kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Кім жылдам? сайысы

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Кім жылдам»  сайысы

Ма?саты:Бастауыш сынып о?ушыларын  жарыстыру ар?ылы логикалы? ойлау ?абілетін,ой ?рісін дамыту,белсенділігін,математика?а деген  ?ызы?ушылы?тарын арттыру,топпен бірлесе ж?мыс жасау?а,?дептілікке,?йымшылды??а,к?пшілік алдында ?здерін ?стай білуге т?рбиелеу.

 Т?рі :жарыс

К?рнекілігі:топ аттары,?има ?а?аздар,?ла?атты с?здер,кестелер

Ж?ргізуші:К?реремендер ?адірлі,

                    Жасты?ты? оты жалындап,

                    Т?рле?дер келі?дер

                    Б?гінгі кеш т?рінде

                   ?ш?ыр оймен жарысып,

                    Ж?мба? шешіп а?дасып,

                    Шабыт тасып шал?ысып

                   К??ілді кеш жасайы?

                  Ал,сайыскер балалар,

                   Білімі?ді бай?ап ал,-дегендей ой мен білім сайысын бастайы?.

     Б?гінгі кешті? ма?саты 2 сынып о?ушыларыны? математика п?нінен ал?ан білімдері,сонымен ?атар ал?ыр о?ушыларды?  е? білгірі аны?талма?.

 ?азылар орны?тырар ?ділдікті,

Кімдерді? жауаптары к?міл шы?ты

Білім мен тап?ырлы?ты? сайысында

Же?іске жетер дейміз на?ыз мы?ты.

Білім сайысыны? ?азылар ал?асымен таныс болы?ыздар:

1.?арасу мемлекеттік тілде о?ытатын негізгі мектебіні? директоры-Ар?ын?азина Айг?л Та?ат?ызы

2.?арасу мемлекеттік тілде о?ытатын негізгі мектебіні? о?у ісіні? орынбасары- Байжанаова Роза Бейсенбай?ызы.

Енді ?атысушыларымызды ?арсы алы?ыздар!

1.??сайды хор ?ызына

Тортаева Дари?а

2.Бойына білім жина?ан

Молдабаева Индира

3.Же?іс туын тігерсі? болаша?та

?ошеметпен ортада Кужабаева Томирис

4.Ме?герген бар білімді

Каратаева Аяулым

5.А??у ??стай ?анат ?а?ып сам?а?ан,

Адал жолмен арам іске барма?ан

Ортада Апсатарова Таснима.

       Б?йгеге  т?сіп жарыспай,

     Ж?йрікті? ба?ы жанар ма?

      Білім мен ?нер ж?птаспай,

     Т?лім –т?рбие алар ма?                   

Б?л б?йге ойды? б?йгесі

Кім ж?йрік болса,сол алда-дей келе  сайысымызды  бастайы?.Ендеше сайысымызды?  бірінші кезе?і  топтарды? ?здерін таныстыруларына берейік.

1 кезе? Таныстыру.Топтар ?здерін  таныстырады.

1 ші топ.?ш?ыр ?иял.

Шіркін-ай ?алым болсам,

Тілдескен даналы?пен!

?лемге м?лім болсам

Аш?ан к?п жа?алы?пен!

2 ші топ.

Талпын жа?сы болу?а,

К?ндей с?уле шашатын.

Білім іздеп,?нер тап

Т?нді к?ндей ашатын.

2 кезе?.А?са?алды? тапсырмасы

Ерте-ерте ертеде математика деген ?лемде бір а?са?ал ?мір с?ріпті.Ол а?са?алды? аты  «?рнектер »екен.Оны? екі ?лы болыпты. 1 ші ?лыны? аты «те?деу»екен.2 ші ?лыны? аты «Амал » болыпты.Екі ?лыны? сендерге берер тапсырмасы бар екен.1ші ?лы те?деуді? тапсырмасы,екі топ?а да те?деуді шешуге арнал?ан.

1 ші топ?а те?деу.

2ші топ?а  те?деу

К?рермендерге с?ра?тартар

1. Е? ?лкен екі та?балы сан. (99)

2. 1 са?атты? екіден бір б?лігі неше минут?а те??    (30 минут)

3. 1 ?асыр 25 жылда неше жыл бар?   (125 жыл)

4. Екі ая?ты бір ізді,

?стіні мені мінгізді.

