Классный час " Урок знаний по теме " Государственные символы - национальная гордость"

ГУ «Средняя школа №1 им. Димитрова»

Классный час.

«Государственные символы-

национальная гордость»

Выполнила: учитель Клевжец Н.В.

Классный час 2 класс

Тема: 1 сентября.

Урок Знаний по теме «Государственные символы- национальная гордость»

Цели и задачи: Через Государственные символы воспитывать чувство казахстанского патриотизма, гордости за свою Родину, гражданственности, ответственности за судьбу Родины, бережное отношение к родному краю, расширение кругозора учащихся.

Форма проведения: устный журнал.

Оформление: государственные символы Республики Казахстан, альбом Казахстана, карта Республики Казахстан.

Оборудование: запись Государственного Гимна Республики Казахстан, аудиозаписи народной музыки.

Подготовительная работа: разучивание стихотворений о Казахстане, знакомство с Государственными символами Республики Казахстан.

Содержание классного часа.

Поздравление учителя.

Здравствуйте, ребята! Очень рада вас видеть. Незаметно промчались летние каникулы. Мы снова встретились с вами. Кажется, еще совсем недавно вас, таких неуверенных, волнующихся, папы, мамы, бабушки вели за ручку в первый класс. Перед вами открывался новый, совершенно неведомый путь. Но вы уверенно преодолели учебный год, хорошо отдохнули на каникулах и сегодня для нас должна начаться новая дорога, дорога длиною в один учебный год.

Чтецы:

1. В день осенний, когда у порога
   Задышали уже холода,
   Страна празднует День Знаний -
   Праздник мудрости, знаний, труда.

2. На большой голубой планете
   Нет сегодня счастливее нас.
   Мы теперь не просто дети,
   Мы теперь уже – второй класс!

3. Нам ни капельки, друзья,
   Не было обидно,
   Что сказали: “Второй класс
   Из-за цветов не видно”.

Учитель: - А сейчас, ребята, вам предстоит немного подумать, а мы посмотрим, помните ли вы все предметы, связанные со школой.

1. Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я.

Скамья ведет обоих нас

Из года в год, из класса в класс.(парта)

2. В каждой книжке и тетрадке

Можно встретить эти грядки.(строчки)

3.То я в клетку, то в линейку.

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (тетрадь)

4.После уроков непременно

Нужна ребятам…(перемена)

5. Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски,

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.(кисточка)

6.Шар не велик,

Лениться не велит,

Если знаешь предмет,

То покажешь весь свет.(глобус)

7.В тетради я бываю

Косая и прямая.

В другом совсем значении

Я –планка для черчения.

И, наконец, порою

В шеренгу всех построю.(линейка)

8.Стоит дом,

Кто в него войдет-

Тот ум приобретет.(школа)

9. Черные птички на каждой страничке,

Молчат, ожидают,

Кто их прочитает.(буквы)

10. Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (портфель)

11. Белый камушек растаял,

На доске следы оставил (мел)

Учитель: Молодцы, ребята, видно, что школу вы за лето не забыли.

Первый вступительный экзамен во второй класс вы сдали успешно. Желаю вам дальнейших успехов во втором классе, а вашим родителям большого и долгого терпения.

Учитель: - Сейчас начнём наш самый первый урок в этом учебном году. Этот урок посвящён самому дорогому на Земле и в нашей жизни. Это Родина.

— Родина — это самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово. Понятие Родина имеет для нас несколько значений: это страна с великой историей, это то место на земле, где человек родился и рос, где он познал первые радости и неудачи. Под этим словом мы понимаем нашу школу, свою семью, своё село, всю нашу огромную Республику Казахстан. Ведь не случайно в трудные минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились, где прошло детство, то есть свою маленькую Родину как часть большого Отечества.

— Вдаль бегут дороги, словно песня

Дремлют горы, плещутся моря.

Нету слов дороже и чудесней

Чем два слова — Родина моя!

Учитель: -Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя –Казахстан.. Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Казахстан- единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Родина - значит родная, как мать и отец, отсюда наш род и кровь. Родину не выбирают, она дается человеку от рождения.

Чтец: Слышишь песенку ручья?
Это – Родина твоя.
Слышишь голос соловья?
Это – Родина твоя.
Школа, где твои друзья, -
Это – Родина твоя.
Руки матери твоей,
Звон дождей и шум ветвей,
И в саду смородина –
Это тоже Родина.

