Кот учёный приглашает, тайны сказки открывает

Викторина « В гостях у сказки» класс 1 «В»

Даутова Гульвера Наримановна

учитель начальных классов

КГУ «Чунджинская средняя школа № 1»

с. Чунджи Уйгурского района

Алматинской области

Цели:

• развивать память, мышление, речь;

• вспомнить сказки, их героев, авторов;

• дать детям возможность раскрыть свои способности, обнаружить склонности к творческой деятельности;

• воспитывать любовь к сказкам, нравственность, чувство товарищества, доброту, справедливость.

Оборудование: изображения: яблок 13шт , сказочных героев, ларец, карточки Теремок Лукоморье

Ход классного часа

Время сказки наступает,

Время сказки настаёт.

Все внимательно смотрите,

Чудо вдруг произойдёт.

Если сказку вы хотите,

К вам сейчас она придёт!

Ребята, вы любите сказки? Вы уже знакомы со многими сказками. Некоторые из них называют народными. Почему? Некоторые из них называют авторскими. Почему?

Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие по сказкам, вспомним любимых героев. Узнаем, кто из вас знает лучше и больше знает сказок. А урок пройдет в виде викторины. Сейчас мы разделим класс на 2 команды.

1 тур. «Разминка» «Вопросы с яблоньки»

По одному ученику выходят к доску, снимают с яблони понравившийся им яблоко, учитель зачитывает вопрос, а учащиеся отвечают.

1. Какой ключ получил Буратино от Тортиллы? (золотой)

2. Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы.)

3. Как звали лучшего друга крокодила гены? (Чебурашка.)

4. Сказочный кучер с длинным хвостом. (Крыса.)

5. Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)

6. Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы.)

7. Какую кличку носила собачка в семье, в которую входили: дед, бабка, внучка? (Жучка)

8. Какое средство помогло Карлсону избавиться от высокой температуры? (Варенье.)

9. Первая женщина, совершившая полет? (Баба Яга.)

10. Как зовут девочку с голубыми волосами? (Мальвина)

11. Как зовут лучшего друга Чебурашки? (Гена)

12. Обувь, которую носил самый умный кот? (Сапоги)

13. Как звали героиню, у которой были хрустальные туфельки? ( у Золушки)

14. Кто живет в избушке на курьих ножках? (Баба-Яга)

15. Мальчик, сделанный из полена. (Буратино)

16. Упитанный мужчина в полном рассвете сил, лучший в мире поедатель пирогов и плюшек. (Карлсон)

2 тур. Конкурс «Сказочные герои»

Переходим к следующему туру «Сказочные герои». Прослушайте вопросы и назовите цифру, соответствующую правильному ответу (на доске картинки с изображением сказочных персонажей, учащиеся показывают номер картинки).
1. Подруга Буратино? (Мальвина).
2. Кто всех излечит, исцелит? (Айболит).
3. Мальчик с деревянным носом. (Буратино).
4. Большой любитель сладкого и пошалить, живущий на крыше. (Карлсон).
5. Кто женился на лягушке? (Иван-царевич).
6. Кто выгнал зайца из избушки? (Лиса).
7. Кому принадлежат слова «по щучьему велению, по моему хотению»? (Емеля).
8. Девочка, несущая бабушке пирожки. (Красная шапочка).
9. Фрукт, которым злая мачеха отравила царевну. (Яблоко).

10. Друг крокодила Гены (Чебурашка)

3 тур. "Угадай сказку"

Представители команд вытягивают задания на карточке и после обсуждения дают вариант ответа. За правильный ответ- 1 балл.
1. Какому герою принадлежат эти предметы: шляпа, шпага, сапоги, перья?
1) Коту в сапогах;
2) Буратино;
3) Красной шапочке;
4) крокодилу Гене.
2. Какие цветы собирала падчерица из сказки «Двенадцать месяцев»?:
1) ландыши;
2) подснежники;
3) васильки;
4) ромашки.
3. Где жил Джин тысячу лет?

А) во дворце

Б) в лампе

В) в бутылке

Г) за границей

7. На каком транспорте любил ездить Емеля?

А) на санях

Б) в карете

В) на «Мерседесе»

Г) на печи

9. Что стало причиной разрушения Кошкиного дома?

А) пожар

Б) ветер

В) землетрясение

Г) дождь

2. Причина гибели Снегурочки

А) солнце

Б) огонь

В) выстрел

Г) авария
- Кто нашел копеечку и купил на базаре самовар?
а) Винни Пух;
б) Карлсон;
в) Муха- Цокотуха;
г) Незнайка. 
- Кому принадлежит фраза: «Ребята, давайте жить дружно»?
а) котенку по имени Гав;
б) старухе Шапокляк;
в) коту Леопольду;
г) Чебурашке.
- В какой стране Буратино выращивал золотые монеты? 
а) в Сране Обзеьян;
б) в Стране Дураков;
в) в Зазеркалье;
г) в Стране Нехоженных Троп.