Мінгізгенмен ол мені?

Ая?ымды ж?ргізді.                 (велосипед)

5. Уай, біз едік, біз едік,

Отыз екі ?ыз едік,

?атар-?атар тізілдік,

Кезек-кезек ?зілдік.              (тіс)

6. Бірін-бірі ?ошта?ан,

Бір ?йден к?рдім,

?ыры? екі дос-жаран.             (42 ?ріп)

7. А?айынды бес туыс,

Жамылатын тоны бір,

Бесеуінде бес ?уыс

Сырттан кірер жолы бір.            (?ол?ап)

8.К?бейткештерді? орнын ауыстыр?анымен .. м?ні ?згермейді.   (к?бейтіндіні?)

9.Екіге б?лінетін сандарды не деп атайды?(ж?п сандар деп аталады).

10.Екіге б?лінбейтін сандар  не деп аталады?(та? сандар деп аталады).

2 ші тапсырма.Амалды? тапсырмасы

Амалдарды орында

1 ші топ?а

(50   +40)-20=70                                         (13+6)-2=17

(30+3)+60=93                                                 17-(2+3)=12

(96-40)-6=50                                                 19-(9+2)=8
 

2 ші топ?а

(20-10)+80=90

(74+4)-30=49

(78-50)-10=18

(17-2)+3=18

16-(2+2)=12

15-(1+1)=13

1. Б?та?та 10 тор?ай отыр еді. 6тор?ай ?шып кетті. Нешеуі ?алды?
2. Асанда 9 те?ге болды. Ол 1 те?ге тауып алды. Неше те?ге болды?
3. Сыныпта 9 ер бала, ал ?ыздарды? 4 - еуі кем. ?ыздар нешеу?
4. ?стелде 6 кітап ж?не одан екеуі арты? д?птер жатыр. Д?птер нешеу?
5. Арай 5 ба?а алды. Оны? 4 - еуі бестік ба?асы. Неше 4 - тік ба?а алды?

3 кезе?«Тап?ыр болса?,талас жо?»

?ш?ыр оймен жарысып,

Ж?мба? шешіп а?дасып,

Шабыт тасып шал?ысып,

К??ілді кеш жасайы?

Ал сайыскер балалар,

Білімі?ді бай?ап ал-дегендей «Тап?ыр болса?,талас жо?» кезе?імізге ая? басайы?.?р топ?а он с?ра? беріледі.

1 топты? с?ра?тары.

1)3 ті 3рет ?ос?анда неше шы?ады?(9)

2)Сызы? т?рлерін ата (Сыны? сызы?,?исы? сызы?,т?йы?тал?ан,т?йы?талма?ан)

3)Санды ?рнек неден ??ралады?(саннан)

4)?осыл?ыштарды? орнын ауыстыр?анннан..(?осындыны? м?ні ?згермейді)

5) 100 саны ?андай сан?(3 та?балы)

6)1 са?атта неше минут бар?(60 минут)

7) 39 саны неше  онды? неше бірліктен ??рал?ан?(3 онд 9 бірл)

8)?аза?ты? ?лы а?ы?(А.??нанбаев)

9)?сімдік ?андай таби?ат?а жатады?(тірі)

10)Зат есім дегеніміз не?(затты? атын білдіретін с?здер)

2 топ?а с?ра?тары

2 мин неше секунд бар?(120сек)

2)1 метрде неше дм бар?(10дм)

3)Массаны? ?лшем бірлігі?(кг)

4)1 ?асырда неше жыл бар?(100 жыл)

5)Екі та?балы сандармен азайту амалдарын орында?анда не істейміз?(бірліктерден бірліктерді ж?не онды?тардан онды?тарды азайтады)

6)5 пен 7 ні? арасында  ?андай сан бар?(6)

7)1 т?улікте неше са?ат бар?(24 са?)

8)Астана ?аласыны? символы(б?йтерек)

9)?н?ран м?тініні? авторы кім?(Ж.Н?жімеденов, Н.Назарбаев)

10)Сын есімні? с?ра?тары(?андай,?ай)

4 кезе? «Ойлы болса?,озып к?р»

Шабыт тасып шал?ысын

К??ілді кеш жасайы?,

М?нда ?ызы? табылар

Ж?мба? есеп б?рі бар.

