 лет"."
    ["seo_title"] => string(77) "mietodichieskaia_razrabotka_ekologhichieskiie_viktoriny_dlia_dietiei_5_6_liet"
    ["file_id"] => string(6) "463950"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1522225753"
  }
}

Методическая разработка по теме "Неделя экологии в школе ".

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Методическая разработка по теме "Неделя экологии в школе "."
    ["seo_title"] => string(67) "mietodichieskaia_razrabotka_po_tiemie_niedielia_ekologhii_v_shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "440433"
    ["category_seo"] => string(9) "ekologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1511457256"
  }
}

Презентация к экологической викторине "Знатоки природы" для обучающихся 5-6 классов с ОВЗ

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "Презентация к экологической викторине "Знатоки природы" для обучающихся 5-6 классов с ОВЗ"
    ["seo_title"] => string(80) "prezentatsiia_k_ekologicheskoi_viktorine_znatoki_prirody_dlia_obuchaiushchikhsia"
    ["file_id"] => string(6) "476171"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1534921921"
  }
}

Методическая разработка внеклассного занятия Экологическая викторина "Знатоки природы" для обучающихся 5-6 классов с ОВЗ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "Методическая разработка внеклассного занятия Экологическая викторина "Знатоки природы" для обучающихся 5-6 классов с ОВЗ"
    ["seo_title"] => string(80) "metodicheskaia_razrabotka_vneklassnogo_zaniatiia_ekologicheskaia_viktorina_znato"
    ["file_id"] => string(6) "476169"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1534915607"
  }
}

Методическая разработка экологической викторины

Просмотр содержимого документа «Методическая разработка экологической викторины»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка экологической викторины»