4 тур. «Дополни имя»

У сказочных героев и предметов есть двойные имена и названия. Я проговариваю первую часть названия, а вы — вторую.

1. Кощей - ... (бессмертный)

2. Елена — ... (прекрасная)

3. Мальчик — ... (с пальчик)

4. Иван — ... (царевич)

5. Баба - … (Яга)

6. Братец - ... (Иванушка)

7. Змей — ... (Горыныч)

8. Крошечка — ... (Хаврошечка)

1. 5 тур. «Вопросы из ларца» (Дети вытаскивают сами вопросы по очереди)

1. Какую обувь носил Кот в сапогах? (сапоги)

2. Кто ждал Красную Шапочку? (бабушка)

3. После каких слов Али-бабы ворота открывались? (Сим-сим, откройся)

4. Что купила на базаре Муха-цокотуха? (самовар)

5. Девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

6. Кто купил самовар на базаре? ( Муха-Цокотуха)

7. Кто ходил в гости и съедал весь мёд? (Вини-Пух)

8. Кто спал на двадцать перинах и столько же пуховых одеял? (Принцесса на горошине)

9. Его любимое лакомство-варенье (Карлсон)

10. Кто потерял туфельку на балу? (Золушка)

1. 5 тур «Телеграммы»

2. 1 Команде

1. «Спасите! Нас съел серый волк» (Семеро козлят)

2. «Прибыть на ваш праздник не могу, так как от меня сбежали брюки» (Мойдодыр)

3. «От дедушки ушел, от бабушки ушел. Скоро у вас буду» (Колобок)

4. «А дорога далека, и корзина нелегка. Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок» (Машенька)

5. «Как услышите гром да стук, не пугайтесь. Это я в коробчонке к вам спешу» (царевна-лягушка)

6. «Очень расстроена, нечаянно разбила яичко» (Курочка ряба)

1. 2 Команде

1. «Пришлите, пожалуйста, капли, мы лягушками нынче объелись и у нас животы разболелись» (Айболит)

2. «Все осталось без изменений, вот только бабушку съел волк» (Красная шапочка)

3. «Лиса выгнала из дома. Пустите переночевать» (зайчик)

4. Отворили дверь козлята и пропали все куда-то (коза)

5. «Дорогие гости! Помогите! Паука – злодея зарубите» (Муха-цокотуха)

6. «Очень расстроена, нечаянно разбила яичко» (Курочка ряба)

1. 6 тур «Назови героя»

2. Ведущий. У сказочных героев есть двойные имена, а у сказочных предметов есть двойные названия. Я буду называть слово, а вы недостающую его часть.

3. Называется первая часть предмета или имени сказочного героя, а все дружно договаривают вторую часть.

4. 1 Команде 2 команде

1. Карабас…

2. Кощей…

3. Ковер…

4. Иван…

5. Мальчик…

6. Али

7. Змей…

8. Хрустальная…

9. Сапоги…

10. Баба…

11. Сивка…

12. Кощей…

13. Гуси…

14. Баба…

15. Жар…

16. Доктор…

17. Цветик…

18. Золотая…

19. Палочка…

20. Курочка…

21. Красная…

22. Хрустальная…

1. 7 тур "Фоторобот"

2. Ведущий: А сейчас я предлагаю каждому из вас побывать в роли детектива. Вам предстоит узнать литературного героя по моему описанию. Третье задание называется "Фоторобот". Посмотрите, какие герои попали в нашу картотеку, и попробуйте узнать их по особым приметам.

3. 1 Медведь. Любит мёд. Сочиняет стихи и песни. Голова набита опилками. (Винни Пух)

4. 2 Мальчик. На голове - зелёный хохолок. Издаёт стойкий запах лука, вызывает обильные потоки слёз. (Чипполино)

5. 3 Кукла. Место работы - кукольный театр. Отличительная черта характера - воспитанность. Особая примета - волосы голубого цвета. (Мальвина)

6. 4 Мальчик. Сделан из полена. Отличительная черта - длинный нос. (Буратино)

7. 5 Кот. Любит молоко, имеет корову, проживает с собакой и мальчиком в деревне Простоквашино. (Кот Матроскин)

8. 6 Пёс. Происхождение - "из простых собак, не из породистых". Профессия - охотник. Место жительства - деревня Простоквашино. (Пес Шарик)

9. Молодцы, ребята! Настоящие детективы!

10. 8 тур – «Найди пару»

11. Дед медведь

12. Машенька бабка

13. Теремок пирожки

14. Печка колобок

15. Тесто мышка-норушка

16. Пока жюри подводит итоги, послушаем песню «В гостях у сказки». Слово предоставляется жюри. Награждение победителей.