Білімдері?ізді сынайы?,келесі кезе?імізде ?зілді ж?мба?,ж?мба? есеп шешесіздер.

1 топ?а

Болам десе? те?ізші, не ?ш?ышты ?аласа?,

Д?рігерлік те жа?сы ?ой, ?ызметке жараса?,

Ал сол ?шін біздерге

Математика —

Е? ма?ызды ?ылым б?л.

Сонды?тан да, сонды?тан да сол ?ылымны? тілін біл.

5кезе?.Математикалы? викториналар.

«Фигура ??растыру».То?ыз шырпыдан 5 ?шб?рыш ??растыру керек.

13 шырпыдан метр деген с?зді ??растыр.

Ж?ргізуші:

Сонау-сонау алыс?а, ж?зсін десе? кемелер,

Тылсым-сырлы ?арыш?а, ?шсын десе? денелер,

Жасау ?шін б?рін де

Математика -

Е? ма?ызды ?ылым б?л,

Сонды?тан да, сонды?тан да сол ?ылымны? тілін біл.

?діл ?азы ал?аларыны? ?ортындысы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Кім жылдам? сайысы»

«Кім жылдам» сайысы

Мақсаты:Бастауыш сынып оқушыларын жарыстыру арқылы логикалық ойлау қабілетін ,ой өрісін дамыту,белсенділігін,математикаға деген қызығушылықтарын арттыру,топпен бірлесе жұмыс жасауға ,әдептілікке,ұйымшылдыққа,көпшілік алдында өздерін ұстай білуге тәрбиелеу.

Түрі :жарыс

Көрнекілігі:топ аттары,қима қағаздар,ұлағатты сөздер,кестелер

Жүргізуші:Көреремендер қадірлі,

Жастықтың оты жалындап,

Төрлеңдер келіңдер

Бүгінгі кеш төрінде

Ұшқыр оймен жарысып,

Жұмбақ шешіп аңдасып,

Шабыт тасып шалқысып

Көңілді кеш жасайық

Ал,сайыскер балалар,

Біліміңді байқап ал,-дегендей ой мен білім сайысын бастайық.

Бүгінгі кештің мақсаты 2 сынып оқушыларының математика пәнінен алған білімдері,сонымен қатар алғыр оқушылардың ең білгірі анықталмақ.

Қазылар орнықтырар әділдікті,

Кімдердің жауаптары кәміл шықты

Білім мен тапқырлықтың сайысында

Жеңіске жетер дейміз нағыз мықты.

Білім сайысының қазылар алқасымен таныс болыңыздар:

1.Қарасу мемлекеттік тілде оқытатын негізгі мектебінің директоры-Арғынғазина Айгүл Таңатқызы

2.Қарасу мемлекеттік тілде оқытатын негізгі мектебінің оқу ісінің орынбасары- Байжанаова Роза Бейсенбайқызы.

Енді қатысушыларымызды қарсы алыңыздар!

1.Ұқсайды хор қызына

Тортаева Дариға

2.Бойына білім жинаған

Молдабаева Индира

3.Жеңіс туын тігерсің болашақта

Қошеметпен ортада Кужабаева Томирис

4.Меңгерген бар білімді

Каратаева Аяулым

5.Аққу құстай қанат қағып самғаған,

Адал жолмен арам іске бармаған

Ортада Апсатарова Таснима.

Бәйгеге түсіп жарыспай,

Жүйріктің бағы жанар ма?

Білім мен өнер жұптаспай,

Тәлім –тәрбие алар ма?

Бұл бәйге ойдың бәйгесі

Кім жүйрік болса,сол алда-дей келе сайысымызды бастайық.Ендеше сайысымыздың бірінші кезеңі топтардың өздерін таныстыруларына берейік.

1 кезең Таныстыру.Топтар өздерін таныстырады.

1 ші топ.Ұшқыр қиял.

Шіркін-ай ғалым болсам,

Тілдескен даналықпен!

Әлемге мәлім болсам

Ашқан көп жаңалықпен!

2 ші топ.

Талпын жақсы болуға,

Күндей сәуле шашатын.

Білім іздеп,өнер тап

Түнді күндей ашатын.