Учитель: - Кто из вас знает, кто является в Казахстане главной фигурой, главным человеком?(Президент)

-Кто является президентом РК? (Нурсултан Абишевич Назарбаев).

- Президента избирает весь народ один раз в четыре года. Помогает ему управлять страной правительство. Все граждане в Казахстане должны жить по определённым законам. Все они записаны в Главной книге страны- Конституции РК. 30 октября был праздник- День Конституции РК.

А вот сегодня мы будем говорить о символах нашего государства.

Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев 4 июня 1992 года подписал законы "О Государственном флаге Республики Казахстан", "О государственном гербе Республики Казахстан" и "О музыкальной редакции Государственного гимна Республики Казахстан"

В нынешнем году Казахстан отметил 4 июня 20-летие государственным символом Республики Казахстан.

Учитель: Какие государственные символы Казахстана вы знаете?

(Дети отвечают)

Учитель: -Мы говорим символы... А кто из вас знает значение этого слова?

(Ребята говорят о значении слова, позже, в заключение, я вывешиваю на доске значение этого слова по словарю В. Даля «Символ(ы) - от греческого, слова и знаки, обозначающие суть чего-либо...»)

Учитель показывает плакат с государственным флагом РК.

Выяснение знаний учащихся о Государственном флаге РК.

-Скажите, пожалуйста, что изображено на плакате?.. (Дети высказывают свои мнения)

- Как вы думаете, почему у флага голубой цвет? Что это означает?

- Что изображено на флаге? Что означает солнце на флаге? Золотой орёл?

Учитель рассказывает детям о Государственном флаге РК

Государственный Флаг Республики Казахстан

Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в центре солнца с лучами, под которым - парящий орел. У древка - национальный орнамент в виде вертикальной полосы. Изображение солнца, его лучей, орла и национального орнамента - цвета золота.

Голубая одноцветность Государственного флага Республики Казахстан отражает не только приверженность идее единения, но и напоминает о безоблачном небе, которое всегда и у всех было олицетворением мира, спокойствия и благополучия.

На языке геральдики голубой цвет, его оттенки соответствуют таким человеческим качествам, как честность, верность надежда. Золотое солнце, купающееся в своих лучах, олицетворяет покой и богатство, а степной орел щедрость и зоркость, высоту помыслов казахстанцев.

Авторам Государственного флага Республики Казахстан является художник Шакен Ниязбеков.

Учитель показывает плакат с государственным гербом РК.

Выяснение знаний учащихся о Государственном гербе РК.

Учитель: - Что изображено на гербе РК? Что вы о нём можете нам рассказать?

Рассказ учителя о Государственном Гербе РК.

Государственный Герб Республики Казахстан

Государственный Герб Республики Казахстан имеет форму круга и представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части расположена объемная пятиконечная звезда, а в нижней части - надпись "Қазақстан". Изображение звезды, шанырака, уыков, мифических крылатых коней, а также надписи "Қазақстан" - цвета золота.

В основе Государственного герба Республики Казахстан лежит шанырак. Он стал сердцем герба.

Это очаг, целостность мира, символ первоосновы государства семьи.

Крылатый тулпар образ бессмертия, бесконечное развитие и духовное богатство народов, проживающих в Казахстане под одним шаныраком. Тулпар – символ сохранения строя суверенного Казахстана. Крылатый тулпар- это полет, мечта, молодое поколение, с которым всегда связаны надежды.

Пятиконечная звездочка венчает герб. У каждого человека есть своя, путеводная звезда. Такая звезда должна быть и у государства.

Авторами Государственного герба Республики Казахстан являются архитекторы Шота Уалиханов и Жандарбек Малибеков.

Выяснение знаний учащихся о Государственном Гимне РК.

- А теперь поговорим о Государственном гимне РК. Когда он звучит? В каких случаях? (Торжественных мероприятиях)

Рассказ учителя о Государственном Гимне РК.

Государственный Гимн Республики Казахстан

Авторы текста: Жұмекен Нәжімеденов, Нұрсұлтан Назарбаев

Композитор: Шәмші Қалдаяқов

Алтын күн аспаны,

Алтын дән даласы,

Ерліктің дастаны,

Еліме қарашы!

Ежелден ер деген,

Даңқымыз шықты ғой.