2 кезең.Ақсақалдың тапсырмасы

Ерте-ерте ертеде математика деген әлемде бір ақсақал өмір сүріпті.Ол ақсақалдың аты «өрнектер »екен.Оның екі ұлы болыпты. 1 ші ұлының аты «теңдеу»екен.2 ші ұлының аты «Амал » болыпты.Екі ұлының сендерге берер тапсырмасы бар екен.1ші ұлы теңдеудің тапсырмасы,екі топқа да теңдеуді шешуге арналған.

1 ші топқа теңдеу.

Х+40=100 100-Х=40 7+Х=15 100-а=50

Х=100-40 Х=100-40 Х=15-7 а=100-50

Х=60 Х=60 Х=8 а=50

60+40=100 100-60=40 7+8=15 100-50=50

100=100 40=40 15=15 50=50



2ші топқа теңдеу

Х-40=60 7+х=16 х+70=100 а+80=85

Х=60+40 х=16-7 х=100-7 а=85-80

Х=100 х=9 х=30 а=5

100-40=60 7+9=16 30+70=100 5+80=85

60=60 16=16 100=100 85=85



Көрермендерге сұрақтартар

1. Ең үлкен екі таңбалы сан. (99)

2. 1 сағаттың екіден бір бөлігі неше минутқа тең? (30 минут)

3. 1 ғасыр 25 жылда неше жыл бар? (125 жыл)

4. Екі аяқты бір ізді,

Үстіні мені мінгізді.

Мінгізгенмен ол менің

Аяғымды жүргізді. (велосипед)

5. Уай, біз едік, біз едік,

Отыз екі қыз едік,

Қатар-қатар тізілдік,

Кезек-кезек үзілдік. (тіс)

6. Бірін-бірі қоштаған,

Бір үйден көрдім,

Қырық екі дос-жаран. (42 әріп)

7. Ағайынды бес туыс,

Жамылатын тоны бір,

Бесеуінде бес қуыс

Сырттан кірер жолы бір. (қолғап)

8.Көбейткештердің орнын ауыстырғанымен ......... мәні өзгермейді. (көбейтіндінің)

9.Екіге бөлінетін сандарды не деп атайды?(жұп сандар деп аталады).

10.Екіге бөлінбейтін сандар не деп аталады?(тақ сандар деп аталады).

2 ші тапсырма.Амалдың тапсырмасы

Амалдарды орында

1 ші топқа

(50 +40)-20=70 (13+6)-2=17

(30+3)+60=93 17-(2+3)=12

(96-40)-6=50 19-(9+2)=8


2 ші топқа

(20-10)+80=90

(74+4)-30=49

(78-50)-10=18

(17-2)+3=18

16-(2+2)=12

15-(1+1)=13

1. Бұтақта 10 торғай отыр еді. 6торғай ұшып кетті. Нешеуі қалды?
2. Асанда 9 теңге болды. Ол 1 теңге тауып алды. Неше теңге болды??
3. Сыныпта 9 ер бала, ал қыздардың 4 - еуі кем. Қыздар нешеу?
4. Үстелде 6 кітап және одан екеуі артық дәптер жатыр. Дәптер нешеу?
5. Арай 5 баға алды. Оның 4 - еуі бестік бағасы. Неше 4 - тік баға алды?

3 кезең«Тапқыр болсаң,талас жоқ»

Ұшқыр оймен жарысып,

Жұмбақ шешіп аңдасып,

Шабыт тасып шалқысып,

Көңілді кеш жасайық

Ал сайыскер балалар,

Біліміңді байқап ал-дегендей «Тапқыр болсаң,талас жоқ» кезеңімізге аяқ басайық.Әр топқа он сұрақ беріледі.

1 топтың сұрақтары.

1)3 ті 3рет қосқанда неше шығады?(9)

2)Сызық түрлерін ата (Сынық сызық,қисық сызық,тұйықталған,тұйықталмаған)

3)Санды өрнек неден құралады?(саннан)

4)Қосылғыштардың орнын ауыстырғанннан.........(қосындының мәні өзгермейді)

5) 100 саны қандай сан?(3 таңбалы)

6)1 сағатта неше минут бар?(60 минут)

7) 39 саны неше ондық неше бірліктен құралған?(3 онд 9 бірл)

8)Қазақтың ұлы ақы?(А.Құнанбаев)

9)Өсімдік қандай табиғатқа жатады?(тірі)

10)Зат есім дегеніміз не?(заттың атын білдіретін сөздер)



2 топқа сұрақтары

2 мин неше секунд бар?(120сек)

2)1 метрде неше дм бар?(10дм)

3)Массаның өлшем бірлігі?(кг)

4)1 ғасырда неше жыл бар?(100 жыл)

5)Екі таңбалы сандармен азайту амалдарын орындағанда не істейміз?(бірліктерден бірліктерді және ондықтардан ондықтарды азайтады)

6)5 пен 7 нің арасында қандай сан бар?(6)

7)1 тәулікте неше сағат бар?(24 сағ)

8)Астана қаласының символы(бәйтерек)

9)Әнұран мәтінінің авторы кім?(Ж.Нәжімеденов, Н.Назарбаев)

10)Сын есімнің сұрақтары(қандай,қай)

4 кезең «Ойлы болсаң,озып көр»

Шабыт тасып шалқысын

Көңілді кеш жасайық,

Мұнда қызық табылар

Жұмбақ есеп бәрі бар.

Білімдеріңізді сынайық,келесі кезеңімізде әзілді жұмбақ,жұмбақ есеп шешесіздер.

1 топқа

1)Ақ төртбұрышты,іші суық.(тоңазытқыш)

2)Табақта 17 өрік,

Қолыңда 5 өрік

Қосқанда барлығын

Болады неше өрік? (22 өрік)

3)Айқасқан екі таяқ,

Тұрады жоқты сұрап (икс)

4)Қайыңда бес алма өсіп тұр.Оның екеуін Жанар үзіп жеді.Қайыңда неше алма қалды?(қайыңда алма өспейді)

5)Мұз айдында бес бала

Асыр сап жүр сырғанап,

Сырғанамай екі бала

Жағалауда тұр қарап

Енді осы баланың

Санын айтсаң жарадың (7 бала)

6)Жан-жаққа кетті зымырап,

Мысықтан қорыққан тышқандар

Қорапқа кірді екеуі

Соңынан кетті үшеуі

Тығылды сонда нешеуі?(2+3=5)

2 топқа

  1. Имекпін

Мойынындай үйректің,

Сабағыңды білмесең,

Мені аласың күнде сен (2)





2)Үстел үстінде 5 стакан сүт тұр еді.Әсем 1 стакан сүтті ішіп,стаканды үстелге қайта қойды.Үстел үстінде неше стакан қалды?(5)

3)4 жұмыртқа 4 минутта піседі,ал 1 жұмыртқа неше минутта піседі?(4 мин)

4)Дайындауға болады,жеуге болмайды(сабақ)

5)Зәуре 7 жаста,Серік одан 3 жас үлкен.Серік неше жаста?(10 жаста)

6)Әр суырдан 2 кг май алынады.3 суырдан қанша май алынады?(6)



Болам десең теңізші, не ұшқышты қаласаң,

Дәрігерлік те жақсы ғой, қызметке жарасаң,

Ал сол үшін біздерге

Математика —

Ең маңызды ғылым бұл.

Сондықтан да, сондықтан да сол ғылымның тілін біл.

5кезең .Математикалық викториналар.

«Фигура құрастыру».Тоғыз шырпыдан 5 үшбұрыш құрастыру керек.

13 шырпыдан метр деген сөзді құрастыр.

Көрермендерге сұрақ

1.Бір үйде тұрады екен елу батыр,

Үй сыртына сүйкенсе –ақ өліп жатыр. (сіріңке)

2.Ақ шапанын үстінен,

Алты ай бойы шешпейді.

Қара шапан үстінен,

Алты ай бойы түспейді. (қара  жер мен ақ қар)

 

 

3.Алпыс төрт тең бөлмеде

Отыз екі тұрғын бар.

Ақ, қара қып бөлгенде,

Бірін-бірі қуғандар (шахмат)

4.Қарны жуан қампайған,

Қос құлағы қалқайған. (қазан)

5.Қос құлақты, жүз тісті,

Жүзінен бір-ақ із түсті. (ара)

6.Сақталады 6 ай жаз,

Сандығымды сары аяз. (тоңазытқыш)

7.1 санға өсірді,

Өзі қалды орнында,

Бізді алға көшірді. (сынып)

8Қалқиып екі құлағы,

Елеңдеп,қорқып тұрады. (қоян)

9.  Болса көкте мекені,

Кездеспейді екеуі.( ай,күн)                                                                    

9.Кезікті бір жануар,

Үстінде екі тауы бар. (түйе)

10.3 қазық, 2 желі, 9 ноқта,

Теңселіп, тербеледі адам соқса,

Шешен тіл,сөзге жүйрік болғанымен,

Не пайда үндемейді адам соқса. (Домбыра)




Математикалық санамақ «Бәрі қанша құс болды?»