Намысын бермеген,

Қазағым мықты ғой!

Припев:

Менің елім, менің елім,

Гүлің болып егілемін,

Жырың болып төгілемін, елім!

Туған жерім менің - Қазақстаным!

Ұрпаққа жол ашқан,

Кең байтақ жерім бар.

Бірлігі жарасқан,

Тәуелсіз елім бар.

Қарсы алған уақытты,

Мәңгілік досындай,

Біздің ел бақытты,

Біздің ел осындай!

Припев:

Менің елім, менің елім,

Гүлің болып егілемін,

Жырың болып төгілемін, елім!

Туған жерім менің - Қазақстаным!

Учитель: - А сейчас викторина « Моя Родина- Казахстан».

Вопросы (за правильный ответ ученики получают жетон)

Каждая из трёх команд выбирает своё название ( На доске 3 карточки со словами на казахском языке, например:

Мереке — праздник

Халық — народ

Достық — дружба)

Выходят капитаны команд, выбирают себе название и нужно перевести слово на русский язык. Команды могут помогать)

Каждой команде 10 вопросов. За каждый правильный ответ 1 балл команде.

Вопросы команде «Мереке»

1. Назовите государственные символы РК.

2. Казахское лакомство в виде шариков из теста? (баурсак).

3. Какие казахские народные инструменты вы знаете? (Кобыз, домбра, сырнай).

4. Самое выносливое животное, которое может без пищи и воды прожить несколько суток? (Верблюд).

5. Как называется космодром в Казахстане? («Байконур»).

6. Как переводится Темиртау? (Железная гора)

7. Что такое шанырак? (отверстие в потолке юрты)

8. Какое животное из семейства кошачьих изображено на эмблеме Казахстана? (барс)

9. Как называется место, где пасутся отары?

10. Как называются богатыри в казахских сказках? (батыр)

Вопросы команде «Халық»

1. Кто президент нашей страны? (Назарбаев Н.А.)

2. Казахский национальный напиток из молока кобылы? (кумыс).

3. Наиболее распространенный вид жилища у казахов. (юрта)

4. Кто первый казахский космонавт (Т. Аубакиров)

5. Как называется река, которая протекает в нашей местности? (Нура)

6. Какого цвета Казахстанский флаг?

7. Денежная единица в нашей стране.

8. Какой язык является государственным языком РК? (казахский язык)

9. Какое мифологическое животное изображено на гербе РК? (тулпар)

10. Основное занятие казахов в древности. (скотоводство)

Вопросы команде «Достық»

1. Как называется основной Закон нашего государства?

2. Назови столицу Казахстана.

3. Что означает синий цвет флага?(цвет неба)

4. Традиционное, самое распространенное блюдо, готовится на все торжества? (бешбармак)

5. Что означает юрта? (Переносное жилище из войлока).

6. Назовите южную столицу Казахстана. (Алматы)

7. Возродившийся в Казахстане праздник весны. (наурыз)

8. Что такое гимн? (торжественная песнь)

9. Назовите президента РК (Н. А. Назарбаев)

10. Уникальное озеро Казахстана — одна его половина пресная, другая — соленая. (Балхаш)

Учитель: - А сейчас игра на знание пословиц о Родине.

Командам предлагается из половинок собрать пословицы. (оценивается в 10 баллов)

Пословицы команде «Мереке»

Дерево крепко корнями, а человек друзьями.

Сила птицы в крыльях, сила человека в дружбе.

Дружный дом — счастья полон, дружбу потерял — счастье расплескал.

— О чем составленные вами пословицы?

Пословицы команде «Халық»

Цветет бутон там, где прижился, джигит силен там, где родился.

Кто храбро сражается в бою, тот честно защищает Родину свою.

Одна у человека мать, одна у него и Родина.

— О чем составленные вами пословицы?

Пословицы команде «Достық»

Умный делу научит, а глупый только наскучит.

Стыдно не знать, стыдно не учиться.

Где хотенье, там и уменье

— О чем составленные вами пословицы?

Жюри подводит итоги. Награждение.

Исполнение 1 куплета песни «Пусть всегда будет солнце» на русском языке.

Учитель: Наш урок подошёл к концу. Поделитесь своими впечатлениями об уроке.

Надеюсь, что в этом году вы много нового узнаете о нашей Родине.

Желаю успехов в наступившем учебном году.