Мынау да бір санамақ,

Өздерің кер саралап:

Төбеден төрт бектергі,

Аңдыпты қос кептерді.

Шаңқылдаса көк қарға,

Үн қоспапты көп қарға.

Секем ап бір дауыстан,

Безектеп бес сауысқан

Алты белден асыпты,

Тым-тырақай қашыпты.

Үш үкі үркіп ұшыпты,

Тасқа құлап түсіпті.

Жарда жеті жапалақ

Отырғанда қаталап,

Топ-топ тоғыз тоқылдақ,

Қарғып кеткен топырлап.

Сөйтіп, қызық іс болды,

Бәрі қанша құс болды?

(Ж а у а б ы: 31 құс)



Түйе, бота маң басқан,

Төрт аяғын тең басқан.

Шұнақ құлақ бес ешкі,

Қос лақты қос ешкі,

Төрт қозылы екі қой,

Бәрін бірге ойлап қой.



(Ж а у а б ы: Он жеті бас мал)



Талдан ұшты топ торғай,

Емес бірақ көп торғай.

Алдында оның бастаушы,

Артында төртеу қостаушы.

Және тағы қарасақ,

Қайта оны санасақ,

Соңында біреу қап келеді,

Алдында төртеу, топ келеді,

Үшеуі қатар жарысқан,

Түзіліп үшеу қалыспан.

Ойың жүйрік болса егер,



Торғай нешеу, есепкер?



Ж а у а б ы: Бес торғай

Математикалық өлең есеп «Санамақ».

Сегіз саулық,

Тоғыз тауық,

Он торпақ.

Болма есепке сен шорқақ!

Ауызша,

Жазбаша

Қосып шық.

Бақшаға

Жақсы аға

Қаншама

Әкелді

Ойыншық?

Бақшаға

Жақсы аға

Көп-көп

Ойыншық

Келді алып:

Бір балық,

Екі есек,

Үш үйрек,

Төрт түлкі,

Бес бүркіт,

Алты арғымақ,

Жеті жарқанат,















(Ж а у а б ы: 55 ойыншық)



Жүргізуші:

Сонау-сонау алысқа, жүзсін десең кемелер,

Тылсым-сырлы ғарышқа, ұшсын десең денелер,

Жасау үшін бәрін де

Математика -

Ең маңызды ғылым бұл,

Сондықтан да, сондықтан да сол ғылымның тілін біл.

Әділ қазы алқаларының қортындысы.
































































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Кім жылдам? сайысы

Автор: Рахимжанова Сымбат Алпыс?ызы

Дата: 19.02.2016

Номер свидетельства: 296132

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Интеллектуалды сайысы. Та?ырыбы: «ЖАС ИНФОРМАТИК - 2016»"
    ["seo_title"] => string(48) "intielliektualdysaiysytakyrybyzhasinformatik2016"
    ["file_id"] => string(6) "323392"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1461905291"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "«Озы? ойлы-о?ушы» атты білім сайыс саба?ы"
    ["seo_title"] => string(42) "ozyk-oily-ok-ushy-atty-bilim-saiys-sabag-y"
    ["file_id"] => string(6) "251799"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1447303287"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) ""?здік информатиктер" интелектуалды? сайыс"
    ["seo_title"] => string(40) "uzdikinformatiktierintieliektualdyksaiys"
    ["file_id"] => string(6) "297476"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456206721"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Дарындылар сайысы"
    ["seo_title"] => string(16) "daryndylarsaiysy"
    ["file_id"] => string(6) "302397"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1457160268"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Ата аналармен т?рбиешілер арасында?ы Тола?ай сайысы"
    ["seo_title"] => string(49) "ataanalarmientrbiieshilierarasyndagytolagaisaiysy"
    ["file_id"] => string(6) "276854"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452790740"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства